అధ్యాయం I

ట్రోకురోవ్‌కు "ప్రావిన్స్‌లలో గొప్ప బరువు" ఏది ఇచ్చింది?

"సంపద, గొప్ప కుటుంబం మరియు సంబంధాలు" ట్రోకురోవ్‌కు "ప్రావిన్స్‌లలో గొప్ప బరువు" ఇచ్చాయి.

ప్రావిన్స్‌లలో గొప్ప బరువు అనే వ్యక్తీకరణను మీరు ఎలా అర్థం చేసుకున్నారు?

ట్రోకురోవ్ యొక్క మొరటుతనం మరియు సంకల్పాన్ని ఎలా వివరించవచ్చు? (పాఠ్య పుస్తకంలో 2వ ప్రశ్న).

“పొరుగువారు అతని స్వల్ప కోరికలను తీర్చడానికి సంతోషంగా ఉన్నారు; ప్రాంతీయ అధికారులు అతని పేరుకు వణికిపోయారు; కిరిలా పెట్రోవిచ్ దాస్యం యొక్క సంకేతాలను సరైన నివాళిగా అంగీకరించాడు ... "ట్రోకురోవ్ యొక్క మొరటుతనం మరియు ఉద్దేశపూర్వకతను అతని గొప్ప సంపద మరియు ప్రజలపై అపరిమిత శక్తి ద్వారా వివరించవచ్చు. అతను తన సేవకులను ఎలా ప్రవర్తించాడో అదే విధంగా అతను తన అతిథులతో వ్యవహరించాడని మనం చెప్పగలం. అన్నీ కొనుక్కోగలనని నమ్మించి ప్రజల పరువును కించపరిచాడు.

పాఠ్యపుస్తకంలోని 3వ ప్రశ్నకు నేరుగా టెక్స్ట్‌లో సమాధానాలు కనుగొనమని మేము పిల్లలను అడుగుతాము:

ఇంట్లో కిరిలా పెట్రోవిచ్ ఎలాంటి వ్యక్తి? అతని సాధారణ "కార్యకలాపాలు" ఏమి కలిగి ఉన్నాయి?

“అతని ఇంటి జీవితంలో, కిరిలా పెట్రోవిచ్ చదువుకోని వ్యక్తి యొక్క అన్ని దుర్గుణాలను చూపించాడు. తనను చుట్టుముట్టిన ప్రతిదానితో చెడిపోయిన అతను తన తీవ్రమైన స్వభావం యొక్క అన్ని ప్రేరణలకు మరియు అతని పరిమిత మనస్సు యొక్క అన్ని ఆలోచనలకు పూర్తి నియంత్రణను ఇవ్వడం అలవాటు చేసుకున్నాడు. ట్రోకురోవ్ ప్రతి సాయంత్రం తాగాడు మరియు వారానికి రెండుసార్లు తిండిపోతుతో బాధపడ్డాడు. "ట్రోకురోవ్ యొక్క స్థిరమైన వృత్తులు అతని విస్తృతమైన డొమైన్‌ల చుట్టూ ప్రయాణించడం, సుదీర్ఘ విందులు మరియు చిలిపి పనిని కలిగి ఉంటాయి, ఇవి ప్రతిరోజూ కనుగొనబడ్డాయి ..."

పాఠ్యపుస్తకంలోని 4, 5, 6 ప్రశ్నలు ఇద్దరు భూయజమానుల పొరుగువారిని వర్గీకరించడానికి మరియు వారి సారూప్యతలు మరియు తేడాలను గుర్తించడంలో మాకు సహాయపడతాయి.

ట్రోకురోవ్, "అత్యున్నత స్థాయి వ్యక్తులతో సంబంధాలలో అహంకారం", డుబ్రోవ్స్కీని గౌరవించాడు ఎందుకంటే "అతను తన పాత్ర యొక్క అసహనం మరియు సంకల్పం అనుభవం నుండి తెలుసు." అతని చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులలో డుబ్రోవ్స్కీ మాత్రమే గర్వంగా ప్రవర్తించాడు, స్వతంత్రంగా ఉన్నాడు మరియు అతని మాజీ సహోద్యోగి యొక్క ప్రోత్సాహాన్ని తిరస్కరించాడు.

ట్రోకురోవ్ మరియు డుబ్రోవ్స్కీ "పాత్ర మరియు అభిరుచులలో పాక్షికంగా సమానంగా ఉన్నారు." ఈ సారూప్యత అహంకారంతో వ్యక్తమైంది, అయితే ట్రోకురోవ్ తన కుటుంబం మరియు గొప్ప గౌరవం యొక్క పురాతనత్వం మరియు డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క అవగాహనతో తనలో ఈ భావనకు మద్దతు ఇచ్చాడు. ఇద్దరు భూయజమానులు వేడి, శీఘ్ర కోపాన్ని కలిగి ఉన్నారు. ఇద్దరూ హౌండ్ వేటను ఇష్టపడతారు మరియు కుక్కలను పెంచుకున్నారు.

కెన్నెల్ వద్ద జరిగిన సంఘటన డుబ్రోవ్‌స్కీని గర్వించదగిన వ్యక్తిగా వర్ణిస్తుంది, అతను బఫూన్‌గా మారడానికి ఇష్టపడడు మరియు తన స్వంత గౌరవాన్ని కలిగి ఉంటాడు. డుబ్రోవ్స్కీ వేటగాడు యొక్క వ్యాఖ్యను బానిస యొక్క గొప్ప గౌరవానికి అవమానంగా అంచనా వేసాడు.

మీరు ఏమనుకుంటున్నారు, ట్రోకురోవ్ తన గౌరవానికి భంగం కలిగించే ధనవంతుడు మరియు గొప్ప వ్యక్తిని సందర్శించినట్లయితే, ఆ సందర్భంలో ట్రోకురోవ్ ఏమి చేస్తాడు?

B. M. Kustodiev (పాఠ్యపుస్తకం యొక్క పేజీ 68) డ్రాయింగ్‌కు సరిపోయే కోట్‌ను ఎంచుకోండి.

ట్రోకురోవ్ ఏ ప్రతీకార పద్ధతిని ఎంచుకున్నాడు?

కిరిలా పెట్రోవిచ్ యొక్క ప్రధాన చట్టం ఏమిటి?

విద్యార్థులు, ఈ ప్రశ్నకు సమాధానమిస్తూ, ట్రోకురోవ్‌ను వర్ణించే అత్యంత వ్యక్తీకరణ పదబంధాన్ని కనుగొనడం చాలా ముఖ్యం: "ఏ హక్కు లేకుండా ఆస్తిని తీసుకునే శక్తి ఇది."

ట్రోకురోవ్ సూచనలపై షబాష్కిన్ ఎలా పనిచేశాడు?

చట్టానికి ప్రతినిధిగా ఉన్న అసెస్సర్‌కి, అసిస్టెంట్ జడ్జికి, డబ్బు జీవితానికి ప్రధాన చట్టంగా మారిందని మేము నిర్ధారించాము.

అధ్యాయం II

జిల్లా కోర్టు అధికారులు డుబ్రోవ్‌స్కీ మరియు ట్రోకురోవ్‌లను విభిన్నంగా పలకరించారు. డుబ్రోవ్స్కీపై ఎవరూ దృష్టి పెట్టలేదు. కిరిలా పెట్రోవిచ్ వచ్చినప్పుడు, గుమస్తాలు “లేచి నిలబడి తమ చెవుల వెనుక ఈకలు పెట్టుకున్నారు. సభ్యులు అతనిని లోతైన సేవాభావంతో అభినందించారు మరియు అతని స్థాయి, వయస్సు మరియు పొట్టితనాన్ని గౌరవిస్తూ అతని కోసం ఒక కుర్చీని లాగారు.

విచారణ యొక్క చిత్రం చికాకు, డుబ్రోవ్స్కీ పట్ల జాలి, ట్రోకురోవ్ విజయానికి వ్యతిరేకంగా ఆగ్రహం మరియు న్యాయమూర్తుల దాస్యం మరియు దాస్యానికి వ్యతిరేకంగా నిరసనను రేకెత్తిస్తుంది. అటువంటి వివరాలతో ఈ విచారణ యొక్క అసహజతను పుష్కిన్ నొక్కిచెప్పాడు: మదింపుదారుడు ట్రోకురోవ్‌ను తక్కువ విల్లుతో సంబోధిస్తాడు మరియు డుబ్రోవ్స్కీ కేవలం కాగితంతో సమర్పించబడ్డాడు; అదే సమయంలో, ట్రోకురోవ్ కుర్చీలో కూర్చున్నాడు, మరియు డుబ్రోవ్స్కీ గోడకు ఆనుకుని నిలబడి ఉన్నాడు.

"డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క ఆకస్మిక పిచ్చి ట్రోకురోవ్ యొక్క ఊహపై బలమైన ప్రభావాన్ని చూపింది" మరియు "అతని విజయాన్ని విషపూరితం చేసింది" ఎందుకంటే అతను డుబ్రోవ్స్కీని ఎలా అవమానించాడో చూడలేకపోయాడు. అతను వెర్రివాడు, కానీ అతని గర్వం మరియు గౌరవం విచ్ఛిన్నం కాలేదు.

I. తండ్రి మరియు కొడుకు

చదువుతూ వ్యాఖ్యానించారు

వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌లో జీవితాన్ని గడిపాడు, అతని అభిప్రాయం ప్రకారం, గార్డ్స్ అధికారికి తగినది. అతని తండ్రి అతనికి డబ్బు పంపాడు, తన కోసం దాదాపు ఏమీ విడిచిపెట్టాడు, మరియు డుబ్రోవ్స్కీ, వ్యర్థమైన మరియు ప్రతిష్టాత్మక యువకుడు, "తనను తాను విలాసవంతమైన ఇష్టాలకు అనుమతించాడు, కార్డులు ఆడాడు మరియు అప్పుల్లో పడ్డాడు, భవిష్యత్తు గురించి పట్టించుకోలేదు." అతను తన తండ్రి కోసం ఆశపడ్డాడు మరియు అతను తనకు గొప్ప వధువును కనుగొనగలడు.

డుబ్రోవ్స్కీ తన తండ్రి అనారోగ్యం వార్తను "అసాధారణమైన ఉత్సాహంతో" అందుకున్నాడు. అతను తన తండ్రి పరిస్థితిని చూసి భయపడ్డాడు మరియు అతను "నేరమైన నిర్లక్ష్యానికి తనను తాను నిందించాడు." డుబ్రోవ్స్కీ పాత్ర తన కుటుంబం పట్ల ప్రేమను మరియు తన తండ్రికి సహాయం చేయడానికి సిద్ధంగా ఉందని చూపించింది.

వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ మరియు కోచ్‌మన్ అంటోన్ మధ్య సంభాషణను పాత్ర ద్వారా చదవవచ్చు.

సేవకులు మరియు రైతులు ట్రోకురోవ్‌ను ఇష్టపడలేదు మరియు భయపడ్డారు. కోచ్‌మన్ అంటోన్ డుబ్రోవ్‌స్కీతో మాట్లాడుతూ, ట్రోకురోవ్ "తన స్వంత వ్యక్తులకు చెడ్డ సమయం ఉంది, కానీ అతను అపరిచితులను తీసుకుంటే, అతను వారిని తోలడమే కాకుండా, వారి మాంసాన్ని కూడా చింపివేస్తాడు" అని చెప్పాడు.

డుబ్రోవ్స్కీ ఆత్మగౌరవం ఉన్న వ్యక్తి, అలాంటి వ్యక్తి మరొకరి గౌరవాన్ని కించపరచడు. డుబ్రోవ్స్కీ తన సెర్ఫ్‌ల పట్ల న్యాయంగా ఉన్నాడు మరియు వారు మరొక మాస్టర్‌ను కోరుకోలేదు.

పోక్రోవ్స్కీ మరియు కిస్తెనెవ్కా యొక్క వివరణను చదువుతూ, మేము అడుగుతాము:

డుబ్రోవ్స్కీ సీనియర్ తన కొడుకును ఎలా కలిశాడు?

"ఫైర్ ఇన్ ది డుబ్రోవ్స్కీ ఎస్టేట్" ఎపిసోడ్ యొక్క రీటెల్లింగ్‌ను సిద్ధం చేయండి.

వ్యక్తిగత పని

చాప్టర్ VIII యొక్క వ్యక్తీకరణ పఠనాన్ని సిద్ధం చేయండి.

అన్యాయం మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క నిరసన. రైతు తిరుగుబాటు

I. అన్యాయం మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క నిరసన. రైతు తిరుగుబాటు

మేము ఇంట్లో చదవడానికి కేటాయించిన అధ్యాయాల కోసం పాఠ్యపుస్తకం నుండి ప్రశ్నల గురించి మాట్లాడుతాము (పేజీలు 146-147, భాగం 1).

మునుపటి పాఠంలో అధ్యాయం III చదివి వ్యాఖ్యానించినట్లయితే, మేము అధ్యాయం IV నుండి ప్రశ్నలపై చర్చను ప్రారంభిస్తాము. విద్యార్థులు టెక్స్ట్‌తో పని చేయడంలో నైపుణ్యం సాధించడం మరియు కోట్‌లతో వారి ఆలోచనలకు మద్దతు ఇవ్వడం నేర్చుకోవడం ముఖ్యం.

ఎస్టేట్‌ను స్వాధీనం చేసుకున్న వార్తను ట్రోకురోవ్ ఎలా తీసుకున్నాడు?

ట్రోకురోవ్ సిగ్గుపడ్డాడు: “అతను స్వభావంతో స్వార్థపరుడు కాదు, ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలనే కోరిక అతన్ని చాలా దూరం ఆకర్షించింది, అతని మనస్సాక్షి గొణుగుతోంది. అతను తన ప్రత్యర్థి స్థితిని తెలుసు, తన యవ్వనంలో పాత సహచరుడు, మరియు విజయం అతని హృదయానికి ఆనందాన్ని కలిగించలేదు.

ట్రోకురోవ్ ఎలాంటి వ్యతిరేక భావాలను అనుభవించాడు? "సంతృప్త ప్రతీకారం మరియు అధికారం కోసం తృష్ణ కొంత వరకు ఉదాత్తమైన భావాలను ముంచెత్తాయి, కానీ తరువాతిది చివరకు విజయం సాధించింది."

మాజీ స్నేహితుల సయోధ్య ఎందుకు అసాధ్యం?

ట్రోకురోవ్ అనుభవించిన పశ్చాత్తాపం చాలా ఆలస్యంగా వచ్చింది.

అధ్యాయం V

అతని తండ్రి మరణం తరువాత, వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ఆధ్యాత్మిక దుఃఖాన్ని అనుభవించాడు. వ్లాదిమిర్ ముఖం భయానకంగా ఉందని, అతను ఏడవలేడని లేదా ప్రార్థన చేయలేడని పుష్కిన్ రాశాడు. యువకుడు అనుభవించిన భావాలను రచయిత నేరుగా పేరు పెట్టలేదు, కానీ అతను కోపంగా ఉన్నాడని, అతను గాయపడిన అహంకారం మరియు తన తండ్రి మరణానికి ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలనే కోరికను అనుభవించాడని మనం అనుకోవచ్చు. క్రైస్తవ మతం మీ శత్రువులను క్షమించమని ఆదేశించింది, కానీ వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ట్రోకురోవ్‌ను క్షమించాలని కోరుకోలేదు మరియు అందువల్ల ప్రార్థన చేయలేకపోయాడు.

వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క భావాలు బహిర్గతమయ్యే ఎపిసోడ్‌ను కనుగొని చదవండి. హీరో యొక్క స్థితిని వివరించడానికి రచయిత ఏ సాంకేతికతను ఉపయోగిస్తాడు?

పుష్కిన్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క అనుభవాలను అంత్యక్రియల తర్వాత అతను వెళ్ళిన దట్టాన్ని వివరించాడు. వ్లాదిమిర్ పొదలు గుండా నడిచాడు, రహదారిని బయటకు తీయకుండా, "... కొమ్మలు నిరంతరం అతనిని తాకి, గీసాయి, అతని కాళ్ళు నిరంతరం చిత్తడిలో కూరుకుపోయాయి, అతను ఏమీ గమనించలేదు."

డుబ్రోవ్‌స్కీ గుబురులో రోడ్లు వేయలేకపోయినట్లే, అతను తన అయోమయ భావాలను బయటపెట్టలేకపోయాడు: "... ఆలోచనలు, ఒకదానికంటే మరొకటి ముదురు, అతని ఆత్మలో ఇరుకైనవి ... అతను తన ఒంటరితనాన్ని బలంగా అనుభవించాడు."

అడవిలోని పొదల్లో వ్లాదిమిర్‌ను వివరించే ప్రకరణంలో, సారాంశాలను కనుగొనండి. పాత్ర యొక్క స్థితిని అర్థం చేసుకోవడానికి అవి పాఠకుడికి ఎలా సహాయపడతాయి? (“చివరికి అతను చేరుకున్నాడు...” అనే పదాల నుండి “అతను తన ఒంటరితనాన్ని బలంగా అనుభవించాడు.”)

ట్రోకురోవ్‌ను "స్వాధీనం చేసుకోవడానికి" వచ్చిన న్యాయ అధికారులు ఎలా ప్రవర్తిస్తారు? (పాఠ్య పుస్తకంలో 2వ ప్రశ్న.)

ట్రోకురోవ్‌ను "స్వాధీనం చేసుకోవడానికి" వచ్చిన న్యాయ అధికారులు, చట్ట ప్రతినిధులు ధిక్కరించారు. వారు డుబ్రోవ్స్కీ గురించి సిగ్గులేని ప్రకటనలను అనుమతిస్తారు, అతని రైతులను బెదిరిస్తారు, ఎందుకంటే వారు తమ వెనుక ఉన్న బలం మరియు శక్తిని అనుభవిస్తారు, ట్రోకురోవ్ డబ్బుతో మద్దతు ఇస్తారు.

రైతుల కోపం మరియు కోపం క్రమంగా పెరుగుతాయి, అయితే అధికారులు డుబ్రోవ్స్కీని, ఎస్టేట్ యొక్క యజమాని మరియు చట్టపరమైన యజమానిని అవమానించినప్పుడు మరియు తమ యజమాని ట్రోకురోవ్ అని రైతులను ప్రేరేపించినప్పుడు రైతులు ప్రత్యేక ఆగ్రహాన్ని అనుభవిస్తారు. మొదట, గుంపు నుండి ఒక స్వరం అధికారులకు సమాధానం ఇస్తుంది, అప్పుడు గుంపులో గొణుగుడు పెరుగుతుంది, అది తీవ్రమవుతుంది మరియు అత్యంత భయంకరమైన అరుపులుగా మారుతుంది. గుంపు కదలడం ప్రారంభమవుతుంది.

కోపంగా ఉన్న రైతులకు అధికారులతో వ్యవహరించే అవకాశాన్ని వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ఎందుకు ఇవ్వలేదు? (4వ పాఠ్యపుస్తకం ప్రశ్న.)

వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ కోపంతో ఉన్న రైతులను అధికారులతో వ్యవహరించడానికి అనుమతించడు, ఎందుకంటే అతను రైతుల గుంపు చేతిలో బొమ్మగా మారడానికి ఇష్టపడడు, ఊచకోతలో భాగస్వామిగా మారడానికి ఇష్టపడడు మరియు జార్ యొక్క న్యాయం కోసం ఆశిస్తున్నాడు.

అధ్యాయం VI

వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ తన తల్లి చిత్రపటాన్ని కొత్త మార్గంలో చూసిన తర్వాత, తన తండ్రికి ఆమె లేఖలను చదివి, అక్కడ తన చిన్న కొడుకు గురించి మాట్లాడి, డిమాండ్ చేసిన గుమస్తాల గొంతులను విన్న తర్వాత "విచారకరమైన ఇంటిని" తగలబెట్టాలనే నిర్ణయానికి వచ్చాడు. ఒకటి లేదా మరొకటి వారి ఉనికితో మరియు ప్రవర్తన ద్వారా డుబ్రోవ్స్కీ తండ్రి మరియు తల్లి యొక్క ప్రకాశవంతమైన జ్ఞాపకశక్తిని అపవిత్రం చేస్తుంది. అధ్యాయం యొక్క రెండవ పేరాలోని వ్యతిరేకతను చూడటానికి పాఠశాల పిల్లలకు సహాయం చేద్దాం: డుబ్రోవ్స్కీ తన తల్లి లేఖలు చదువుతున్నప్పుడు మునిగిపోయిన “కుటుంబ ఆనందం యొక్క ప్రపంచం” వాస్తవంతో విభేదిస్తుంది, దీనిలో వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ తన తండ్రి తొక్కబడిన గౌరవాన్ని మరియు ధిక్కరించే ప్రవర్తనను చూస్తాడు. అతని గుమాస్తాలు.

డుబ్రోవ్స్కీలో చేరడానికి రైతులను ప్రేరేపించినది ఏమిటి? (పాఠ్య పుస్తకంలో 2వ ప్రశ్న.)

రైతులు డుబ్రోవ్స్కీలో చేరారు, ఎందుకంటే వారు సహజ ప్రభువులచే (భూమిని స్వంతం చేసుకునే హక్కు మరియు వారు అస్థిరమైన వ్యక్తులుగా భావించేవారు) కాదు, కానీ గుమాస్తాలు, నీచమైన మూలం ఉన్న వ్యక్తులచే ఆజ్ఞాపించబడతారని మరియు నియంత్రించబడతారని ఆగ్రహం వ్యక్తం చేశారు. ద్వీపసమూహం కమ్మరి ఇలా అంటాడు: “... మీరు విషయం విన్నారా, గుమాస్తాలు మమ్మల్ని స్వంతం చేసుకోవాలని ప్లాన్ చేస్తున్నారు, గుమాస్తాలు మా యజమానులను ప్రభువు ప్రాంగణం నుండి తరిమివేస్తున్నారు...” రైతులు తమ యజమానికి జరిగిన అవమానంగా గ్రహించారు. సొంత అవమానం.

కమ్మరి ఆర్కిప్ గుమస్తాలను ఎందుకు నాశనం చేస్తాడు, కానీ తన ప్రాణాలను పణంగా పెట్టి పిల్లిని ఎందుకు కాపాడతాడు? (పాఠ్య పుస్తకంలో 3వ ప్రశ్న.)

ఆరో తరగతి విద్యార్థులకు 3వ ప్రశ్న చాలా కష్టం. కమ్మరి ఆర్కిప్ గుమాస్తాలను నాశనం చేస్తాడు, కానీ అతని ప్రాణాలను పణంగా పెట్టి మండుతున్న బార్న్ పైకప్పు నుండి పిల్లిని కాపాడాడు. దయనీయమైన జంతువును చూసి నవ్వుతున్న పిల్లలతో అతను ఇలా అంటాడు: “మీరు దేవునికి భయపడరు: దేవుని సృష్టి నశిస్తోంది, మరియు మీరు మూర్ఖంగా ఆనందిస్తున్నారు ...” ఆర్కిప్ పిల్లిని దేవుని జీవిగా గ్రహించాడు, దానిని రక్షించడం సంతోషకరమైన విషయం. దేవునికి, కానీ అతను గుమాస్తాలను మోక్షానికి అర్హమైన వ్యక్తులుగా గుర్తించడు: అతని అవగాహనలో, వారు దేవుడు మరియు రాజుచే స్థాపించబడిన చట్టాన్ని ఉల్లంఘించారు. ట్రోకురోవ్ అన్యాయమైన విచారణను నిర్వహించడంలో సహాయం చేయడం ద్వారా, వారు దేవుని ఆజ్ఞలను ఉల్లంఘించారు: వారు ఒక వ్యక్తి నుండి మరొకరి నుండి ఆస్తిని దొంగిలించడానికి సహాయం చేసారు, వారు అబద్ధం చెప్పారు మరియు వారు నిజం చెప్పడానికి కట్టుబడి ఉన్న ప్రమాణాన్ని ఉల్లంఘించారు.

ఎగోరోవ్నాతో తన సంభాషణలో ఆర్కిప్ కమ్మరి యొక్క ప్రసంగ లక్షణాలపై శ్రద్ధ చూపుదాం:

"అర్కిపుష్కా," యెగోరోవ్నా అతనితో, "వారిని రక్షించండి, హేయమైనది, దేవుడు మీకు ప్రతిఫలమిస్తాడు."

"ఎందుకు కాదు," కమ్మరి సమాధానం చెప్పాడు.

ఈ మాటలు ఇంతకు ముందు ఎక్కడ విన్నాం?

గుమాస్తాలతో ఉన్న సన్నివేశంలో (చాప్టర్ V) “గుంపు నుండి వచ్చిన స్వరం” కమ్మరికి చెందినదని నిర్ధారించుకుందాం.

D. A. ష్మారినోవ్ "డుబ్రోవ్స్కీ ఎస్టేట్లో అగ్ని" (పాఠ్యపుస్తకం యొక్క పేజీ 93) యొక్క దృష్టాంతాన్ని చూద్దాం.

ఈ డ్రాయింగ్ ఆధారంగా మౌఖిక కథను రూపొందించండి.

D.A. ష్మారినోవ్ యొక్క దృష్టాంతంలో “డుబ్రోవ్స్కీ ఎస్టేట్‌లో అగ్ని” యువ పెద్దమనిషి వ్లాదిమిర్ ఆండ్రీవిచ్ డుబ్రోవ్స్కీ చిత్రం మధ్యలో చిత్రీకరించబడ్డాడు. ప్రకాశవంతంగా ఎగిసిపడిన ఎండుగడ్డికి ఇప్పుడే ఒక పుడకను తెచ్చినట్లు ఉంది; "మంటలు ఎగిసి, ఇల్లు మొత్తం వెలిగించాయి." డుబ్రోవ్స్కీ తన తలపై నుండి తన టోపీని తీసివేసి, తన ఇంటికి వీడ్కోలు చెప్పి, మంటలను చూస్తున్నాడు. అతని ఎడమవైపు నిలబడి, అతని చేతికి ఆనుకుని, నానీ ఒరినా ఎగోరోవ్నా బుజిరెవా, తెల్లటి కండువా మరియు ఆప్రాన్‌లో, ఆమె తల విచారంగా వంగి ఉంది. ఆమె వెనుక మేము డుబ్రోవ్స్కీ సెర్ఫ్‌ల బొమ్మలను గుర్తించాము: ఇది నల్లటి జుట్టు మరియు గడ్డంతో ఉన్న కోచ్‌మ్యాన్ అంటోన్, సరసమైన బొచ్చు గల గ్రిషా, యెగోరోవ్నా కుమారుడు మరియు - అంటోన్ బొమ్మ వెనుక - కమ్మరి ఆర్కిప్, గుమస్తాలను లాక్ చేసాడు, కానీ వద్ద అతని ప్రాణాలకే ప్రమాదం కాలిపోతున్న బార్న్ పైకప్పు నుండి పిల్లిని రక్షించింది.

ఎడమ వైపున మనం అగ్ని జ్వాలలను చూస్తాము. మంటలు డుబ్రోవ్స్కీ వైపుకు చేరుతున్నాయి. గుర్రాలు నేపథ్యంలో నిలబడి ఉన్నాయి, ఒక సమూహం పైన, అగ్ని నుండి మెరుపులు నల్లని ఆకాశం వైపు ఎగురుతాయి.

డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క మొత్తం వ్యక్తి అహంకారం మరియు అంతర్గత గౌరవం యొక్క భావాన్ని వ్యక్తపరుస్తుంది. సెర్ఫ్‌ల బొమ్మలు తమ గర్వించదగిన యజమానిని అనుసరించడానికి దిగులుగా నిశ్చయించుకుంటాయి: "... మేము చనిపోతాము, మేము నిన్ను విడిచిపెట్టము, మేము మీతో వెళ్తాము."

II. చదువుతూ వ్యాఖ్యానించారు

అధ్యాయం VII

విద్యార్థులు VII అధ్యాయం చదువుతారు.

అధ్యాయం గురించి వ్యాఖ్యానిస్తూ, వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ తన తండ్రి మరణం మరియు జీవనోపాధి లేకపోవడం వల్ల దొంగగా మారవలసి వచ్చింది, కానీ ప్రధాన కారణం ఏమిటంటే, అధికారుల దురాశ మరియు అవినీతిని తెలుసుకోవడం, అతను న్యాయమైన ఆశను కోల్పోయాడు. కోర్టు నిర్ణయం మరియు జార్ నుండి రక్షణ పొందాలని కూడా ఆశించలేదు, ఎందుకంటే దీనికి డబ్బు అవసరం, కానీ డుబ్రోవ్స్కీకి అది లేదు.

చాప్టర్ VIII

వ్యక్తిగత పనిని పూర్తి చేసిన విద్యార్థి అధ్యాయం VIII లేదా "డిఫోర్జ్ ఇన్ ది బేర్స్ రూమ్" (పదాలతో: "కిరిలా పెట్రోవిచ్ యార్డ్‌లో ...") ఎపిసోడ్‌ను స్పష్టంగా చదువుతారు.

బేర్ రూమ్‌లో డిఫోర్జ్ ఏ లక్షణాలను చూపించాడు?

మరియా కిరిలోవ్నాపై ఏ వాస్తవం చెరగని ముద్ర వేసింది? డిఫోర్జ్ పట్ల మరియా కిరిలోవ్నా వైఖరి ఎలా మారింది?

ఇంటి పని

అధ్యాయాలు IX-XI యొక్క వ్యక్తీకరణ పఠనాన్ని సిద్ధం చేయండి. సంబంధిత అధ్యాయాలకు సంబంధించిన పాఠ్యపుస్తకం ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వండి (పేజీలు 147-148).

చుట్టుపక్కల ప్రభువులు ట్రోకురోవ్‌ను సందర్శించారు. యజమాని యొక్క నిరంకుశత్వం, మానవ వ్యక్తి పట్ల అగౌరవం. అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ స్పిట్సిన్ యొక్క పిరికితనం, దాస్యం, దురాశ. కూర్పు

I. ట్రోకురోవ్‌ను సందర్శించే పరిసర ప్రభువులు. యజమాని యొక్క నిరంకుశత్వం, మానవ వ్యక్తి పట్ల అగౌరవం

అధ్యాయం IX

మేము అధ్యాయం IX యొక్క వ్యక్తీకరణ పఠనంతో పాఠాన్ని ప్రారంభిస్తాము. అప్పుడు మేము ఈ క్రింది ప్రశ్నల గురించి మాట్లాడుతాము:

స్పిట్సిన్ తన ఆలస్యాన్ని ఎలా వివరించాడు?

స్పిట్సిన్ ఏ చర్యను "మనస్సాక్షికి మరియు న్యాయానికి అనుగుణంగా" చర్యగా పరిగణించాడు? అంటోన్ పాఫ్‌నుటిచ్‌ని నిజంగా ప్రేరేపించినది ఏమిటి?

భోజనం సమయంలో యజమాని ఎలా ప్రవర్తిస్తాడు? పోలీసు అధికారితో అతని డైలాగ్‌పై శ్రద్ధ వహించండి.

భోజనం సమయంలో ట్రోకురోవ్ ఏ లక్షణాలను ప్రదర్శిస్తాడు?

ట్రోకురోవ్ తన అతిథులతో అసభ్యంగా మరియు నిరంకుశంగా ప్రవర్తిస్తాడని, వారిని వెక్కిరిస్తాడు, వారి మానవ గౌరవాన్ని కించపరుస్తాడని పాఠశాల పిల్లలకు సమాధానం చెప్పడానికి సహాయం చేద్దాం (“మీకు తెలుసు; మీరు డబ్బు ఎక్కడ ఖర్చు చేయాలి, మీరు ఇంట్లో పందిలా జీవిస్తారు...”).

"పోలీసు అధికారి చలించిపోయి, వంగి, నవ్వి, నత్తిగా మాట్లాడి, చివరగా ఇలా అన్నాడు:

ప్రయత్నిద్దాం, మీ ఘనత?

స్పిట్సిన్ మరియు గ్లోబోవా కథలను సరిపోల్చండి. వాటిలో ప్రతి ఒక్కరు డుబ్రోవ్స్కీకి ఏ పాత్రను ఇస్తారు?

అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ స్పిట్సిన్ తన కథలో డుబ్రోవ్స్కీ గురించి ఇలా చెప్పాడు: "అతను ఏ స్లోచ్ కాదు, అతను ఎవరినీ నిరాశపరచడు, మరియు అతను బహుశా నా నుండి రెండు చర్మాలను తీసివేస్తాడు."

అన్నా సవిష్నా గ్లోబోవా డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క ప్రత్యక్ష పాత్రను ఇవ్వలేదు, కానీ విజిటింగ్ జనరల్ యొక్క మాటలను తిరిగి చెబుతుంది: “... డుబ్రోవ్స్కీ ఎవరినైనా దాడి చేస్తాడు, కానీ ప్రసిద్ధ ధనవంతుల మీద దాడి చేస్తాడు, కానీ ఇక్కడ కూడా అతను వారితో పంచుకుంటాడు మరియు పూర్తిగా దోచుకోడు, మరియు అతనిని హత్య చేసినట్లు ఎవరూ నిందించరు .." గ్లోబోవా ఇలా అంటాడు: "నేను అతనితో మాట్లాడవలసిన అవసరం లేదు." కానీ భూస్వామి మాటల్లో గుమస్తా యొక్క మాయలను బహిర్గతం చేసి, ఆమె డబ్బును తిరిగి ఇచ్చిన వ్యక్తి పట్ల కొంత సానుభూతి మరియు గౌరవం కలగవచ్చు.

చుట్టుపక్కల భూస్వాములు డుబ్రోవ్స్కీ గురించి కలిగి ఉన్న ఆలోచనను చూపించడానికి, అయిష్టంగా ఉన్న దొంగ పట్ల ప్రజల విరుద్ధమైన భావాలను వ్యక్తీకరించడానికి మరియు ప్రధాన రూపాన్ని పాఠకులకు పూర్తిగా అందించడానికి రచయిత స్పిట్సిన్ మరియు గ్లోబోవా కథలను కథనంలోకి ప్రవేశపెడతారు. పాత్ర. అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ యొక్క పిరికితనాన్ని మరియు అన్నా సవిష్ణ యొక్క గౌరవప్రదమైన ప్రవర్తనను చూపించడానికి రచయిత వ్యతిరేకతను ఉపయోగించారు.

పోలీసు అధికారి డుబ్రోవ్స్కీ సంకేతాలను చదివినప్పుడు ట్రోకురోవ్ ఏమి చెప్పాడు? ట్రోకురోవ్ ఈ నిర్ణయానికి ఎందుకు వచ్చాడు?

పోక్రోవ్స్కీలో పండుగ విందులో డుబ్రోవ్స్కీ ఏ లక్షణాలను చూపించాడు? డిఫోర్జ్ డుబ్రోవ్స్కీ అని అతిథులు ఎవరూ ఎందుకు ఊహించలేదు?

ట్రోకురోవ్ యొక్క అతిథులు ఎవరూ డిఫోర్జ్ డుబ్రోవ్స్కీ అని ఊహించలేదు, ఎందుకంటే ట్రోకురోవ్ యొక్క శత్రువు ఫ్రెంచ్ ఉపాధ్యాయుడి పాత్రలో అతని ఇంటిలో కనిపిస్తాడని ఎవరూ ఊహించలేరు. డుబ్రోవ్స్కీ తనను తాను ఏ విధంగానూ వదులుకోలేదు. అతను తన గురించిన కథనాలకు స్పందించలేదు మరియు సాషాతో మాత్రమే మాట్లాడాడు మరియు ఫ్రెంచ్ భాషలో మాత్రమే మాట్లాడాడు. అతనికి రష్యన్ తెలుసు అని ఎవరూ అనుమానించలేదు.

II. అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ స్పిట్సిన్ యొక్క పిరికితనం, దాస్యం, దురాశ

అధ్యాయం X

కొంతమంది అతిథులు ఇంటికి వెళ్లాలనుకున్నప్పుడు ట్రోకురోవ్ ఏమి చేశాడు?

ట్రోకురోవ్ వెళ్లిపోయిన తర్వాత సాయంత్రం పాత్ర ఎలా మారిపోయింది?

డిఫోర్జ్‌తో రాత్రి గడపాలని స్పిట్సిన్ ఎందుకు నిర్ణయించుకున్నాడు? విద్యార్థులు X చాప్టర్‌ని ఎక్స్‌ప్రెస్‌టివ్‌గా చదివారు ("అవుట్‌బిల్డింగ్‌కి వచ్చాము..." అనే పదాల నుండి చివరి వరకు).

అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ అతని పాత్ర యొక్క ఏ లక్షణాలను చూపుతాడు?

III. కూర్పు

చాప్టర్ XI

డుబ్రోవ్స్కీ ఎలా డిఫోర్జ్ అయ్యాడు?

ఈ ప్రశ్నకు క్లుప్తంగా సమాధానం ఇవ్వమని మేము విద్యార్థులను ఆహ్వానిస్తున్నాము.

పోస్ట్ స్టేషన్‌లోని డుబ్రోవ్స్కీ చిన్న సాషాకు ఉపాధ్యాయుడిగా సేవ చేయడానికి ట్రోకురోవ్‌కు వెళుతున్న ఫ్రెంచ్ వ్యక్తిని కలిశాడు. Dubrovsky అతనికి అన్ని పత్రాలు ఇవ్వాలని మరియు వెంటనే ఫ్రాన్స్ బయలుదేరడానికి ఫ్రెంచ్ డబ్బు ఇచ్చింది. ఫ్రెంచివాడు అంగీకరించాడు. కాబట్టి డుబ్రోవ్స్కీ డిఫోర్జ్ అయ్యాడు.

ట్రోయెకురోవ్ ఎస్టేట్‌లో ఉన్న సమయంలో, డుబ్రోవ్స్కీ సంయమనం, ప్రశాంతత, నటనా లక్షణాలు, ప్రభువులు మరియు తనను తాను నియంత్రించుకునే సామర్థ్యాన్ని చూపించాడు.

A.S. పుష్కిన్ ప్రదర్శన క్రమాన్ని ఎందుకు విచ్ఛిన్నం చేశాడు?

పుష్కిన్ సంఘటనల క్రమానికి అంతరాయం కలిగించాడు, తద్వారా పాఠకుడు డుబ్రోవ్స్కీ గురించి సంభాషణలను వినే విందులో అతిథిలా భావించాడు మరియు అతను తన పక్కన కూర్చున్నాడని తెలియదు; తద్వారా పాఠకుడు అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ వంటి ఆశ్చర్యాన్ని అనుభవిస్తాడు, అతని విలువైన బ్యాగ్ తీసివేయబడుతుంది. పుష్కిన్ రహస్యాన్ని, కుట్రను సృష్టించాలని కోరుకున్నాడు మరియు అతను విజయం సాధించాడు.

ఇంటి పని

అధ్యాయాలు VIII-XI యొక్క ప్రధాన ఈవెంట్‌ల కోసం (వ్రాతపూర్వక) ప్రణాళికను రూపొందించండి. చాప్టర్ XII చదవండి.

కూర్పు. ప్లాట్లు. వ్లాదిమిర్ మరియు మాషాల రొమాంటిక్ ప్రేమకథ

I. కూర్పు. ప్లాట్లు

విద్యార్థి ఇంట్లో సంకలనం చేసిన VIII-XI అధ్యాయాల్లోని సంఘటనల ప్రణాళికను బోర్డుపై వ్రాయమని అడుగుదాం.

VIII-XI అధ్యాయాల యొక్క ప్రధాన సంఘటనల ప్రణాళిక

1) ఒక ఫ్రెంచ్ ఉపాధ్యాయుడు పోక్రోవ్‌స్కోయ్‌కు వచ్చాడు.

2) కిరిలా పెట్రోవిచ్ మరియు ఫ్రెంచ్ వ్యక్తి మధ్య సంభాషణ.

3) "రష్యన్ మాస్టర్ యొక్క గొప్ప వినోదాలు."

4) డిఫోర్జ్ ఎలుగుబంటిని చంపుతుంది.

5) “...అతిథులు రావడం ప్రారంభించారు.”

6) పోక్రోవ్స్కీలో పండుగ భోజనం.

7) స్పిట్సిన్ మరియు గ్లోబోవా కథలు.

8) డుబ్రోవ్స్కీ సంకేతాలు.

9) సెలవు ముగింపు.

10) అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ డుబ్రోవ్స్కీ గదిలో పడుకున్నాడు.

11) డిఫోర్జ్-డుబ్రోవ్స్కీ స్పిట్సిన్‌ను దోచుకున్నాడు.

12) ఫ్రెంచ్ ఉపాధ్యాయుడు సంరక్షకుని ఇంట్లో గుర్రాల కోసం ఎదురు చూస్తున్నాడు.

13) డుబ్రోవ్స్కీ ఫ్రెంచ్ నుండి పత్రాలను కొనుగోలు చేస్తాడు.

14) డుబ్రోవ్స్కీ ఫ్రెంచి పత్రాలతో ట్రోకురోవ్ వద్దకు వచ్చి సాషా ఉపాధ్యాయుడయ్యాడు.

15) దోచుకున్న స్పిట్సిన్ యొక్క ఉదయం నిష్క్రమణ.

సమిష్టిగా పని చేస్తూ, నోట్లకు కుడివైపున మేము సంఘటనల యొక్క నిజమైన కోర్సును సూచించడానికి సంఖ్యలను (రంగు పెన్సిల్ లేదా ఆకుపచ్చ పెన్) ఉపయోగిస్తాము.

మేము పని యొక్క ప్లాట్‌ను పునరుద్ధరించాము.

* ప్లాట్ - కళాకృతిలో సంఘటనల క్రమం మరియు అనుసంధానం.

మిస్టరీ, చమత్కారం మరియు పాఠకుల యొక్క తీవ్రమైన ఆసక్తిని రేకెత్తించడం కోసం పుష్కిన్ సంఘటనల యొక్క తాత్కాలిక క్రమాన్ని విచ్ఛిన్నం చేశాడు.

మేము పాఠ్యపుస్తకం "కంపోజిషన్" (p. 149-150) లో వ్యాసాన్ని చదువుతాము. కూర్పు యొక్క నిర్వచనాన్ని వ్రాస్దాం.

* కంపోజిషన్ అనేది ఒక కళ యొక్క నిర్మాణం, దాని అన్ని భాగాలు, చిత్రాలు, ఎపిసోడ్‌ల అమరిక మరియు పరస్పర సంబంధం.

II. వ్లాదిమిర్ మరియు మాషాల రొమాంటిక్ ప్రేమకథ

ట్రోకురోవ్ ఇంట్లో నివసించడానికి మరియు ప్రతీకార ప్రణాళికలను విడిచిపెట్టడానికి డుబ్రోవ్స్కీ ఎందుకు అవకాశం కోసం చూశాడు?

మాషా మొదట డిఫోర్జ్‌తో ఎలా వ్యవహరించారో గుర్తుంచుకోండి. ఎందుకు?

ఏ సంఘటన ఆమె గురువు పట్ల తన వైఖరిని మార్చేలా చేసింది?

డిఫోర్జ్ నుండి నోట్ అందుకున్నప్పుడు ఆమెకు ఎలా అనిపించింది?

తేదీలో తన ప్రవర్తన ద్వారా మాషా ఎలా ఆలోచించింది? ఆమె కోరుకున్న విధంగా ప్రవర్తించగలిగిందా?

ప్రతీకారం తీర్చుకోవడానికి నిరాకరించడాన్ని వివరించే డుబ్రోవ్స్కీ పదాలను కనుగొనండి.

అన్యాయం మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క నిరసన. రైతు తిరుగుబాటు.

పాఠం యొక్క ఉద్దేశ్యం: అన్యాయం మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా V. డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క నిరసన యొక్క వాస్తవికతను బహిర్గతం చేయండి; వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క నిరసనకు కారణాలను కనుగొనండి, A.S రాసిన నవల పట్ల మీ స్వంత వైఖరిని ఏర్పరుచుకోండి. పుష్కిన్ యొక్క "డుబ్రోవ్స్కీ", రచయిత యొక్క స్థానానికి, పని యొక్క నాయకులకు.

పాఠం యొక్క బోధనా లక్ష్యాలు: A.S గురించి ఒక ఆలోచన ఏర్పడటానికి దోహదం చేస్తుంది. పుష్కిన్ గద్య రచయితగా, "డుబ్రోవ్స్కీ" నవల రచయిత, కళాత్మక వ్యక్తీకరణలో మాస్టర్; నవల యొక్క అనేక ప్లాట్ లైన్లతో, పని యొక్క సమస్యలతో పరిచయం కోసం పరిస్థితులను సృష్టించండి.పాఠం రకం : విద్యా సమస్యలను సెట్ చేయడం మరియు పరిష్కరించడం

ప్రణాళికాబద్ధమైన అభ్యాస ఫలితాలు: ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ స్టాండర్డ్స్ కోసం: విషయం: వివిధ రకాల పునశ్చరణల నైపుణ్యాలను కలిగి ఉండండి, సాహిత్య రచన యొక్క కళాత్మక చిత్రాలను రూపొందించడంలో అలంకారిక మరియు వ్యక్తీకరణ భాష యొక్క పాత్రను అర్థం చేసుకోండివ్యక్తిగత: బోధన యొక్క వ్యక్తిగత అర్థాన్ని గ్రహించండి; స్వీయ-అభివృద్ధి కోసం సంసిద్ధతను చూపించు.మెటాసబ్జెక్ట్ : అభిజ్ఞా: పాఠ్యపుస్తకాన్ని నావిగేట్ చేయండి, కళాకృతి యొక్క వచనం, ఉపాధ్యాయుని ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వండి, సాధారణీకరించడం, తీర్మానాలు చేయడం; పాఠ్యపుస్తకంలో, నవల వచనంలో అవసరమైన సమాచారాన్ని కనుగొనగలరునియంత్రణ: మీ కార్యాలయాన్ని నిర్వహించండి; పాఠం యొక్క విద్యా లక్ష్యాలను అర్థం చేసుకునే సామర్థ్యాన్ని నేర్చుకోండి, పాఠంలో వారి విజయాలను అంచనా వేయండి.కమ్యూనికేటివ్: సంభాషణలో పాల్గొనడానికి సుముఖతను ప్రదర్శించండి; సమిష్టి చర్చలో పాల్గొంటారు.శిక్షణ యొక్క పద్ధతులు మరియు రూపాలు : ఫ్రంటల్ (సంభాషణ), వ్యక్తిగతం, జంటగా పని చేయడం, సమూహాలలో పని చేయడం, డిస్ట్రిబ్యూటివ్ డిక్టేషన్, బ్లిట్జ్ సర్వే, హీరోల తులనాత్మక లక్షణాలు, అసంపూర్తి వాక్యం, రేఖాచిత్రంతో పని చేయడం, సమస్యాత్మక ప్రశ్న.

సామగ్రి: A.S యొక్క చిత్రం పుష్కిన్, పాఠం యొక్క ఎపిగ్రాఫ్ బోర్డుపై వ్రాయబడింది; ప్రదర్శనపాఠం కోసం, ప్రతి సమూహం యొక్క పని కోసం కార్డులు.

I .సమయాన్ని నిర్వహించడం.

II .హోంవర్క్ తనిఖీ చేస్తోంది K.P ట్రోకురోవ్ మరియు A.G మధ్య సంబంధం గురించి ఒక చిన్న కథ. డుబ్రోవ్స్కీ.(తులనాత్మక లక్షణాలు)

II .అంశానికి పరిచయం 1. అబ్బాయిలు, తమ మనస్సాక్షికి అనుగుణంగా, అన్యాయంగా ప్రవర్తించే వ్యక్తులను మీరు ఎప్పుడైనా ఎదుర్కొన్నారా? 2. న్యాయం మరియు అన్యాయం ఏమిటో మీరు ఎలా అర్థం చేసుకుంటారు? గురువు: కాబట్టి, జీవిత పరిస్థితులలో మీరు ఎల్లప్పుడూ మీ మనస్సాక్షికి అనుగుణంగా ప్రవర్తించాలి, తద్వారా మీ గౌరవాన్ని దెబ్బతీయకూడదు.

నిఘంటువుతో పని చేస్తోంది

గౌరవం - 1. గౌరవం మరియు గర్వానికి తగిన నైతిక లక్షణాలు. 2. ఒక వ్యక్తి యొక్క మంచి, కళంకమైన కీర్తి, మంచి పేరు.

అవమానం - గౌరవాన్ని అపవిత్రం చేయడం, అవమానించడం.

3. మీరు అబ్బాయిలు ఏమనుకుంటున్నారు, ఈ రోజు మనం దేని గురించి మాట్లాడుతాము?

IV . పాఠం టాపిక్ సందేశం. "అక్రమం మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క నిరసన. రైతు తిరుగుబాటు"

పాఠం యొక్క ఎపిగ్రాఫ్ "మనస్సాక్షి కోసం మరియు గౌరవం కోసం, ఒకరి తల కూడా కత్తిరించబడవచ్చు" (రష్యన్ సామెత)

ఉపాధ్యాయుడు: ఈ రోజు పాఠంలో వ్లాదిమిర్ చర్యలను విశ్లేషిస్తాము, అతను తన తండ్రి గౌరవ వైఖరికి వారసుడు, అన్యాయం మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా నిరసన తెలిపేవాడు, హీరో పాత్రను బహిర్గతం చేసే సంఘటనల గొలుసును సృష్టిస్తాము. చర్యలు, మేము సమస్యాత్మక ప్రశ్నకు సమాధానం ఇస్తాము: డుబ్రోవ్స్కీ మరియు ట్రోకురోవా కుటుంబాలు ఉన్నాయా?

వి . కొత్త మెటీరియల్ నేర్చుకోవడం

1. సమస్యాత్మక ప్రశ్న “కుటుంబాలు ఒకేలా ఉన్నాయా?

కిరిలా పెట్రోవిచ్ ట్రోకురోవ్

ఆండ్రీ గావ్రిలోవిచ్ డుబ్రోవ్స్కీ

డిస్ట్రిబ్యూటివ్ డిక్టేషన్ (వివరణ నిలువు వరుసల ద్వారా పంపిణీ చేయండి)

1.. ఒకరినొకరు అర్థం చేసుకోలేదు. "అతను తన కూతురితో తప్పుగా ఉన్నాడు. అతను పిచ్చిగా ప్రేమిస్తాడు: అతను ఆమె ఇష్టాలను తీర్చాడు, కానీ అదే సమయంలో అతను కఠినంగా మరియు క్రూరంగా ఉంటాడు. ఆమె తన ఆలోచనలను మరియు భావాలను అతని నుండి దాచడానికి అలవాటు పడింది.” తండ్రి మరియు కుమార్తె ఒకరినొకరు అర్థం చేసుకోలేరు, ఈ కుటుంబంలో సామరస్యం లేదు.

2. ఈ కుటుంబానికి వారు రక్షించే పుణ్యక్షేత్రాలు ఉన్నాయి; ఒకరినొకరు అర్థం చేసుకోండి మరియు ప్రేమించండి.

3. ఇంట్లో ..... అతని భార్య చిత్రపటం ఉంది ......, టర్కీ ప్రచార సమయంలో ఆమె రాసిన లేఖలు ఉంచబడ్డాయి. ప్రేమ జ్ఞాపకం ఇక్కడ పవిత్రంగా భద్రపరచబడింది.

4. “…… నేను ప్రపంచంలోని ప్రతిదాన్ని చదివి మరచిపోయాను, నా ఆత్మను కుటుంబ ఆనందం యొక్క ప్రపంచంలోకి నెట్టివేసాను, అతను తన బాల్యాన్ని గుర్తుచేసుకున్నాడు: “నేను కుటుంబ జీవితాన్ని ఇష్టపడ్డాను, దాని నిశ్శబ్ద ఆనందాలను ఆస్వాదించగలిగాను”.

5. "....... అతను ప్రేమ వివాహం చేసుకున్నప్పటికీ, వితంతువు అయినందున, అతను చాలా త్వరగా ఓదార్చబడ్డాడు.

6. “... అతను తన స్వంత వ్యక్తులతో చెడ్డ సమయాన్ని కలిగి ఉంటాడు, కానీ అతను అపరిచితులను కలిగి ఉంటే, అతను వారి చర్మాన్ని మాత్రమే కాకుండా, వారి మాంసాన్ని కూడా చీల్చుకుంటాడు...”

7. "మమ్మల్ని వదులుకోవద్దు, మేము మీ కోసం నిలబడతాము"

కిరిలా పెట్రోవిచ్ ట్రోకురోవ్

ఆండ్రీ గావ్రిలోవిచ్ డుబ్రోవ్స్కీ

1,5,6

2,3,4,7

ముగింపు: విధి ఒకేలా ఉంటుంది, కానీ కుటుంబాలు భిన్నంగా ఉంటాయి. ఆండ్రీ తన బాల్యాన్ని గడిపిన తన తల్లి చిత్రపటం దాటి ఇంటి చుట్టూ తిరుగుతారని కూడా ఊహించలేకపోయాడు, అక్కడ అతను సంతోషకరమైన జీవితం యొక్క నిశ్శబ్ద కుటుంబ ఆనందాలను అనుభవించాడు, కాబట్టి అతను నిర్ణయాత్మక చర్యను ఆశ్రయించాడు.మ్యూచువల్ చెక్ (జతగా పని చేయండి) స్లయిడ్ నం. 5

2. బ్లిట్జ్ సర్వే

1. డుబ్రోవ్స్కీ నుండి కిస్తెనెవ్కాను తీసుకొని ట్రోయెకురోవ్ ఏమి సాధించాలనుకున్నాడు? (ఆండ్రీ గ్రిగోరివిచ్ యొక్క అహంకారాన్ని విచ్ఛిన్నం చేయండి)

2. అతను విజయం సాధించాడా? 3. అతని వేడుక ఎందుకు విషపూరితమైంది (అతను అలాంటి ఫలితాన్ని ఊహించలేదు - డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క పిచ్చి)

4. నాల్గవ అధ్యాయం నుండి కిరిలా పెట్రోవిచ్ పరిస్థితి గురించి మనం ఏమి నేర్చుకుంటాము (అతని మనస్సాక్షి గొణుగుతుంది, అతను స్వార్థపరుడు కాదు, విజయం అతనికి నచ్చలేదు.)

5. ఎందుకు, భూస్వాముల మధ్య వైరం గురించి వివరించేటప్పుడు, A. పుష్కిన్ K. ట్రోకురోవ్‌కు చాలా శ్రద్ధ చూపుతారా? (ఒక అసమతుల్య స్వభావం, శక్తి-ఆకలి, శీఘ్ర-కోపం, కానీ శీఘ్ర-బుద్ధి కలవాడు. కానీ: డుబ్రోవ్స్కీ గర్వంగా ఉన్నాడు, అతను తన నేరస్థుడిని ఎప్పటికీ క్షమించలేడు.)

6 ట్రోకురోవ్ ఎస్టేట్‌ను స్వాధీనం చేసుకున్న వార్తను ఎలా తీసుకున్నాడు (ట్రోకురోవ్ సిగ్గుపడ్డాడు: “అతను స్వభావంతో స్వార్థపరుడు కాదు, ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలనే కోరిక అతన్ని చాలా దూరం ఆకర్షించింది, అతని మనస్సాక్షి గొణుగుతోంది. అతని ప్రత్యర్థి, పాత సహచరుడి స్థితి అతనికి తెలుసు. అతని యవ్వనం, మరియు విజయం అతని హృదయాన్ని సంతోషపెట్టలేదు. ”) 7. ట్రోకురోవ్ ఎలాంటి వ్యతిరేక భావాలను అనుభవించాడు? (“సంతృప్త ప్రతీకారం మరియు అధికారం కోసం తృష్ణ కొంత వరకు ఉదాత్త భావాలు ముంచుకొచ్చింది, కానీ చివరిగా విజయం సాధించింది.”) 8. మాజీ స్నేహితుల సయోధ్య ఎందుకు అసాధ్యం?
(ట్రోకురోవ్ అనుభవించిన పశ్చాత్తాపం చాలా ఆలస్యంగా వచ్చింది.)

3.ఎపిసోడ్ విశ్లేషణ

I సమూహం శరదృతువు ప్రకృతి దృశ్యం యొక్క వివరణను చదవండి మరియు ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వండి . TEXT కంపోజ్ చేయండి. మీ పనిని తరగతికి అందించండి. 1. సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌లో ఆండ్రీ ఎలాంటి జీవితాన్ని గడిపాడు (వ్లాదిమిర్ "అతని వయస్సులో ఎనిమిదవ సంవత్సరంలో సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌కు తీసుకురాబడ్డాడు," "అతను క్యాడెట్ కార్ప్స్‌లో పెరిగాడు మరియు గార్డులోకి కార్నెట్‌గా విడుదలయ్యాడు. అతని మంచి నిర్వహణ కోసం అతని తండ్రి దేనినీ విడిచిపెట్టలేదు మరియు నేను ఊహించిన దానికంటే ఎక్కువ ఆ యువకుడు ఇంటి నుండి అందుకున్నాడు.") 2. ఈ ఎపిసోడ్‌లో శరదృతువు దేనికి ప్రతీక? (ప్రకృతి హీరో మానసిక స్థితిని ప్రతిబింబిస్తుంది. ఒక చల్లని రోజు, అర్ధనగ్నమైన చెట్లు, అతని ముఖాన్ని గీసుకునే కొమ్మలు, కొన్ని వాడిపోయిన ఆకులను తీసుకువెళుతున్న ప్రవాహం - ప్రతిదీ హీరో యొక్క ఒంటరితనం గురించి మాట్లాడుతుంది 3. అతని తండ్రి మరణం ఎలా అనుకుంటున్నారు మరియు శరదృతువు రాలుతున్న ఆకులు ఈ ఎపిసోడ్‌లో జీవిత ముగింపుని సూచిస్తాయి.

ఈ ఎపిసోడ్‌లోని సారాంశాలను కనుగొనండి. హీరో పరిస్థితిని ఎలా బయటపెడతారు? (జ్ఞానం అనే చెట్టుకు వేలాడదీసిన పసుపు కాగితపు ముక్కలపై సారాంశాలు వ్రాయబడ్డాయి)ముగింపు: అతని తండ్రి మరణం మరియు అతని నానీ నుండి వచ్చిన వార్త వ్లాదిమిర్‌ను ఎదగడానికి బలవంతం చేసింది. అతను నిర్ణయాత్మకంగా మరియు స్వతంత్రంగా ప్రవర్తిస్తాడు.అతని తండ్రి మరణం తరువాత, వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ఆధ్యాత్మిక దుఃఖాన్ని అనుభవించాడు. వ్లాదిమిర్ ముఖం భయానకంగా ఉందని, అతను ఏడవలేడని లేదా ప్రార్థన చేయలేడని పుష్కిన్ రాశాడు. యువకుడు అనుభవించిన భావాలను రచయిత నేరుగా పేరు పెట్టలేదు, కానీ అతను కోపంగా ఉన్నాడని, అతను గాయపడిన అహంకారం మరియు తన తండ్రి మరణానికి ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలనే కోరికను అనుభవించాడని మనం అనుకోవచ్చు. క్రైస్తవ మతం మీ శత్రువులను క్షమించమని ఆదేశించింది, కానీ వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ట్రోకురోవ్‌ను క్షమించాలని కోరుకోలేదు మరియు అందువల్ల ప్రార్థన చేయలేకపోయాడు.

స్లయిడ్ నం. 6,7II సమూహం అగ్ని దృశ్యం. అగ్నిప్రమాదం జరిగిన దృశ్యాన్ని మళ్లీ చెప్పండి మరియు ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వండి. మీ ప్రసంగం యొక్క TEXT వ్రాసి, సమూహం యొక్క పనిని తరగతికి అందించండి1. జుడీషియల్ అధికారులు ఎస్టేట్‌ను తీయడానికి వచ్చినప్పుడు డుబ్రోవ్స్కీ ఎలా ప్రవర్తించారు (వారు అల్లర్లు ప్రారంభించేందుకు ప్రయత్నించారు.) 2. డుబ్రోవ్స్కీ ఎలా ప్రవర్తిస్తాడు (వ్లాదిమిర్ రైతులను ఆపి, సార్వభౌమాధికారి నుండి దయ అడుగుతానని వాగ్దానం చేశాడు.) 3. ఇది అతనిని ఎలా వర్ణిస్తుంది (డుబ్రోవ్స్కీ గొప్పగా వ్యవహరిస్తాడు, శిక్ష నుండి రైతులను మరియు అధికారులను ప్రతీకార చర్యల నుండి కాపాడతాడు.) 4. న్యాయ అధికారులు బాధ్యత వహిస్తున్న తన తండ్రి ఇంట్లో డుబ్రోవ్స్కీ ఎలాంటి భావాలను అనుభవిస్తాడు? అతను ఏమి చేయాలని నిర్ణయించుకుంటాడు (తన తండ్రి మరణానికి కారణమైన, తన కుటుంబాన్ని నాశనం చేసిన వ్యక్తికి అతను తన ఇంటిని వదిలివేయవలసి వస్తుందని అతను ఆందోళన చెందుతాడు. వ్లాదిమిర్ ఇంటిని తగలబెట్టాలని నిర్ణయించుకున్నాడు.)

గురువుగారి మాట . ట్రోకురోవ్‌ను "స్వాధీనం చేసుకోవడానికి" వచ్చిన న్యాయ అధికారులు, చట్ట ప్రతినిధులు ధిక్కరించారు. వారు డుబ్రోవ్స్కీని ఉద్దేశించి సిగ్గులేని ప్రకటనలను అనుమతిస్తారు, అతని రైతులను బెదిరించారు, ఎందుకంటే వారు తమ వెనుక ఉన్న బలం మరియు శక్తిని అనుభవిస్తారు, ట్రోకురోవ్ యొక్క డబ్బుతో రైతుల కోపం మరియు కోపం క్రమంగా పెరుగుతాయి, అయితే ఒక అధికారి డుబ్రోవ్స్కీని అవమానించినప్పుడు రైతులు ప్రత్యేక ఆగ్రహాన్ని అనుభవిస్తారు. , యజమాని మరియు ఎస్టేట్ యొక్క నిజమైన యజమాని , మరియు వారి యజమాని ట్రోయెకురోవ్ అని రైతులను ఒప్పించాడు. మొదట, గుంపు నుండి ఒక స్వరం అధికారులకు సమాధానం ఇస్తుంది, అప్పుడు గుంపులో గొణుగుడు పెరుగుతుంది, అది తీవ్రమవుతుంది మరియు అత్యంత భయంకరమైన అరుపులుగా మారుతుంది. గుంపు కదలడం ప్రారంభమవుతుంది.

- "గుంపు నుండి వాయిస్" యొక్క వ్యాఖ్యను, దానికి పోలీసు అధికారి ప్రతిస్పందనను మరియు అదే స్వరం యొక్క అభ్యంతరాన్ని కనుగొని చదవండి. రైతు మాటలకు పోలీసు అధికారికి ఎందుకు అంత కోపం వచ్చింది?

కోపంగా ఉన్న రైతులకు అధికారులతో వ్యవహరించే అవకాశాన్ని వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ఎందుకు ఇవ్వలేదు? (పాఠ్యపుస్తకంలో 4వ ప్రశ్న.) (వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ కోపంగా ఉన్న రైతులను అధికారులతో వ్యవహరించడానికి అనుమతించడు, ఎందుకంటే అతను రైతుల గుంపు చేతిలో బొమ్మగా మారడానికి ఇష్టపడడు, ఊచకోతలో భాగస్వామిగా మారడానికి ఇష్టపడడు మరియు జార్ యొక్క న్యాయం కోసం ఆశలు . ఇతరులకు బాధ్యత వహించడం అనేది ఒక వ్యక్తిత్వం యొక్క చట్టం, తన తండ్రి డబ్బుతో జీవించే యువకుడు కాదు.)

III సమూహం వ్లాదిమిర్ పట్ల రైతుల వైఖరి. దొంగల నాయకుడైన వ్లాదిమిర్ ప్రవర్తనకు ఉద్దేశ్యాలు? మీ ప్రసంగం యొక్క TEXT వ్రాసి, సమూహం యొక్క పనిని తరగతికి అందించండి 1.. ప్రాంగణంలోని రైతులు డుబ్రోవ్స్కీకి ఎందుకు బయలుదేరారు (మొదట, వారు తమ యజమానికి అంకితమయ్యారు, మరియు రెండవది, ట్రోకురోవ్ వారితో వ్యవహరిస్తారని వారు బాగా అర్థం చేసుకున్నారు?రైతులు డుబ్రోవ్స్కీలో చేరారు, ఎందుకంటే వారు సహజ ప్రభువులచే (భూమిని స్వంతం చేసుకునే హక్కు మరియు వారు అస్థిరమైన వ్యక్తులుగా భావించేవారు) కాదు, కానీ గుమాస్తాలు, నీచమైన మూలం ఉన్న వ్యక్తులచే ఆజ్ఞాపించబడతారని మరియు నియంత్రించబడతారని ఆగ్రహం వ్యక్తం చేశారు. ఆర్చిప్-కమ్మరి చెప్పారు:“... విషయం విన్నారా, గుమాస్తాలు మమ్మల్ని స్వంతం చేసుకోవాలని ప్లాన్ చేస్తున్నారు, గుమాస్తాలు మా యజమానులను ప్రభువు ప్రాంగణం నుండి తరిమివేస్తున్నారు...” రైతులు తమ యజమానికి జరిగిన అవమానాన్ని తమ అవమానంగా భావించారు.)
2. ఆ ప్రాంతంలోని దొంగల నాయకుడి ఆలోచన ఏమిటి (అతను ధైర్యవంతుడు, తెలివైనవాడు మరియు ఉదారుడు.) 3. దొంగలు ట్రోకురోవ్ ఇంటిని ఎందుకు తాకలేదు (ట్రోకురోవ్ అతని ఇంటిని తాకడం లేదు అతను జిల్లాలోని ప్రతి ఒక్కరిలో కలిగించిన భయం కారణంగా, పుష్కిన్ ఈ విధంగా పాఠకుడిపై కుట్ర చేయాలనుకున్నాడు ప్రతీకారం, అన్యాయానికి మరియు క్రూరత్వానికి ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలనే కోరిక, ఎందుకంటే అతను ప్రతిదీ కోల్పోయాడు: అతని ఇల్లు, సమాజంలో అతని స్థానం.)

VI మీ ముందు ఉన్న రేఖాచిత్రాన్ని పరిశీలిద్దాం: డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క విలువలు - ట్రోకురోవ్ మరియు కంపెనీ యొక్క చట్టవిరుద్ధం?

ఉపాధ్యాయుడు: వ్లాదిమిర్ చట్టవిరుద్ధం మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా నిరసిస్తాడు, కానీ అదే సమయంలో అతనే దోపిడీకి పాల్పడే దొంగ అవుతాడు. రచయిత స్పష్టంగా హీరో వైపు ఉన్నాడు. A. పుష్కిన్ డుబ్రోవ్స్కీని న్యాయాన్ని రక్షించే గొప్ప, నిజాయితీ గల వ్యక్తిగా చూపాడు. పని యొక్క ఆలోచన ఏమిటంటే, ప్రధాన మానవ విలువలు న్యాయం, గౌరవం మరియు ఒకరి మాటకు విధేయత. మేము దీని గురించి తదుపరి పాఠంలో మాట్లాడుతాము. ఈ రోజు సమస్యాత్మక ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వడానికి ప్రయత్నిద్దాం: 1.హీరోకి గౌరవం దక్కుతుందా? 2. హీరో పగ నిరాకరిస్తాడా? ఈ నిర్ణయాన్ని ఏ అంశాలు ప్రభావితం చేస్తాయి? ఏమిటి తన మనసు మార్చుకోగలడా?

VII. కార్యాచరణ యొక్క ప్రతిబింబం

వాక్యాన్ని కొనసాగించండి

"పుష్కిన్ చదవడం ..."

"ఈ హీరోతో నా సానుభూతి ఉంది, ఎందుకంటే..."

"వాస్తవానికి అనుగుణంగా రావడం కష్టం ..."

IX. ఇంటి పని

"లంచ్ ఇన్ పోక్రోవ్స్కీ" ఎపిసోడ్‌ని ఒక పాత్ర కోణం నుండి తిరిగి చెప్పడం సిద్ధం చేయండి

ప్రశ్న నం. 1 (చాప్టర్ VII) పేజీ 139లో వ్రాతపూర్వకంగా సమాధానం ఇవ్వండి

పథకం. డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క విలువలు - ట్రోకురోవ్ మరియు కంపెనీ యొక్క చట్టవిరుద్ధం?

అక్రమాలకు, నిరంకుశత్వానికి వ్యతిరేకంగా నిరసనలు,

అన్యాయం. తన విధిని మార్చుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాడు

తండ్రి చనిపోయాడు

అతని తండ్రి మరణం తర్వాత వ్లాదిమిర్ పరిస్థితి

ఒక ముసలి దొర కొడుకు

భయంకరమైన మరియు నిజాయితీగల "దోపిడీ" మానవ గౌరవాన్ని కాపాడుతుంది.

కోల్పోయిన

కిస్టెనెవ్కా

ఎస్టేట్‌ను తగలబెట్టారు:

పవిత్ర కుటుంబం

మిమ్మల్ని మీరు గౌరవించమని బలవంతం చేస్తుంది.

నిరాడంబరమైన మరియు ధైర్యంగల డిఫోర్జ్

వ్లాదిమిర్ పట్ల రైతుల వైఖరి, అందువల్ల ప్రజలు

హీరోకి గౌరవం దక్కుతుందా?

హీరో పగను వదులుకుంటాడా? ఈ నిర్ణయాన్ని ఏ అంశాలు ప్రభావితం చేస్తాయి?

ట్రోకురోవ్ యొక్క మొరటుతనం మరియు సంకల్పాన్ని ఎలా వివరించవచ్చు? (పాఠ్య పుస్తకంలో 2వ ప్రశ్న).

“పొరుగువారు అతని స్వల్ప కోరికలను తీర్చడానికి సంతోషంగా ఉన్నారు; ప్రాంతీయ అధికారులు అతని పేరుకు వణికిపోయారు; కిరిలా పెట్రోవిచ్ దాస్యం యొక్క సంకేతాలను సరైన నివాళిగా అంగీకరించాడు ... "ట్రోకురోవ్ యొక్క మొరటుతనం మరియు ఉద్దేశపూర్వకతను అతని గొప్ప సంపద మరియు ప్రజలపై అపరిమిత శక్తి ద్వారా వివరించవచ్చు. అతను తన సేవకులను ఎలా ప్రవర్తించాడో అదే విధంగా అతను తన అతిథులతో వ్యవహరించాడని మనం చెప్పగలం. అన్నీ కొనుక్కోగలనని నమ్మించి ప్రజల పరువును కించపరిచాడు.

పాఠ్యపుస్తకంలోని 3వ ప్రశ్నకు నేరుగా టెక్స్ట్‌లో సమాధానాలు కనుగొనమని మేము పిల్లలను అడుగుతాము:

ఇంట్లో కిరిలా పెట్రోవిచ్ ఎలాంటి వ్యక్తి? అతని సాధారణ "కార్యకలాపాలు" ఏమి కలిగి ఉన్నాయి?

“అతని ఇంటి జీవితంలో, కిరిలా పెట్రోవిచ్ చదువుకోని వ్యక్తి యొక్క అన్ని దుర్గుణాలను చూపించాడు. తనను చుట్టుముట్టిన ప్రతిదానితో చెడిపోయిన అతను తన తీవ్రమైన స్వభావం యొక్క అన్ని ప్రేరణలకు మరియు అతని పరిమిత మనస్సు యొక్క అన్ని ఆలోచనలకు పూర్తి నియంత్రణను ఇవ్వడం అలవాటు చేసుకున్నాడు. ట్రోకురోవ్ ప్రతి సాయంత్రం తాగాడు మరియు వారానికి రెండుసార్లు తిండిపోతుతో బాధపడ్డాడు. "ట్రోకురోవ్ యొక్క స్థిరమైన వృత్తులు అతని విస్తృతమైన డొమైన్‌ల చుట్టూ ప్రయాణించడం, సుదీర్ఘ విందులు మరియు చిలిపి పనిని కలిగి ఉంటాయి, ఇవి ప్రతిరోజూ కనుగొనబడ్డాయి ..."

పాఠ్యపుస్తకంలోని 4, 5, 6 ప్రశ్నలు ఇద్దరు భూయజమానుల పొరుగువారిని వర్గీకరించడానికి మరియు వారి సారూప్యతలు మరియు తేడాలను గుర్తించడంలో మాకు సహాయపడతాయి.

ట్రోకురోవ్, "అత్యున్నత స్థాయి వ్యక్తులతో సంబంధాలలో అహంకారం", డుబ్రోవ్స్కీని గౌరవించాడు ఎందుకంటే "అతను తన పాత్ర యొక్క అసహనం మరియు సంకల్పం అనుభవం నుండి తెలుసు." అతని చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులలో డుబ్రోవ్స్కీ మాత్రమే గర్వంగా ప్రవర్తించాడు, స్వతంత్రంగా ఉన్నాడు మరియు అతని మాజీ సహోద్యోగి యొక్క ప్రోత్సాహాన్ని తిరస్కరించాడు.

ట్రోకురోవ్ మరియు డుబ్రోవ్స్కీ "పాత్ర మరియు అభిరుచులలో పాక్షికంగా సమానంగా ఉన్నారు." ఈ సారూప్యత అహంకారంతో వ్యక్తమైంది, అయితే ట్రోకురోవ్ తన కుటుంబం మరియు గొప్ప గౌరవం యొక్క పురాతనత్వం మరియు డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క అవగాహనతో తనలో ఈ భావనకు మద్దతు ఇచ్చాడు. ఇద్దరు భూయజమానులు వేడి, శీఘ్ర కోపాన్ని కలిగి ఉన్నారు. ఇద్దరూ హౌండ్ వేటను ఇష్టపడతారు మరియు కుక్కలను పెంచుకున్నారు.

కెన్నెల్ వద్ద జరిగిన సంఘటన డుబ్రోవ్‌స్కీని గర్వించదగిన వ్యక్తిగా వర్ణిస్తుంది, అతను బఫూన్‌గా మారడానికి ఇష్టపడడు మరియు తన స్వంత గౌరవాన్ని కలిగి ఉంటాడు. డుబ్రోవ్స్కీ వేటగాడు యొక్క వ్యాఖ్యను బానిస యొక్క గొప్ప గౌరవానికి అవమానంగా అంచనా వేసాడు.

మీరు ఏమనుకుంటున్నారు, ట్రోకురోవ్ తన గౌరవానికి భంగం కలిగించే ధనవంతుడు మరియు గొప్ప వ్యక్తిని సందర్శించినట్లయితే, ఆ సందర్భంలో ట్రోకురోవ్ ఏమి చేస్తాడు?

B. M. Kustodiev (పాఠ్యపుస్తకం యొక్క పేజీ 68) డ్రాయింగ్‌కు సరిపోయే కోట్‌ను ఎంచుకోండి.

ట్రోకురోవ్ ఏ ప్రతీకార పద్ధతిని ఎంచుకున్నాడు?

కిరిలా పెట్రోవిచ్ యొక్క ప్రధాన చట్టం ఏమిటి?

విద్యార్థులు, ఈ ప్రశ్నకు సమాధానమిస్తూ, ట్రోకురోవ్‌ను వర్ణించే అత్యంత వ్యక్తీకరణ పదబంధాన్ని కనుగొనడం చాలా ముఖ్యం: "ఏ హక్కు లేకుండా ఆస్తిని తీసుకునే శక్తి ఇది."

ట్రోకురోవ్ సూచనలపై షబాష్కిన్ ఎలా పనిచేశాడు?

చట్టానికి ప్రతినిధిగా ఉన్న అసెస్సర్‌కి, అసిస్టెంట్ జడ్జికి, డబ్బు జీవితానికి ప్రధాన చట్టంగా మారిందని మేము నిర్ధారించాము.
అధ్యాయం II

జిల్లా కోర్టు అధికారులు డుబ్రోవ్‌స్కీ మరియు ట్రోకురోవ్‌లను విభిన్నంగా పలకరించారు. డుబ్రోవ్స్కీపై ఎవరూ దృష్టి పెట్టలేదు. కిరిలా పెట్రోవిచ్ వచ్చినప్పుడు, గుమస్తాలు “లేచి నిలబడి తమ చెవుల వెనుక ఈకలు పెట్టుకున్నారు. సభ్యులు అతనిని లోతైన సేవాభావంతో అభినందించారు మరియు అతని స్థాయి, వయస్సు మరియు పొట్టితనాన్ని గౌరవిస్తూ అతని కోసం ఒక కుర్చీని లాగారు.

విచారణ యొక్క చిత్రం చికాకు, డుబ్రోవ్స్కీ పట్ల జాలి, ట్రోకురోవ్ విజయానికి వ్యతిరేకంగా ఆగ్రహం మరియు న్యాయమూర్తుల దాస్యం మరియు దాస్యానికి వ్యతిరేకంగా నిరసనను రేకెత్తిస్తుంది. అటువంటి వివరాలతో ఈ విచారణ యొక్క అసహజతను పుష్కిన్ నొక్కిచెప్పాడు: మదింపుదారుడు ట్రోకురోవ్‌ను తక్కువ విల్లుతో సంబోధిస్తాడు మరియు డుబ్రోవ్స్కీ కేవలం కాగితంతో సమర్పించబడ్డాడు; అదే సమయంలో, ట్రోకురోవ్ కుర్చీలో కూర్చున్నాడు, మరియు డుబ్రోవ్స్కీ గోడకు ఆనుకుని నిలబడి ఉన్నాడు.

"డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క ఆకస్మిక పిచ్చి ట్రోకురోవ్ యొక్క ఊహపై బలమైన ప్రభావాన్ని చూపింది" మరియు "అతని విజయాన్ని విషపూరితం చేసింది" ఎందుకంటే అతను డుబ్రోవ్స్కీని ఎలా అవమానించాడో చూడలేకపోయాడు. అతను వెర్రివాడు, కానీ అతని గర్వం మరియు గౌరవం విచ్ఛిన్నం కాలేదు.

I. తండ్రి మరియు కొడుకు

చదువుతూ వ్యాఖ్యానించారు

వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌లో జీవితాన్ని గడిపాడు, అతని అభిప్రాయం ప్రకారం, గార్డ్స్ అధికారికి తగినది. అతని తండ్రి అతనికి డబ్బు పంపాడు, తన కోసం దాదాపు ఏమీ విడిచిపెట్టాడు, మరియు డుబ్రోవ్స్కీ, వ్యర్థమైన మరియు ప్రతిష్టాత్మక యువకుడు, "తనను తాను విలాసవంతమైన ఇష్టాలకు అనుమతించాడు, కార్డులు ఆడాడు మరియు అప్పుల్లో పడ్డాడు, భవిష్యత్తు గురించి పట్టించుకోలేదు." అతను తన తండ్రి కోసం ఆశపడ్డాడు మరియు అతను తనకు గొప్ప వధువును కనుగొనగలడు.

డుబ్రోవ్స్కీ తన తండ్రి అనారోగ్యం వార్తను "అసాధారణమైన ఉత్సాహంతో" అందుకున్నాడు. అతను తన తండ్రి పరిస్థితిని చూసి భయపడ్డాడు మరియు అతను "నేరమైన నిర్లక్ష్యానికి తనను తాను నిందించాడు." డుబ్రోవ్స్కీ పాత్ర తన కుటుంబం పట్ల ప్రేమను మరియు తన తండ్రికి సహాయం చేయడానికి సిద్ధంగా ఉందని చూపించింది.

వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ మరియు కోచ్‌మన్ అంటోన్ మధ్య సంభాషణను పాత్ర ద్వారా చదవవచ్చు.

సేవకులు మరియు రైతులు ట్రోకురోవ్‌ను ఇష్టపడలేదు మరియు భయపడ్డారు. కోచ్‌మన్ అంటోన్ డుబ్రోవ్‌స్కీతో మాట్లాడుతూ, ట్రోకురోవ్ "తన స్వంత వ్యక్తులకు చెడ్డ సమయం ఉంది, కానీ అతను అపరిచితులను తీసుకుంటే, అతను వారిని తోలడమే కాకుండా, వారి మాంసాన్ని కూడా చింపివేస్తాడు" అని చెప్పాడు.

డుబ్రోవ్స్కీ ఆత్మగౌరవం ఉన్న వ్యక్తి, అలాంటి వ్యక్తి మరొకరి గౌరవాన్ని కించపరచడు. డుబ్రోవ్స్కీ తన సెర్ఫ్‌ల పట్ల న్యాయంగా ఉన్నాడు మరియు వారు మరొక మాస్టర్‌ను కోరుకోలేదు.

పోక్రోవ్స్కీ మరియు కిస్తెనెవ్కా యొక్క వివరణను చదువుతూ, మేము అడుగుతాము:

డుబ్రోవ్స్కీ సీనియర్ తన కొడుకును ఎలా కలిశాడు?

ఇంటి పని

"ఫైర్ ఇన్ ది డుబ్రోవ్స్కీ ఎస్టేట్" ఎపిసోడ్ యొక్క రీటెల్లింగ్‌ను సిద్ధం చేయండి.
వ్యక్తిగత పని

చాప్టర్ VIII యొక్క వ్యక్తీకరణ పఠనాన్ని సిద్ధం చేయండి.

పాఠం 23

అన్యాయం మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క నిరసన.

రైతు తిరుగుబాటు
I. అన్యాయం మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క నిరసన. రైతు తిరుగుబాటు

సంభాషణ

మేము ఇంట్లో చదవడానికి కేటాయించిన అధ్యాయాల కోసం పాఠ్యపుస్తకం నుండి ప్రశ్నల గురించి మాట్లాడుతాము (పేజీలు 146-147, భాగం 1).

మునుపటి పాఠంలో అధ్యాయం III చదివి వ్యాఖ్యానించినట్లయితే, మేము అధ్యాయం IV నుండి ప్రశ్నలపై చర్చను ప్రారంభిస్తాము. విద్యార్థులు టెక్స్ట్‌తో పని చేయడంలో నైపుణ్యం సాధించడం మరియు కోట్‌లతో వారి ఆలోచనలకు మద్దతు ఇవ్వడం నేర్చుకోవడం ముఖ్యం.

ఎస్టేట్‌ను స్వాధీనం చేసుకున్న వార్తను ట్రోకురోవ్ ఎలా తీసుకున్నాడు?

ట్రోకురోవ్ సిగ్గుపడ్డాడు: “అతను స్వభావంతో స్వార్థపరుడు కాదు, ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలనే కోరిక అతన్ని చాలా దూరం ఆకర్షించింది, అతని మనస్సాక్షి గొణుగుతోంది. అతను తన ప్రత్యర్థి స్థితిని తెలుసు, తన యవ్వనంలో పాత సహచరుడు, మరియు విజయం అతని హృదయానికి ఆనందాన్ని కలిగించలేదు.

ట్రోకురోవ్ ఎలాంటి వ్యతిరేక భావాలను అనుభవించాడు? "సంతృప్త ప్రతీకారం మరియు అధికారం కోసం తృష్ణ కొంత వరకు ఉదాత్తమైన భావాలను ముంచెత్తాయి, కానీ తరువాతిది చివరకు విజయం సాధించింది."

మాజీ స్నేహితుల సయోధ్య ఎందుకు అసాధ్యం?

ట్రోకురోవ్ అనుభవించిన పశ్చాత్తాపం చాలా ఆలస్యంగా వచ్చింది.

అధ్యాయం V

అతని తండ్రి మరణం తరువాత, వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ఆధ్యాత్మిక దుఃఖాన్ని అనుభవించాడు. వ్లాదిమిర్ ముఖం భయానకంగా ఉందని, అతను ఏడవలేడని లేదా ప్రార్థన చేయలేడని పుష్కిన్ రాశాడు. యువకుడు అనుభవించిన భావాలను రచయిత నేరుగా పేరు పెట్టలేదు, కానీ అతను కోపంగా ఉన్నాడని, అతను గాయపడిన అహంకారం మరియు తన తండ్రి మరణానికి ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలనే కోరికను అనుభవించాడని మనం అనుకోవచ్చు. క్రైస్తవ మతం మీ శత్రువులను క్షమించమని ఆదేశించింది, కానీ వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ట్రోకురోవ్‌ను క్షమించాలని కోరుకోలేదు మరియు అందువల్ల ప్రార్థన చేయలేకపోయాడు.

వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క భావాలు బహిర్గతమయ్యే ఎపిసోడ్‌ను కనుగొని చదవండి. హీరో యొక్క స్థితిని వివరించడానికి రచయిత ఏ సాంకేతికతను ఉపయోగిస్తాడు?

పుష్కిన్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క అనుభవాలను అంత్యక్రియల తర్వాత అతను వెళ్ళిన దట్టాన్ని వివరించాడు. వ్లాదిమిర్ పొదలు గుండా నడిచాడు, రహదారిని బయటకు తీయకుండా, "... కొమ్మలు నిరంతరం అతనిని తాకి, గీసాయి, అతని కాళ్ళు నిరంతరం చిత్తడిలో కూరుకుపోయాయి, అతను ఏమీ గమనించలేదు."

డుబ్రోవ్‌స్కీ గుబురులో రోడ్లు వేయలేకపోయినట్లే, అతను తన అయోమయ భావాలను బయటపెట్టలేకపోయాడు: "... ఆలోచనలు, ఒకదానికంటే మరొకటి ముదురు, అతని ఆత్మలో ఇరుకైనవి ... అతను తన ఒంటరితనాన్ని బలంగా అనుభవించాడు."

అడవిలోని పొదల్లో వ్లాదిమిర్‌ను వివరించే ప్రకరణంలో, కనుగొనండి సారాంశాలు.పాత్ర యొక్క స్థితిని అర్థం చేసుకోవడానికి అవి పాఠకుడికి ఎలా సహాయపడతాయి? (“చివరికి అతను చేరుకున్నాడు...” అనే పదాల నుండి “అతను తన ఒంటరితనాన్ని బలంగా అనుభవించాడు.”)

ట్రోకురోవ్‌ను "స్వాధీనం చేసుకోవడానికి" వచ్చిన న్యాయ అధికారులు ఎలా ప్రవర్తిస్తారు? (పాఠ్య పుస్తకంలో 2వ ప్రశ్న.)

ట్రోకురోవ్‌ను "స్వాధీనం చేసుకోవడానికి" వచ్చిన న్యాయ అధికారులు, చట్ట ప్రతినిధులు ధిక్కరించారు. వారు డుబ్రోవ్స్కీ గురించి సిగ్గులేని ప్రకటనలను అనుమతిస్తారు, అతని రైతులను బెదిరిస్తారు, ఎందుకంటే వారు తమ వెనుక ఉన్న బలం మరియు శక్తిని అనుభవిస్తారు, ట్రోకురోవ్ డబ్బుతో మద్దతు ఇస్తారు.

రైతుల కోపం మరియు కోపం క్రమంగా పెరుగుతాయి, అయితే అధికారులు డుబ్రోవ్స్కీని, ఎస్టేట్ యొక్క యజమాని మరియు చట్టపరమైన యజమానిని అవమానించినప్పుడు మరియు తమ యజమాని ట్రోకురోవ్ అని రైతులను ప్రేరేపించినప్పుడు రైతులు ప్రత్యేక ఆగ్రహాన్ని అనుభవిస్తారు. మొదట, గుంపు నుండి ఒక స్వరం అధికారులకు సమాధానం ఇస్తుంది, అప్పుడు గుంపులో గొణుగుడు పెరుగుతుంది, అది తీవ్రమవుతుంది మరియు అత్యంత భయంకరమైన అరుపులుగా మారుతుంది. గుంపు కదలడం ప్రారంభమవుతుంది.

కోపంగా ఉన్న రైతులకు అధికారులతో వ్యవహరించే అవకాశాన్ని వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ఎందుకు ఇవ్వలేదు? (4వ పాఠ్యపుస్తకం ప్రశ్న.)

వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ కోపంతో ఉన్న రైతులను అధికారులతో వ్యవహరించడానికి అనుమతించడు, ఎందుకంటే అతను రైతుల గుంపు చేతిలో బొమ్మగా మారడానికి ఇష్టపడడు, ఊచకోతలో భాగస్వామిగా మారడానికి ఇష్టపడడు మరియు జార్ యొక్క న్యాయం కోసం ఆశిస్తున్నాడు.

అధ్యాయం VI

వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ తన తల్లి చిత్రపటాన్ని కొత్త మార్గంలో చూసిన తర్వాత, తన తండ్రికి ఆమె లేఖలను చదివి, అక్కడ తన చిన్న కొడుకు గురించి మాట్లాడి, డిమాండ్ చేసిన గుమస్తాల గొంతులను విన్న తర్వాత "విచారకరమైన ఇంటిని" తగలబెట్టాలనే నిర్ణయానికి వచ్చాడు. ఒకటి లేదా మరొకటి వారి ఉనికితో మరియు ప్రవర్తన ద్వారా డుబ్రోవ్స్కీ తండ్రి మరియు తల్లి యొక్క ప్రకాశవంతమైన జ్ఞాపకశక్తిని అపవిత్రం చేస్తుంది. అధ్యాయం యొక్క రెండవ పేరాలోని వ్యతిరేకతను చూడటానికి పాఠశాల పిల్లలకు సహాయం చేద్దాం: డుబ్రోవ్స్కీ తన తల్లి లేఖలు చదువుతున్నప్పుడు మునిగిపోయిన “కుటుంబ ఆనందం యొక్క ప్రపంచం” వాస్తవంతో విభేదిస్తుంది, దీనిలో వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ తన తండ్రి తొక్కబడిన గౌరవాన్ని మరియు ధిక్కరించే ప్రవర్తనను చూస్తాడు. అతని గుమాస్తాలు.

డుబ్రోవ్స్కీలో చేరడానికి రైతులను ప్రేరేపించినది ఏమిటి? (పాఠ్య పుస్తకంలో 2వ ప్రశ్న.)

రైతులు డుబ్రోవ్స్కీలో చేరారు, ఎందుకంటే వారు సహజ ప్రభువులచే (భూమిని స్వంతం చేసుకునే హక్కు మరియు వారు అస్థిరమైన వ్యక్తులుగా భావించేవారు) కాదు, కానీ గుమాస్తాలు, నీచమైన మూలం ఉన్న వ్యక్తులచే ఆజ్ఞాపించబడతారని మరియు నియంత్రించబడతారని ఆగ్రహం వ్యక్తం చేశారు. ద్వీపసమూహం కమ్మరి ఇలా అంటాడు: “... మీరు విషయం విన్నారా, గుమాస్తాలు మమ్మల్ని స్వంతం చేసుకోవాలని ప్లాన్ చేస్తున్నారు, గుమాస్తాలు మా యజమానులను ప్రభువు ప్రాంగణం నుండి తరిమివేస్తున్నారు...” రైతులు తమ యజమానికి జరిగిన అవమానంగా గ్రహించారు. సొంత అవమానం.

కమ్మరి ఆర్కిప్ గుమస్తాలను ఎందుకు నాశనం చేస్తాడు, కానీ తన ప్రాణాలను పణంగా పెట్టి పిల్లిని ఎందుకు కాపాడతాడు? (పాఠ్య పుస్తకంలో 3వ ప్రశ్న.)

ఆరో తరగతి విద్యార్థులకు 3వ ప్రశ్న చాలా కష్టం. కమ్మరి ఆర్కిప్ గుమాస్తాలను నాశనం చేస్తాడు, కానీ అతని ప్రాణాలను పణంగా పెట్టి మండుతున్న బార్న్ పైకప్పు నుండి పిల్లిని కాపాడాడు. దయనీయమైన జంతువును చూసి నవ్వుతున్న పిల్లలతో అతను ఇలా అంటాడు: “మీరు దేవునికి భయపడరు: దేవుని సృష్టి నశిస్తోంది, మరియు మీరు మూర్ఖంగా ఆనందిస్తున్నారు ...” ఆర్కిప్ పిల్లిని దేవుని జీవిగా గ్రహించాడు, దానిని రక్షించడం సంతోషకరమైన విషయం. దేవునికి, కానీ అతను గుమాస్తాలను మోక్షానికి అర్హమైన వ్యక్తులుగా గుర్తించడు: అతని అవగాహనలో, వారు దేవుడు మరియు రాజుచే స్థాపించబడిన చట్టాన్ని ఉల్లంఘించారు. ట్రోకురోవ్ అన్యాయమైన విచారణను నిర్వహించడంలో సహాయం చేయడం ద్వారా, వారు దేవుని ఆజ్ఞలను ఉల్లంఘించారు: వారు ఒక వ్యక్తి నుండి మరొకరి నుండి ఆస్తిని దొంగిలించడానికి సహాయం చేసారు, వారు అబద్ధం చెప్పారు మరియు వారు నిజం చెప్పడానికి కట్టుబడి ఉన్న ప్రమాణాన్ని ఉల్లంఘించారు.

ఎగోరోవ్నాతో తన సంభాషణలో ఆర్కిప్ కమ్మరి యొక్క ప్రసంగ లక్షణాలపై శ్రద్ధ చూపుదాం:

"అర్కిపుష్కా," యెగోరోవ్నా అతనితో, "వారిని రక్షించండి, హేయమైనది, దేవుడు మీకు ప్రతిఫలమిస్తాడు."

"ఎందుకు కాదు," కమ్మరి సమాధానం చెప్పాడు.

ఈ మాటలు ఇంతకు ముందు ఎక్కడ విన్నాం?

గుమాస్తాలతో ఉన్న సన్నివేశంలో (చాప్టర్ V) “గుంపు నుండి వచ్చిన స్వరం” కమ్మరికి చెందినదని నిర్ధారించుకుందాం.

D. A. ష్మారినోవ్ "డుబ్రోవ్స్కీ ఎస్టేట్లో అగ్ని" (పాఠ్యపుస్తకం యొక్క పేజీ 93) యొక్క దృష్టాంతాన్ని చూద్దాం.

ఈ డ్రాయింగ్ ఆధారంగా మౌఖిక కథను రూపొందించండి.

D.A. ష్మారినోవ్ యొక్క దృష్టాంతంలో “డుబ్రోవ్స్కీ ఎస్టేట్‌లో అగ్ని” యువ పెద్దమనిషి వ్లాదిమిర్ ఆండ్రీవిచ్ డుబ్రోవ్స్కీ చిత్రం మధ్యలో చిత్రీకరించబడ్డాడు. ప్రకాశవంతంగా ఎగిసిపడిన ఎండుగడ్డికి ఇప్పుడే ఒక పుడకను తెచ్చినట్లు ఉంది; "మంటలు ఎగిసి, ఇల్లు మొత్తం వెలిగించాయి." డుబ్రోవ్స్కీ తన తలపై నుండి తన టోపీని తీసివేసి, తన ఇంటికి వీడ్కోలు చెప్పి, మంటలను చూస్తున్నాడు. అతని ఎడమవైపు నిలబడి, అతని చేతికి ఆనుకుని, నానీ ఒరినా ఎగోరోవ్నా బుజిరెవా, తెల్లటి కండువా మరియు ఆప్రాన్‌లో, ఆమె తల విచారంగా వంగి ఉంది. ఆమె వెనుక మేము డుబ్రోవ్స్కీ సెర్ఫ్‌ల బొమ్మలను గుర్తించాము: ఇది నల్లటి జుట్టు మరియు గడ్డంతో ఉన్న కోచ్‌మ్యాన్ అంటోన్, సరసమైన బొచ్చు గల గ్రిషా, యెగోరోవ్నా కుమారుడు మరియు - అంటోన్ బొమ్మ వెనుక - కమ్మరి ఆర్కిప్, గుమస్తాలను లాక్ చేసాడు, కానీ వద్ద అతని ప్రాణాలకే ప్రమాదం కాలిపోతున్న బార్న్ పైకప్పు నుండి పిల్లిని రక్షించింది.

ఎడమ వైపున మనం అగ్ని జ్వాలలను చూస్తాము. మంటలు డుబ్రోవ్స్కీ వైపుకు చేరుతున్నాయి. గుర్రాలు నేపథ్యంలో నిలబడి ఉన్నాయి, ఒక సమూహం పైన, అగ్ని నుండి మెరుపులు నల్లని ఆకాశం వైపు ఎగురుతాయి.

డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క మొత్తం వ్యక్తి అహంకారం మరియు అంతర్గత గౌరవం యొక్క భావాన్ని వ్యక్తపరుస్తుంది. సెర్ఫ్‌ల బొమ్మలు తమ గర్వించదగిన యజమానిని అనుసరించడానికి దిగులుగా నిశ్చయించుకుంటాయి: "... మేము చనిపోతాము, మేము నిన్ను విడిచిపెట్టము, మేము మీతో వెళ్తాము."

II.చదువుతూ వ్యాఖ్యానించారు
అధ్యాయం VII

విద్యార్థులు VII అధ్యాయం చదువుతారు.

అధ్యాయం గురించి వ్యాఖ్యానిస్తూ, వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ తన తండ్రి మరణం మరియు జీవనోపాధి లేకపోవడం వల్ల దొంగగా మారవలసి వచ్చింది, కానీ ప్రధాన కారణం ఏమిటంటే, అధికారుల దురాశ మరియు అవినీతిని తెలుసుకోవడం, అతను న్యాయమైన ఆశను కోల్పోయాడు. కోర్టు నిర్ణయం మరియు జార్ నుండి రక్షణ పొందాలని కూడా ఆశించలేదు, ఎందుకంటే దీనికి డబ్బు అవసరం, కానీ డుబ్రోవ్స్కీకి అది లేదు.
చాప్టర్ VIII

వ్యక్తిగత పనిని పూర్తి చేసిన విద్యార్థి అధ్యాయం VIII లేదా "డిఫోర్జ్ ఇన్ ది బేర్స్ రూమ్" (పదాలతో: "కిరిలా పెట్రోవిచ్ యార్డ్‌లో ...") ఎపిసోడ్‌ను స్పష్టంగా చదువుతారు.

బేర్ రూమ్‌లో డిఫోర్జ్ ఏ లక్షణాలను చూపించాడు?

మరియా కిరిలోవ్నాపై ఏ వాస్తవం చెరగని ముద్ర వేసింది? డిఫోర్జ్ పట్ల మరియా కిరిలోవ్నా వైఖరి ఎలా మారింది?
ఇంటి పని

అధ్యాయాలు IX-XI యొక్క వ్యక్తీకరణ పఠనాన్ని సిద్ధం చేయండి. సంబంధిత అధ్యాయాలకు సంబంధించిన పాఠ్యపుస్తకం ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వండి (పేజీలు 147-148).

పాఠం 24

చుట్టుపక్కల ప్రభువులు ట్రోకురోవ్‌ను సందర్శించారు. యజమాని నిరంకుశత్వం

మానవ వ్యక్తిత్వానికి అగౌరవం. పిరికితనం, దాస్యం,

అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ స్పిట్సిన్ యొక్క దురాశ. కూర్పు
I. ట్రోకురోవ్‌ను సందర్శించే పరిసర ప్రభువులు. యజమాని యొక్క నిరంకుశత్వం, మానవ వ్యక్తి పట్ల అగౌరవం
అధ్యాయం IX

మేము అధ్యాయం IX యొక్క వ్యక్తీకరణ పఠనంతో పాఠాన్ని ప్రారంభిస్తాము. అప్పుడు మేము ఈ క్రింది ప్రశ్నల గురించి మాట్లాడుతాము:

స్పిట్సిన్ తన ఆలస్యాన్ని ఎలా వివరించాడు?

స్పిట్సిన్ ఏ చర్యను "మనస్సాక్షికి మరియు న్యాయానికి అనుగుణంగా" చర్యగా పరిగణించాడు? అంటోన్ పాఫ్‌నుటిచ్‌ని నిజంగా ప్రేరేపించినది ఏమిటి?

భోజనం సమయంలో యజమాని ఎలా ప్రవర్తిస్తాడు? పోలీసు అధికారితో అతని డైలాగ్‌పై శ్రద్ధ వహించండి.

భోజనం సమయంలో ట్రోకురోవ్ ఏ లక్షణాలను ప్రదర్శిస్తాడు?

ట్రోకురోవ్ తన అతిథులతో అసభ్యంగా మరియు నిరంకుశంగా ప్రవర్తిస్తాడని, వారిని వెక్కిరిస్తాడు, వారి మానవ గౌరవాన్ని కించపరుస్తాడని పాఠశాల పిల్లలకు సమాధానం చెప్పడానికి సహాయం చేద్దాం (“మీకు తెలుసు; మీరు డబ్బు ఎక్కడ ఖర్చు చేయాలి, మీరు ఇంట్లో పందిలా జీవిస్తారు...”).

"పోలీసు అధికారి చలించిపోయి, వంగి, నవ్వి, నత్తిగా మాట్లాడి, చివరగా ఇలా అన్నాడు:

ప్రయత్నిద్దాం, మీ ఘనత?

స్పిట్సిన్ మరియు గ్లోబోవా కథలను సరిపోల్చండి. వాటిలో ప్రతి ఒక్కరు డుబ్రోవ్స్కీకి ఏ పాత్రను ఇస్తారు?

అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ స్పిట్సిన్ తన కథలో డుబ్రోవ్స్కీ గురించి ఇలా చెప్పాడు: "అతను ఏ స్లోచ్ కాదు, అతను ఎవరినీ నిరాశపరచడు, మరియు అతను బహుశా నా నుండి రెండు చర్మాలను తీసివేస్తాడు."

అన్నా సవిష్నా గ్లోబోవా డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క ప్రత్యక్ష పాత్రను ఇవ్వలేదు, కానీ విజిటింగ్ జనరల్ యొక్క మాటలను తిరిగి చెబుతుంది: “... డుబ్రోవ్స్కీ ఎవరినైనా దాడి చేస్తాడు, కానీ ప్రసిద్ధ ధనవంతుల మీద దాడి చేస్తాడు, కానీ ఇక్కడ కూడా అతను వారితో పంచుకుంటాడు మరియు పూర్తిగా దోచుకోడు, మరియు అతనిని హత్య చేసినట్లు ఎవరూ నిందించరు .." గ్లోబోవా ఇలా అంటాడు: "నేను అతనితో మాట్లాడవలసిన అవసరం లేదు." కానీ భూస్వామి మాటల్లో గుమస్తా యొక్క మాయలను బహిర్గతం చేసి, ఆమె డబ్బును తిరిగి ఇచ్చిన వ్యక్తి పట్ల కొంత సానుభూతి మరియు గౌరవం కలగవచ్చు.

చుట్టుపక్కల భూస్వాములు డుబ్రోవ్స్కీ గురించి కలిగి ఉన్న ఆలోచనను చూపించడానికి, అయిష్టంగా ఉన్న దొంగ పట్ల ప్రజల విరుద్ధమైన భావాలను వ్యక్తీకరించడానికి మరియు ప్రధాన రూపాన్ని పాఠకులకు పూర్తిగా అందించడానికి రచయిత స్పిట్సిన్ మరియు గ్లోబోవా కథలను కథనంలోకి ప్రవేశపెడతారు. పాత్ర. అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ యొక్క పిరికితనాన్ని మరియు అన్నా సవిష్ణ యొక్క గౌరవప్రదమైన ప్రవర్తనను చూపించడానికి రచయిత వ్యతిరేకతను ఉపయోగించారు.

పోలీసు అధికారి డుబ్రోవ్స్కీ సంకేతాలను చదివినప్పుడు ట్రోకురోవ్ ఏమి చెప్పాడు? ట్రోకురోవ్ ఈ నిర్ణయానికి ఎందుకు వచ్చాడు?

పోక్రోవ్స్కీలో పండుగ విందులో డుబ్రోవ్స్కీ ఏ లక్షణాలను చూపించాడు? డిఫోర్జ్ డుబ్రోవ్స్కీ అని అతిథులు ఎవరూ ఎందుకు ఊహించలేదు?

ట్రోకురోవ్ యొక్క అతిథులు ఎవరూ డిఫోర్జ్ డుబ్రోవ్స్కీ అని ఊహించలేదు, ఎందుకంటే ట్రోకురోవ్ యొక్క శత్రువు ఫ్రెంచ్ ఉపాధ్యాయుడి పాత్రలో అతని ఇంటిలో కనిపిస్తాడని ఎవరూ ఊహించలేరు. డుబ్రోవ్స్కీ తనను తాను ఏ విధంగానూ వదులుకోలేదు. అతను తన గురించిన కథనాలకు స్పందించలేదు మరియు సాషాతో మాత్రమే మాట్లాడాడు మరియు ఫ్రెంచ్ భాషలో మాత్రమే మాట్లాడాడు. అతనికి రష్యన్ తెలుసు అని ఎవరూ అనుమానించలేదు.

II. అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ స్పిట్సిన్ యొక్క పిరికితనం, దాస్యం, దురాశ
అధ్యాయం X

కొంతమంది అతిథులు ఇంటికి వెళ్లాలనుకున్నప్పుడు ట్రోకురోవ్ ఏమి చేశాడు?

ట్రోకురోవ్ వెళ్లిపోయిన తర్వాత సాయంత్రం పాత్ర ఎలా మారిపోయింది?

డిఫోర్జ్‌తో రాత్రి గడపాలని స్పిట్సిన్ ఎందుకు నిర్ణయించుకున్నాడు? విద్యార్థులు X చాప్టర్‌ని ఎక్స్‌ప్రెస్‌టివ్‌గా చదివారు ("అవుట్‌బిల్డింగ్‌కి వచ్చాము..." అనే పదాల నుండి చివరి వరకు).

అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ అతని పాత్ర యొక్క ఏ లక్షణాలను చూపుతాడు?
III. కూర్పు

చాప్టర్ XI

డుబ్రోవ్స్కీ ఎలా డిఫోర్జ్ అయ్యాడు?

ఈ ప్రశ్నకు క్లుప్తంగా సమాధానం ఇవ్వమని మేము విద్యార్థులను ఆహ్వానిస్తున్నాము.

పోస్ట్ స్టేషన్‌లోని డుబ్రోవ్స్కీ చిన్న సాషాకు ఉపాధ్యాయుడిగా సేవ చేయడానికి ట్రోకురోవ్‌కు వెళుతున్న ఫ్రెంచ్ వ్యక్తిని కలిశాడు. Dubrovsky అతనికి అన్ని పత్రాలు ఇవ్వాలని మరియు వెంటనే ఫ్రాన్స్ బయలుదేరడానికి ఫ్రెంచ్ డబ్బు ఇచ్చింది. ఫ్రెంచివాడు అంగీకరించాడు. కాబట్టి డుబ్రోవ్స్కీ డిఫోర్జ్ అయ్యాడు.

ట్రోయెకురోవ్ ఎస్టేట్‌లో ఉన్న సమయంలో, డుబ్రోవ్స్కీ సంయమనం, ప్రశాంతత, నటనా లక్షణాలు, ప్రభువులు మరియు తనను తాను నియంత్రించుకునే సామర్థ్యాన్ని చూపించాడు.

A.S. పుష్కిన్ ప్రదర్శన క్రమాన్ని ఎందుకు విచ్ఛిన్నం చేశాడు?

పుష్కిన్ సంఘటనల క్రమానికి అంతరాయం కలిగించాడు, తద్వారా పాఠకుడు డుబ్రోవ్స్కీ గురించి సంభాషణలను వినే విందులో అతిథిలా భావించాడు మరియు అతను తన పక్కన కూర్చున్నాడని తెలియదు; తద్వారా పాఠకుడు అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ వంటి ఆశ్చర్యాన్ని అనుభవిస్తాడు, అతని విలువైన బ్యాగ్ తీసివేయబడుతుంది. పుష్కిన్ రహస్యాన్ని, కుట్రను సృష్టించాలని కోరుకున్నాడు మరియు అతను విజయం సాధించాడు.
ఇంటి పని

అధ్యాయాలు VIII-XI యొక్క ప్రధాన ఈవెంట్‌ల కోసం (వ్రాతపూర్వక) ప్రణాళికను రూపొందించండి. చాప్టర్ XII చదవండి.

పాఠం 25

కూర్పు. ప్లాట్లు. వ్లాదిమిర్ మరియు మాషాల రొమాంటిక్ ప్రేమకథ
I. కూర్పు. ప్లాట్లు

విద్యార్థి ఇంట్లో సంకలనం చేసిన VIII-XI అధ్యాయాల్లోని సంఘటనల ప్రణాళికను బోర్డుపై వ్రాయమని అడుగుదాం.

VIII-XI అధ్యాయాల యొక్క ప్రధాన సంఘటనల ప్రణాళిక

1) ఒక ఫ్రెంచ్ ఉపాధ్యాయుడు పోక్రోవ్‌స్కోయ్‌కు వచ్చాడు.

2) కిరిలా పెట్రోవిచ్ మరియు ఫ్రెంచ్ వ్యక్తి మధ్య సంభాషణ.

3) "రష్యన్ మాస్టర్ యొక్క గొప్ప వినోదాలు."

4) డిఫోర్జ్ ఎలుగుబంటిని చంపుతుంది.

5) “...అతిథులు రావడం ప్రారంభించారు.”

6) పోక్రోవ్స్కీలో పండుగ భోజనం.

7) స్పిట్సిన్ మరియు గ్లోబోవా కథలు.

8) డుబ్రోవ్స్కీ సంకేతాలు.

9) సెలవు ముగింపు.

10) అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ డుబ్రోవ్స్కీ గదిలో పడుకున్నాడు.

11) డిఫోర్జ్-డుబ్రోవ్స్కీ స్పిట్సిన్‌ను దోచుకున్నాడు.

12) ఫ్రెంచ్ ఉపాధ్యాయుడు సంరక్షకుని ఇంట్లో గుర్రాల కోసం ఎదురు చూస్తున్నాడు.

13) డుబ్రోవ్స్కీ ఫ్రెంచ్ నుండి పత్రాలను కొనుగోలు చేస్తాడు.

14) డుబ్రోవ్స్కీ ఫ్రెంచి పత్రాలతో ట్రోకురోవ్ వద్దకు వచ్చి సాషా ఉపాధ్యాయుడయ్యాడు.

15) దోచుకున్న స్పిట్సిన్ యొక్క ఉదయం నిష్క్రమణ.

సమిష్టిగా పని చేస్తూ, నోట్లకు కుడివైపున మేము సంఘటనల యొక్క నిజమైన కోర్సును సూచించడానికి సంఖ్యలను (రంగు పెన్సిల్ లేదా ఆకుపచ్చ పెన్) ఉపయోగిస్తాము.

మేము పునరుద్ధరించాము పని యొక్క ప్లాట్లు.

* ప్లాట్ -కళాకృతిలో సంఘటనల క్రమం మరియు అనుసంధానం.

మిస్టరీ, చమత్కారం మరియు పాఠకుల యొక్క తీవ్రమైన ఆసక్తిని రేకెత్తించడం కోసం పుష్కిన్ సంఘటనల యొక్క తాత్కాలిక క్రమాన్ని విచ్ఛిన్నం చేశాడు.

మేము పాఠ్యపుస్తకం "కంపోజిషన్" (p. 149-150) లో వ్యాసాన్ని చదువుతాము. కూర్పు యొక్క నిర్వచనాన్ని వ్రాస్దాం.

* కూర్పు -ఇది కళాకృతి యొక్క నిర్మాణం, దాని అన్ని భాగాలు, చిత్రాలు, ఎపిసోడ్‌ల అమరిక మరియు పరస్పర సంబంధం.
II. వ్లాదిమిర్ మరియు మాషాల రొమాంటిక్ ప్రేమకథ

ట్రోకురోవ్ ఇంట్లో నివసించడానికి మరియు ప్రతీకార ప్రణాళికలను విడిచిపెట్టడానికి డుబ్రోవ్స్కీ ఎందుకు అవకాశం కోసం చూశాడు?

మాషా మొదట డిఫోర్జ్‌తో ఎలా వ్యవహరించారో గుర్తుంచుకోండి. ఎందుకు?

ఏ సంఘటన ఆమె గురువు పట్ల తన వైఖరిని మార్చేలా చేసింది?

డిఫోర్జ్ నుండి నోట్ అందుకున్నప్పుడు ఆమెకు ఎలా అనిపించింది?

తేదీలో తన ప్రవర్తన ద్వారా మాషా ఎలా ఆలోచించింది? ఆమె కోరుకున్న విధంగా ప్రవర్తించగలిగిందా?

ప్రతీకారం తీర్చుకోవడానికి నిరాకరించడాన్ని వివరించే డుబ్రోవ్స్కీ పదాలను కనుగొనండి.

“నువ్వు నివసించే ఇల్లు పవిత్రమైనదని, నీతో రక్తసంబంధం ఉన్న ఏ ఒక్క ప్రాణి కూడా నా శాపానికి గురికాదని గ్రహించాను. నేను పిచ్చివాడిలాగా ప్రతీకారాన్ని వదులుకున్నాను.

మరియా కిరిలోవ్నా డుబ్రోవ్స్కీకి ఏ వాగ్దానం చేసింది?

భక్తిని తిరస్కరించకూడదని వాగ్దానం చేయడం అంటే ఏమిటో ఆరో తరగతి విద్యార్థులకు వెంటనే అర్థం కాకపోవచ్చు. మధ్యయుగ ఐరోపాలో ఒక స్త్రీకి నైట్లీ సేవ చేసే సంప్రదాయం ఉందని, ఆ స్త్రీ తన గుర్రం యొక్క భక్తిని అంగీకరించడం తప్ప ఆమె నుండి ఏమీ డిమాండ్ చేయకుండా వారికి చెప్పండి. మరియా కిరిలోవ్నా తన భార్య కాలేడని డుబ్రోవ్స్కీ అర్థం చేసుకున్నాడు. అతను ఆమెకు మాత్రమే సేవ చేయాలనుకుంటున్నాడు మరియు ఆమె తన సహాయాన్ని తిరస్కరించవద్దని కోరతాడు. దీన్నే మనం ఇప్పుడు పిలుస్తున్న ప్రేమ శృంగార.

డుబ్రోవ్స్కీ పోక్రోవ్స్కీ నుండి ఎందుకు పారిపోవాల్సి వచ్చింది?

ట్రోకురోవ్ తన అతిథులతో ఎలా విడిపోయారు?

పోక్రోవ్‌స్కోయ్‌లోని ఆలయ సెలవుదినం రోజున అతిథులు ఇంటికి వెళ్లకుండా గేట్‌లను లాక్ చేయమని ట్రోకురోవ్ ఎలా ఆదేశించాడో గుర్తుంచుకోమని విద్యార్థులను అడుగుదాం. ట్రోకురోవ్ పదకొండు గంటల సమయంలో, అతిథులను ఇంటికి పంపిన విధానంతో ఈ చర్యను పోల్చి చూద్దాం. ట్రోకురోవ్ నిరంకుశత్వం మరియు దౌర్జన్యం గురించి మనం ఒక తీర్మానం చేద్దాం.
ఇంటి పని

పాఠం 26

రష్యన్ ప్రభువుల చిత్రం. ట్రోకురోవ్ మరియు యువరాజు

వెరీస్కీ. మరియా కిరిలోవ్నా మరియు డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క విధి
I. రష్యన్ ప్రభువుల చిత్రం. ట్రోకురోవ్ మరియు ప్రిన్స్ వెరీస్కీ. మరియా కిరిలోవ్నా యొక్క విధి

పాఠ్యపుస్తకాల సమస్యలపై సంభాషణ

ప్రిన్స్ వెరీస్కీని మీరు ఎలా ఊహించుకుంటారు? అతనికి ట్రోకురోవ్‌తో ఉమ్మడిగా ఏమి ఉంది మరియు వారి తేడా ఏమిటి?

ప్రిన్స్ వెరీస్కీ యాభై సంవత్సరాల వయస్సు గల వ్యక్తి, కానీ అతను "చాలా పెద్దవాడు" అని తెలుస్తోంది. పుష్కిన్ వ్రాశాడు:

"అన్ని రకాల మితిమీరినవి అతని ఆరోగ్యాన్ని అలసిపోయాయి మరియు అతనిపై చెరగని ముద్ర వేసాయి. అయినప్పటికీ, అతని ప్రదర్శన ఆహ్లాదకరంగా మరియు విశేషమైనది, మరియు ఎల్లప్పుడూ సమాజంలో ఉండే అతని అలవాటు అతనికి ఒక నిర్దిష్ట మర్యాదను ఇచ్చింది, ముఖ్యంగా మహిళలతో. అతను పరధ్యానం కోసం నిరంతరం అవసరం మరియు నిరంతరం విసుగు చెందాడు.

యువరాజు ఖాళీ మనిషి. అతను తన జీవితమంతా విదేశాలలో గడిపాడు, ఎస్టేట్ నుండి స్టీవార్డ్ పంపిన డబ్బుతో జీవించాడు మరియు యాభై సంవత్సరాల వయస్సులో మొదటిసారి ఈ ఎస్టేట్ చూడటానికి వచ్చాడు. అతను తన పొరుగువారి నుండి ఈ విధంగా భిన్నంగా ఉంటాడు: కిరిలా పెట్రోవిచ్ ట్రోకురోవ్ తన ఎస్టేట్‌లో నివసించాడు మరియు పొలాన్ని స్వయంగా నిర్వహించాడు. కానీ ట్రోకురోవ్ కూడా అన్ని రకాల మితిమీరిన చర్యలతో తనను తాను అలసిపోయాడు: అతను ప్రతి సాయంత్రం చిరాకుగా ఉండేవాడని మరియు వారానికి రెండుసార్లు తిండిపోతుతో బాధపడుతున్నాడని గుర్తుంచుకోండి.

ఇద్దరు పొరుగువారు కూడా ఐక్యంగా ఉన్నారు, ప్రతి ఒక్కరూ తమ స్వంత శ్రేయస్సు గురించి మాత్రమే శ్రద్ధ వహిస్తారు మరియు ప్రతి ఒక్కరూ తమకు సేవ చేయడానికి మరియు వారికి ఆనందాన్ని ఇవ్వడానికి సృష్టించబడ్డారని నమ్ముతారు.

కిరిలా పెట్రోవిచ్ తన కుమార్తెతో ఎలా వ్యవహరించాడు మరియు ఆమె విధిని ఎలా నిర్ణయించాడు?

కిరిలా పెట్రోవిచ్ తన కుమార్తెను ఆస్తిగా భావించాడు మరియు ఆమె సమ్మతి లేకుండా, మరియా కిరిలోవ్నాను ఆమె కంటే చాలా పెద్ద యువరాజుతో వివాహం చేసుకోవాలని నిర్ణయించుకున్నాడు. మాషా యొక్క భావోద్వేగ అనుభవాలు అతనికి చికాకు కలిగించే అపార్థం. వరకట్న ప్రశ్న మాత్రమే ఆయన సమస్యగా భావించారు.

తన తండ్రితో మరియా కిరిలోవ్నా సంభాషణను వివరించడానికి, టీచర్ స్టేట్ ట్రెటియాకోవ్ గ్యాలరీలో నిల్వ చేయబడిన F. S. జురావ్లెవ్ యొక్క పెయింటింగ్ "బిఫోర్ ది క్రౌన్" యొక్క పునరుత్పత్తిని ఉపయోగించవచ్చు. పెయింటింగ్ పూలతో అలంకరించబడిన వివాహ దుస్తులలో ఒక యువతిని వర్ణిస్తుంది. ఆమె తన ముఖాన్ని తన చేతులతో కప్పి, తన తండ్రి ముందు మోకరిల్లింది. తన నిర్ణయమే అంతిమమని ఆమె తండ్రి చెప్పినట్లు తెలుస్తోంది.

రింగ్‌తో ఎపిసోడ్‌ని మళ్లీ చెప్పండి.

విచారణలో మిత్యా, సాషా ఎలా ప్రవర్తించారు?

విచారణలో మిత్యా, సాషా భిన్నంగా ప్రవర్తించారు. సాషా దానిని జారవిడిచినప్పుడు, ఈ విషయంలో మరియా కిరిలోవ్నా ప్రమేయం ఉందని కిరిలా పెట్రోవిచ్ గ్రహించాడు మరియు అతన్ని రాడ్లతో కొడతానని సాషాను బెదిరించడం ప్రారంభించాడు. సాషా భయపడ్డాడు మరియు క్రమంగా, తన సోదరి అభ్యర్థన గురించి పదం ద్వారా చెప్పాడు.

ట్రోయెకురోవ్ దృష్టి మిత్యా వైపు మళ్లినప్పుడు, అతను "డుబ్రోవ్స్కీ పెద్దమనుషుల ప్రాంగణంలోని వ్యక్తి" అని బదులిచ్చాడు. ఇది చాలా ధైర్యమైన సమాధానం, ఎందుకంటే కోర్టు నిర్ణయం తర్వాత, డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క సెర్ఫ్‌లు ట్రోకురోవ్‌కు చెందినవారు. ట్రోకురోవ్ యొక్క తదుపరి ప్రశ్నకు, బాలుడు "రాస్ప్బెర్రీస్ దొంగిలించాడని" "చాలా ఉదాసీనతతో" సమాధానం ఇచ్చాడు. ఆ తర్వాత మిత్యా మరో మాట మాట్లాడలేదు. అతను "నిజమైన మూర్ఖుడి రూపాన్ని" ఊహించాడు మరియు ట్రోకురోవ్ బెదిరింపులకు స్పందించలేదు.

ట్రోయెకురోవ్ మరియు పోలీసు చీఫ్ మిత్యాను అతను ఎక్కడికి పరిగెత్తాడో తెలుసుకోవడానికి అతన్ని విడుదల చేశారు: "అతను స్వయంగా చీఫ్‌టైన్‌ను పట్టుకోవడానికి మాకు సహాయం చేస్తాడు." దీని పర్యవసానమేమిటంటే బందిపోట్ల శిబిరం సైనికులచే కనుగొనబడింది మరియు దాడి చేయబడింది.

డుబ్రోవ్స్కీ తన ప్రేమను మరియా కిరిలోవ్నాతో ఒప్పుకున్న తర్వాత, అవసరమైతే సహాయం కోసం డుబ్రోవ్స్కీని పిలుస్తానని ఆమె వాగ్దానం చేసింది. అయినప్పటికీ, ఆమె స్వయంగా, నిరాశతో, డుబ్రోవ్స్కీ మధ్యవర్తిత్వాన్ని ఆశ్రయించవచ్చని తన తండ్రికి చెప్పింది. అలా జరగకుండా తండ్రి చేయగలిగినదంతా చేశాడు. మరియా కిరిలోవ్నా డుబ్రోవ్స్కీని హెచ్చరించడానికి ఇంటిని విడిచిపెట్టలేకపోయింది, ఆమె సకాలంలో ఓక్ చెట్టు యొక్క బోలులో ఉంగరాన్ని ఉంచలేకపోయింది. మరియా కిరిలోవ్నా వెరీస్కీని వివాహం చేసుకోవడం ఇష్టం లేదని తన తండ్రికి చెప్పడానికి ధైర్యం చేయలేదు మరియు చర్చిలో “నో” అని చెప్పడానికి ధైర్యం చేయలేదు. ఆమె తన స్వంత విమోచన కోసం ఏమీ చేయకుండా, ఒక రహస్యమైన శృంగార విముక్తి కోసం వేచి ఉంది. డుబ్రోవ్స్కీ మరియు అతని వ్యక్తులు క్యారేజీని ఆపినప్పుడు, ఆమె సమయానికి రానందుకు అతనిని నిందించింది మరియు ఇలా చెప్పింది: "నేను అంగీకరించాను, నేను ప్రమాణం చేసాను ..."

మరియా కిరిలోవ్నా డుబ్రోవ్స్కీ సహాయాన్ని నిరాకరించింది, ఎందుకంటే ఆమె వివాహం చేసుకుంది మరియు ఇకపై తన స్వంత ఇష్టానుసారం పని చేయలేదు. మరియా కిరిలోవ్నా యువరాణి మరియు ధనిక మహిళ అయింది. తన ముసలి భర్త మరణించిన తర్వాతే ఆమెకు స్వాతంత్ర్యం లభిస్తుంది.

వీలైతే, ఉపాధ్యాయుడు V.V పుకిరేవ్ యొక్క పెయింటింగ్ "అసమాన వివాహం" యొక్క పునరుత్పత్తిని విద్యార్థులకు చూపుతారు. ఈ చిత్రం యొక్క సామాజిక రకాలు పుష్కిన్ నుండి కొంత భిన్నంగా ఉంటాయి: ఒక ధనిక అధికారి తనకు తానుగా ఒక యువ భార్యను, కట్నంతో వధువును కొనుగోలు చేస్తాడు; కానీ రష్యాలో ఆ సమయంలో మహిళల హక్కుల లేకపోవడం మారదు.

E. E. Lansere (పుట. 140, పాఠ్యపుస్తకం 1వ భాగం) దృష్టాంతాన్ని పరిగణించండి. "డుబ్రోవ్స్కీ" నవల నుండి మీరు ఏ పదబంధాన్ని పిలవగలరు? ఈ దృష్టాంతంలో మీరు ఏమి చూస్తున్నారో వివరించండి.

II. డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క విధి

గొప్ప రష్యన్ రచయిత A.S రచించిన నవల. పుష్కిన్ యొక్క “డుబ్రోవ్స్కీ” అనేది రచయిత రష్యన్ భూస్వామి, నిరంకుశ పెద్దమనిషి కిరిల్లా పెట్రోవిచ్ యొక్క అసాధారణమైన స్పష్టమైన చిత్రాన్ని చిత్రించే పని. అతని అన్ని దుర్గుణాల కోసం, అతను అతని పొరుగువారు మరియు అధికారులచే గౌరవించబడ్డాడు. ప్రావిన్సులలో ట్రోకురోవ్‌కు ఎక్కువ బరువు ఏమి ఇచ్చిందో తెలుసుకోవడానికి ప్రయత్నిద్దాం?

మూలం మరియు పొరుగువారితో సంబంధాలు

కిరిల్లా పెట్రోవిచ్ ఒక పెద్దమనిషి, గొప్ప ట్రోకురోవ్ కుటుంబానికి ప్రతినిధి. అతను కేవలం ధనవంతుడే కాదు, విలువైన సంబంధాలు కూడా కలిగి ఉన్నాడు. ప్రావిన్స్‌లలో ట్రోకురోవ్‌కు గొప్ప బరువు ఏమిటో అర్థం చేసుకోవడానికి ఇది ఒక్కటే సరిపోతుంది. పొరుగువారు ప్రతి విషయంలోనూ అతనిని సంతోషపెట్టడానికి ప్రయత్నించారు, మరియు అతని పేరు వినగానే అధికారులు వణికిపోయారు. ట్రోకురోవ్ అటువంటి శ్రద్ధగల సంకేతాలను కోర్సుగా తీసుకున్నాడు. ఈ భూస్వామి, కిరిల్ పెట్రోవిచ్ యొక్క సారూప్య స్థితిని ఉపయోగించుకుని, వారి పొరుగువారి పట్ల అవమానకరమైన ప్రవర్తనను భరించగలడు.

కాబట్టి, డబ్బు, అధికారం, కనెక్షన్లు, మూలం - ఇది ట్రోకురోవ్‌కు అతని ఎస్టేట్ ఉన్న ప్రావిన్సులలో గొప్ప బరువును ఇచ్చిందని మేము అర్థం చేసుకున్నాము. ఇప్పుడు మనం ఈ గొప్ప పెద్దమనిషి వ్యక్తిత్వం వైపుకు వెళ్దాం.

చదువుకోని వ్యక్తి యొక్క దుర్గుణాలు

అటువంటి ఉన్నత స్థానం కిరిల్ పెట్రోవిచ్‌కు అత్యంత ఆత్మవిశ్వాసాన్ని కలిగించింది. చెడిపోవడం అతని ప్రతి ప్రేరణకు లొంగిపోవడానికి సిద్ధంగా ఉన్న వ్యక్తిగా మార్చింది. అతను చిన్న తెలివిగల వ్యక్తి అని రచయిత పేర్కొన్నాడు. అయినప్పటికీ, అతని చర్యల యొక్క సంకుచిత మనస్తత్వం అతని ప్రభావాన్ని తీసివేయలేకపోయింది, ఇది ప్రావిన్సులలో ట్రోకురోవ్‌కు గొప్ప బరువును అందించిన వాస్తవం యొక్క పరిణామం. ఈ రకమైన ప్రశ్నకు సమాధానాలు నేటికీ సంబంధితంగా ఉన్నాయి: అతని తెలివితేటలు మరియు అతని జోకుల అసంబద్ధత కోసం ధనిక మరియు గొప్ప నిరంకుశుడిని క్షమించటానికి పర్యావరణం సిద్ధంగా ఉంది.

జీవనశైలి

కిరిల్ పెట్రోవిచ్ యొక్క స్థానం అతని నిష్క్రియ జీవనశైలిని నడిపించడానికి బాగా దోహదపడింది. అతను ఆతిథ్యమిచ్చే పెద్దమనిషి అని గమనించాలి: ఇంట్లో ఎప్పుడూ అతిథులు ఉంటారు, అతనిని రంజింపజేయడానికి మరియు అతని తెలివితక్కువ సరదాలో భాగస్వామ్యం చేయడానికి సిద్ధంగా ఉన్నారు.

కిరిల్ పెట్రోవిచ్ మరియు గావ్రిలా రోమనోవిచ్

పెద్ద డుబ్రోవ్స్కీతో ట్రోకురోవ్ యొక్క సంబంధం యొక్క సమస్య ప్రత్యేక శ్రద్ధకు అర్హమైనది. వారు పొరుగువారు మాత్రమే కాదు, సేవా సహచరులు కూడా. బహుశా కిరిల్ పెట్రోవిచ్ గౌరవించిన ఏకైక వ్యక్తి గావ్రిలా రోమనోవిచ్ అని గమనించాలి. పెద్ద డుబ్రోవ్స్కీ ఎవరికైనా తన అభిప్రాయాన్ని సమర్థించగలడు. అతను తన ఆత్మగౌరవాన్ని ఎన్నడూ కోల్పోలేదు;

గావ్రిలా రోమనోవిచ్ పాత్ర ఏమిటి అనే ప్రశ్నకు సమాధానాలు తప్పనిసరిగా అతను హఠాత్తుగా మరియు ఉద్రేకపూరితమైన వ్యక్తి అని వ్యాఖ్యానాలను కలిగి ఉండాలి. ఇది అతనిని సేవలో బాగా జన్మించిన సహోద్యోగి వలె చేస్తుంది, కానీ రచయిత మాకు పెద్ద డుబ్రోవ్స్కీని తెలివైన మరియు విలువైన వ్యక్తిగా అందజేస్తాడు మరియు అతను ట్రోకురోవ్‌ను వ్యర్థమైన, చెడిపోయిన నిరంకుశుడిగా నిర్వచించాడు.

కిరిల్ పెట్రోవిచ్ గావ్రిలా రొమానోవిచ్ తన ధైర్యం కోసం ఖచ్చితంగా గౌరవించాడు, ఎందుకంటే అతను కృతజ్ఞతకు లొంగిపోలేదు.

వీరి మధ్య తలెత్తిన విభేదాలు విషాదానికి దారితీశాయి. ఒక రోజు, ట్రోకురోవ్ ఎస్టేట్‌ను సందర్శించిన పెద్ద డుబ్రోవ్స్కీ, కిరిల్ పెట్రోవిచ్ సేవకులు ఉన్న పరిస్థితుల గురించి పేలవంగా మాట్లాడాడు మరియు సంపన్న భూస్వామి కుక్కలు చాలా మెరుగ్గా జీవించాయని పేర్కొన్నాడు. దీనికి సమాధానంగా, కొంతమంది పెద్దమనుషులు తమ ఎస్టేట్‌ను కుక్కల కెన్నెల్‌గా మార్చుకుంటే బాగుంటుందని హౌండ్‌లలో ఒకటి ధైర్యంగా సమాధానం ఇచ్చింది. ప్రావిన్స్‌లలో ట్రోకురోవ్‌కు గొప్ప బరువును ఇచ్చినది అతని సేవకుల నాలుకను ఎంతగానో సడలించింది, వారు తమ పొరుగు భూ యజమానులతో కూడా అగౌరవంగా కమ్యూనికేట్ చేయగలరు, ప్రత్యేకించి వారు గావ్రిలా రోమనోవిచ్ వంటి వారికి స్థానం, డబ్బు లేదా కనెక్షన్లు లేకపోతే.

డుబ్రోవ్స్కీ అవమానించబడ్డాడు. అతను వెళ్లి ట్రోకురోవ్‌కు ఒక లేఖ వ్రాస్తాడు, అందులో అతను క్షమాపణలు కోరాడు. అటువంటి స్వరం నార్సిసిస్టిక్, ఆధిపత్య మాస్టర్‌కు సరిపోదు. దాదాపు అదే సమయంలో, డుబ్రోవ్స్కీ తన ఎస్టేట్‌లో కలపను దొంగిలిస్తున్న కిరిల్ పెట్రోవిచ్ యొక్క సేవకులను కనుగొంటాడు. దొంగల నుండి గుర్రాలను తీసుకున్న తరువాత, వాటిని కొరడాలతో కొట్టమని ఆజ్ఞాపించాడు.

ఇది ట్రోకురోవ్‌కు కోపం తెప్పిస్తుంది. అతను భయంకరమైన ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలని నిర్ణయించుకున్నాడు మరియు డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క పేద ఎస్టేట్ అయిన కిస్టెనెవ్కాను అక్రమంగా స్వాధీనం చేసుకున్నాడు.

అలాంటి అనుభవాలు గావ్రిలా రోమనోవిచ్ చాలా బలహీనంగా మారాయి. సమయం గడిచేకొద్దీ, కిరిల్ పెట్రోవిచ్ ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలనే కోరికతో చాలా దూరం వెళ్ళాడని గ్రహించాడు మరియు శాంతిని నెలకొల్పడానికి తన పాత స్నేహితుడి వద్దకు వెళ్తాడు, కానీ అసహ్యించుకున్న ట్రోకురోవ్‌ను చూసిన తర్వాత, డుబ్రోవ్స్కీ చనిపోతాడు.

ఇద్దరు హీరోల లక్షణం అయిన చర్యల యొక్క హఠాత్తు మరియు ఆలోచనారహితత ఎక్కువగా దురదృష్టానికి కారణమైంది.

సాధారణంగా, పుట్టుక, సంపద మరియు కనెక్షన్లు ట్రోకురోవ్‌కు ప్రావిన్సులలో గొప్ప బరువును ఇచ్చాయి. ఇలాంటి ప్రశ్నకు సెప్టెంబర్ 1న సమాధానం క్లుప్తంగా ఇలా ఉండవచ్చు.

పాఠం అంశం: "డుబ్రోవ్స్కీ" నవల సృష్టి గురించి. సమయం యొక్క చారిత్రక మరియు సాంస్కృతిక సందర్భం. రష్యన్ ప్రభువుల చిత్రం

లక్ష్యాలు:నవలపై పనిచేయడం ప్రారంభించండి, దాని కూర్పుకు విద్యార్థులను పరిచయం చేయండి; మీరు చదివిన దాని యొక్క మొదటి ముద్రలను కనుగొనండి

తరగతుల సమయంలో

I.హోంవర్క్‌ని తనిఖీ చేస్తోంది
"వింటర్ మార్నింగ్" అనే పద్యం యొక్క హృదయపూర్వక పఠనాన్ని మేము వింటాము. తరువాత మేము ఇంటి పనిని తనిఖీ చేస్తాము.

II. "డుబ్రోవ్స్కీ" నవల సృష్టి గురించి
గురువుగారి మాట
1826లో, సెప్టెంబరులో, పుష్కిన్‌ను జార్ నికోలస్ II మాస్కోకు పిలిపించాడు. కవితో సంభాషణ తరువాత, "రష్యాలోని తెలివైన వ్యక్తి"తో తాను మాట్లాడినట్లు జార్ ప్రకటించాడు. పుష్కిన్ మాస్కోలో నివసించడానికి మరియు ఆర్కైవ్‌లలో కూడా పని చేయడానికి అనుమతించబడ్డాడు. ముప్పైల ప్రారంభంలో, కవి గద్య రచనలు చేయడం ప్రారంభించాడు. పుష్కిన్ అక్టోబర్ 1832 నుండి ఫిబ్రవరి 1833 వరకు "డుబ్రోవ్స్కీ" నవలలో పనిచేశాడు. సృష్టికర్త జీవితకాలంలో, ఈ నవల ప్రచురించబడలేదు: పుష్కిన్ దానిని అసంపూర్తిగా భావించాడు.
ఈ నవల A.S.కు నాష్చోకిన్ యొక్క సందేశం ఆధారంగా రూపొందించబడింది “ఓస్ట్రోవ్స్కీ అనే పేద కులీనుడి గురించి... భూమి కోసం ఒక పొరుగువారితో దావా వేసింది. అతను ఎస్టేట్ నుండి బలవంతంగా బయటకు పంపబడ్డాడు మరియు రైతులతో మాత్రమే మిగిలిపోయాడు, దోచుకోవడం ప్రారంభించాడు ... " (P.I. బార్టెనెవ్).పుష్కిన్ ఇంతకుముందు ఇలాంటి కేసుల గురించి విన్నారు. ఈ వాస్తవాలను "డుబ్రోవ్స్కీ" నవలలో A. S. పుష్కిన్ సృజనాత్మకంగా అర్థం చేసుకున్నారు.

III. సమయం యొక్క చారిత్రక మరియు సాంస్కృతిక సందర్భానికి పరిచయం
సంభాషణ
ప్రశ్నలను ఉపయోగించి, మేము ఈ యుగం గురించి పిల్లలకు ఇప్పటికే ఉన్న జ్ఞానాన్ని సక్రియం చేస్తాము. నవల మొదటి లైను చదువుదాం.
- నవల ఎప్పుడు జరుగుతుంది?
ఈ చర్య 19వ శతాబ్దపు మొదటి అర్ధభాగంలో జరుగుతుందని ఉపాధ్యాయుడు సూచించడం చాలా ముఖ్యం.
- ఆ కాలపు సమాజం ఎలా ఉండేది?
నిరంకుశత్వం, బానిసత్వం. జార్; తరగతులు: ప్రభువులు, అధికారులు, రైతులు - సెర్ఫ్‌లు మరియు స్వతంత్రులు. (సాధారణ ఆలోచనలు.)
- మేము 5వ తరగతిలో చదువుకున్నాము సెర్ఫోడమ్ గురించి ఏ పని?
I. S. తుర్గేనెవ్ రచించిన "ముమా" ను మనం గుర్తుంచుకుందాం.
- తన సెర్ఫ్‌ల పట్ల మహిళ యొక్క వైఖరి ఏమిటి? సెర్ఫ్‌ల మధ్య సంబంధాలు ఏమిటి? వృద్ధురాలు హ్యాంగర్లు ఎలా ప్రవర్తించారో గుర్తుంచుకోండి.
- టాల్‌స్టాయ్ కథ “ప్రిజనర్ ఆఫ్ ది కాకసస్” గుర్తుంచుకో. జిలిన్ మరియు కోస్టిలిన్ ఏ తరగతికి చెందినవారు?
ఇద్దరు అధికారులు ప్రభువులు, కానీ కోస్టిలిన్ ధనవంతుడు మరియు జిలిన్ పేదవాడు అనే వాస్తవాన్ని పిల్లల దృష్టిని ఆకర్షిద్దాం. ప్రభువులు విజాతీయులు. ప్రభువు భూమి మరియు సెర్ఫ్‌లతో కూడిన ఎస్టేట్‌ను కలిగి ఉన్నాడు. కొంతమంది ప్రభువులు విస్తారమైన భూములు (ఎస్టేట్లు) మరియు పెద్ద సంఖ్యలో రైతులు కలిగి ఉన్నారు, మరికొందరు చిన్న ఎస్టేట్లను కలిగి ఉన్నారు.
ప్రభువులు తమ సొంత తరగతికి చెందిన వారిని మాత్రమే వివాహం చేసుకోగలరు. చాలా మంది ప్రభువులు సెర్ఫోడమ్‌ను సాధారణమైనదిగా భావించారు మరియు వారికి తగినట్లుగా వారి ఆస్తిని పారవేసారు (ముములోని మహిళ యొక్క దౌర్జన్యాన్ని గుర్తుంచుకోండి). గొప్ప కుటుంబాలకు చెందని వ్యక్తులను వారు శ్రద్ధ మరియు గౌరవానికి అర్హులుగా పరిగణించలేదు. ప్రభువులు ప్రధానంగా వారి ఎస్టేట్లలో నివసించారు, ఇంటిపనులు చేసారు మరియు ఒకరినొకరు సందర్శించారు. రైతులు తమ యజమానిని "మాస్టర్" అని పిలిచారు, ఉంపుడుగత్తె - లేడీ, పిల్లలు - బార్చుక్ మరియు బార్చాట్స్.

IV. అధ్యాయం I. రష్యన్ ప్రభువుల చిత్రం
తదుపరి పని కోసం సరైన స్వరాన్ని సెట్ చేయడానికి ఉపాధ్యాయుడు నవల చదవడం ప్రారంభిస్తాడు. డుబ్రోవ్స్కీ మరియు ట్రోకురోవ్ మధ్య జరిగిన గొడవల ఎపిసోడ్ తరగతిలో చదివితే బాగుంటుంది (పదాలకు ముందు: "హాల్ అంతటా ముందుకు వెనుకకు భారీ అడుగులతో నడవడం ...").

అధ్యాయం I
- ట్రోకురోవ్‌కు “ప్రావిన్స్‌లలో గొప్ప బరువు” ఏది ఇచ్చింది?
"సంపద, గొప్ప కుటుంబం మరియు సంబంధాలు" ట్రోకురోవ్‌కు "ప్రావిన్స్‌లలో గొప్ప బరువు" ఇచ్చాయి.
- మీరు వ్యక్తీకరణను ఎలా అర్థం చేసుకున్నారు ప్రావిన్సులలో అధిక బరువు?
- ట్రోకురోవ్ యొక్క మొరటుతనం మరియు సంకల్పాన్ని ఎలా వివరించవచ్చు? (పాఠ్య పుస్తకంలో 2వ ప్రశ్న).
“పొరుగువారు అతని స్వల్ప కోరికలను తీర్చడానికి సంతోషంగా ఉన్నారు; ప్రాంతీయ అధికారులు అతని పేరుకు వణికిపోయారు; కిరిలా పెట్రోవిచ్ దాస్యం యొక్క సంకేతాలను సరైన నివాళిగా అంగీకరించాడు ... "ట్రోకురోవ్ యొక్క మొరటుతనం మరియు ఉద్దేశపూర్వకతను అతని గొప్ప సంపద మరియు ప్రజలపై అపరిమిత శక్తి ద్వారా వివరించవచ్చు. అతను తన సేవకులను ఎలా ప్రవర్తించాడో అదే విధంగా అతను తన అతిథులతో వ్యవహరించాడని మనం చెప్పగలం. అన్నీ కొనుక్కోగలనని నమ్మించి ప్రజల పరువును కించపరిచాడు.
పాఠ్యపుస్తకంలోని 3వ ప్రశ్నకు నేరుగా టెక్స్ట్‌లో సమాధానాలు కనుగొనమని మేము పిల్లలను అడుగుతాము:
- కిరిలా పెట్రోవిచ్ ఇంట్లో ఎలాంటి వ్యక్తి? అతని సాధారణ "కార్యకలాపాలు" ఏమి కలిగి ఉన్నాయి?
“అతని ఇంటి జీవితంలో, కిరిలా పెట్రోవిచ్ చదువుకోని వ్యక్తి యొక్క అన్ని దుర్గుణాలను చూపించాడు. తనను చుట్టుముట్టిన ప్రతిదానితో చెడిపోయిన అతను తన తీవ్రమైన స్వభావం యొక్క అన్ని ప్రేరణలకు మరియు అతని పరిమిత మనస్సు యొక్క అన్ని ఆలోచనలకు పూర్తి నియంత్రణను ఇవ్వడం అలవాటు చేసుకున్నాడు. ట్రోకురోవ్ ప్రతి సాయంత్రం తాగాడు మరియు వారానికి రెండుసార్లు తిండిపోతుతో బాధపడ్డాడు. "ట్రోకురోవ్ యొక్క స్థిరమైన వృత్తులు అతని విస్తృతమైన డొమైన్‌ల చుట్టూ ప్రయాణించడం, సుదీర్ఘ విందులు మరియు చిలిపి పనిని కలిగి ఉంటాయి, ఇవి ప్రతిరోజూ కనుగొనబడ్డాయి ..."
పాఠ్యపుస్తకంలోని 4, 5, 6 ప్రశ్నలు ఇద్దరు భూయజమానుల పొరుగువారిని వర్గీకరించడానికి మరియు వారి సారూప్యతలు మరియు తేడాలను గుర్తించడంలో మాకు సహాయపడతాయి.
ట్రోకురోవ్, "అత్యున్నత స్థాయి వ్యక్తులతో సంబంధాలలో అహంకారం", డుబ్రోవ్స్కీని గౌరవించాడు ఎందుకంటే "అతను తన పాత్ర యొక్క అసహనం మరియు సంకల్పం అనుభవం నుండి తెలుసు." అతని చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులలో డుబ్రోవ్స్కీ మాత్రమే గర్వంగా ప్రవర్తించాడు, స్వతంత్రంగా ఉన్నాడు మరియు అతని మాజీ సహోద్యోగి యొక్క ప్రోత్సాహాన్ని తిరస్కరించాడు.
ట్రోకురోవ్ మరియు డుబ్రోవ్స్కీ "పాత్ర మరియు అభిరుచులలో పాక్షికంగా సమానంగా ఉన్నారు." ఈ సారూప్యత అహంకారంతో వ్యక్తమైంది, అయితే ట్రోకురోవ్ తన కుటుంబం మరియు గొప్ప గౌరవం యొక్క పురాతనత్వం మరియు డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క అవగాహనతో తనలో ఈ భావనకు మద్దతు ఇచ్చాడు. ఇద్దరు భూయజమానులు వేడి, శీఘ్ర కోపాన్ని కలిగి ఉన్నారు. ఇద్దరూ హౌండ్ వేటను ఇష్టపడతారు మరియు కుక్కలను పెంచుకున్నారు.
కెన్నెల్ వద్ద జరిగిన సంఘటన డుబ్రోవ్‌స్కీని గర్వించదగిన వ్యక్తిగా వర్ణిస్తుంది, అతను బఫూన్‌గా మారడానికి ఇష్టపడడు మరియు తన స్వంత గౌరవాన్ని కలిగి ఉంటాడు. డుబ్రోవ్స్కీ వేటగాడు యొక్క వ్యాఖ్యను బానిస యొక్క గొప్ప గౌరవానికి అవమానంగా అంచనా వేసాడు.
- మీరు ఏమనుకుంటున్నారు, ట్రోకురోవ్ తన గౌరవాన్ని అవమానించే ధనవంతుడు మరియు గొప్ప వ్యక్తిని సందర్శిస్తే, ఆ సందర్భంలో ట్రోకురోవ్ ఏమి చేస్తాడు?
డుబ్రోవ్‌స్కీ మరియు ట్రోకురోవ్‌ల మధ్య వైరం "ప్రమాదం"గా పరిగణించబడదు. ఇది సహజమైనది, ఎందుకంటే ట్రోకురోవ్ తన అతిథులందరినీ అహంకారంగా చూసుకున్నాడు మరియు డుబ్రోవ్స్కీ ఈ నియమానికి అనంతంగా మినహాయింపు కాదు.
- B. M. Kustodiev (పాఠ్యపుస్తకం యొక్క పేజీ 68) డ్రాయింగ్‌కు సరిపోయే కోట్‌ను ఎంచుకోండి.
- ట్రోకురోవ్ ఏ ప్రతీకార పద్ధతిని ఎంచుకున్నాడు?
- కిరిలా పెట్రోవిచ్ యొక్క ప్రధాన చట్టం ఏమిటి?
విద్యార్థులు, ఈ ప్రశ్నకు సమాధానమిస్తూ, ట్రోకురోవ్‌ను వర్ణించే అత్యంత వ్యక్తీకరణ పదబంధాన్ని కనుగొనడం చాలా ముఖ్యం: "ఏ హక్కు లేకుండా ఆస్తిని తీసుకునే శక్తి ఇది."
- ట్రోయెకురోవ్ సూచనలపై షబాష్కిన్ ఎలా పనిచేశాడు?
చట్టానికి ప్రతినిధిగా ఉన్న అసెస్సర్‌కి, అసిస్టెంట్ జడ్జికి, డబ్బు జీవితానికి ప్రధాన చట్టంగా మారిందని మేము నిర్ధారించాము.

అధ్యాయం II

జిల్లా కోర్టు అధికారులు డుబ్రోవ్‌స్కీ మరియు ట్రోకురోవ్‌లను విభిన్నంగా పలకరించారు. డుబ్రోవ్స్కీపై ఎవరూ దృష్టి పెట్టలేదు. కిరిలా పెట్రోవిచ్ వచ్చినప్పుడు, గుమస్తాలు “లేచి నిలబడి తమ చెవుల వెనుక ఈకలు పెట్టుకున్నారు. సభ్యులు అతనిని లోతైన సేవాభావంతో అభినందించారు మరియు అతని స్థాయి, వయస్సు మరియు పొట్టితనాన్ని గౌరవిస్తూ అతని కోసం ఒక కుర్చీని లాగారు.
విచారణ యొక్క చిత్రం చికాకు, డుబ్రోవ్స్కీ పట్ల జాలి, ట్రోకురోవ్ విజయానికి వ్యతిరేకంగా ఆగ్రహం మరియు న్యాయమూర్తుల దాస్యం మరియు దాస్యానికి వ్యతిరేకంగా నిరసనను రేకెత్తిస్తుంది. అటువంటి వివరాలతో ఈ విచారణ యొక్క అసహజతను పుష్కిన్ నొక్కిచెప్పాడు: మదింపుదారుడు ట్రోకురోవ్‌ను తక్కువ విల్లుతో సంబోధిస్తాడు మరియు డుబ్రోవ్స్కీ కేవలం కాగితంతో సమర్పించబడ్డాడు; అదే సమయంలో, ట్రోకురోవ్ కుర్చీలో కూర్చున్నాడు, మరియు డుబ్రోవ్స్కీ గోడకు ఆనుకుని నిలబడి ఉన్నాడు.
- రచయిత వేరొక ఫాంట్‌లోని పదబంధంలోని పదాన్ని ఎందుకు హైలైట్ చేస్తారు? "నిర్ణయంకోర్టు"?
రచయిత పదాన్ని వేరే ఫాంట్‌లో హైలైట్ చేశారు నిర్ణయం,ఎందుకంటే కోర్టు ఏదైనా నిర్ణయించిందని అతను అనుకోడు.
"డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క ఆకస్మిక పిచ్చి ట్రోకురోవ్ యొక్క ఊహపై బలమైన ప్రభావాన్ని చూపింది" మరియు "అతని విజయాన్ని విషపూరితం చేసింది" ఎందుకంటే అతను డుబ్రోవ్స్కీని ఎలా అవమానించాడో చూడలేకపోయాడు. అతను వెర్రివాడు, కానీ అతని గర్వం మరియు గౌరవం విచ్ఛిన్నం కాలేదు.

I. తండ్రి మరియు కొడుకు
చదువుతూ వ్యాఖ్యానించారు
మేము అధ్యాయం III నుండి చదవడం ప్రారంభిస్తాము: పుష్కిన్ యొక్క టెక్స్ట్ చాలా మంది విద్యార్థులచే బిగ్గరగా చదవబడుతుంది. అవసరమైన వ్యాఖ్యలు చేద్దాం.
వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌లో జీవితాన్ని గడిపాడు, అతని అభిప్రాయం ప్రకారం, గార్డ్స్ అధికారికి తగినది. అతని తండ్రి అతనికి డబ్బు పంపాడు, తన కోసం దాదాపు ఏమీ విడిచిపెట్టాడు, మరియు డుబ్రోవ్స్కీ, వ్యర్థమైన మరియు ప్రతిష్టాత్మక యువకుడు, "తనను తాను విలాసవంతమైన ఇష్టాలకు అనుమతించాడు, కార్డులు ఆడాడు మరియు అప్పుల్లో పడ్డాడు, భవిష్యత్తు గురించి పట్టించుకోలేదు." అతను తన తండ్రి కోసం ఆశపడ్డాడు మరియు అతను తనకు గొప్ప వధువును కనుగొనగలడు.
డుబ్రోవ్స్కీ తన తండ్రి అనారోగ్యం వార్తను "అసాధారణమైన ఉత్సాహంతో" అందుకున్నాడు. అతను తన తండ్రి పరిస్థితిని చూసి భయపడ్డాడు మరియు అతను "నేరమైన నిర్లక్ష్యానికి తనను తాను నిందించాడు." డుబ్రోవ్స్కీ పాత్ర తన కుటుంబం పట్ల ప్రేమను మరియు తన తండ్రికి సహాయం చేయడానికి సిద్ధంగా ఉందని చూపించింది.
వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ మరియు కోచ్‌మన్ అంటోన్ మధ్య సంభాషణను పాత్ర ద్వారా చదవవచ్చు.
సేవకులు మరియు రైతులు ట్రోకురోవ్‌ను ఇష్టపడలేదు మరియు భయపడ్డారు. కోచ్‌మన్ అంటోన్ డుబ్రోవ్‌స్కీతో మాట్లాడుతూ, ట్రోకురోవ్ "తన స్వంత వ్యక్తులకు చెడ్డ సమయం ఉంది, కానీ అతను అపరిచితులను తీసుకుంటే, అతను వారిని తోలడమే కాకుండా, వారి మాంసాన్ని కూడా చింపివేస్తాడు" అని చెప్పాడు.
డుబ్రోవ్స్కీ ఆత్మగౌరవం ఉన్న వ్యక్తి, అలాంటి వ్యక్తి మరొకరి గౌరవాన్ని కించపరచడు. డుబ్రోవ్స్కీ తన సెర్ఫ్‌ల పట్ల న్యాయంగా ఉన్నాడు మరియు వారు మరొక మాస్టర్‌ను కోరుకోలేదు.
పోక్రోవ్స్కీ మరియు కిస్తెనెవ్కా యొక్క వివరణను చదువుతూ, మేము అడుగుతాము:
- రెండు మాస్టర్స్ ఎస్టేట్‌లను వివరించేటప్పుడు రచయిత ఏ సాంకేతికతను ఉపయోగిస్తాడు?
- డుబ్రోవ్స్కీ సీనియర్ తన కొడుకును ఎలా కలిశాడు?

ఇంటి పని

III-VI అధ్యాయాలు చదవండి. ఈ అధ్యాయాలకు సంబంధించిన పాఠ్యపుస్తకం ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వండి (పేజీలు 146-147).
"ఫైర్ ఇన్ ది డుబ్రోవ్స్కీ ఎస్టేట్" ఎపిసోడ్ యొక్క రీటెల్లింగ్‌ను సిద్ధం చేయండి.

వ్యక్తిగత పని
చాప్టర్ VIII యొక్క వ్యక్తీకరణ పఠనాన్ని సిద్ధం చేయండి.

పాఠం 14 నవల "డుబ్రోవ్స్కీ" (అధ్యాయాలువి- VII)

అన్యాయం మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క నిరసన. రైతు తిరుగుబాటు

లక్ష్యాలు:

తరగతుల సమయంలో

I. అన్యాయం మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క నిరసన. రైతు తిరుగుబాటు
సంభాషణ
మేము ఇంట్లో చదవడానికి కేటాయించిన అధ్యాయాల కోసం పాఠ్యపుస్తకం నుండి ప్రశ్నల గురించి మాట్లాడుతాము (పేజీలు 146-147, భాగం 1).
మునుపటి పాఠంలో అధ్యాయం III చదివి వ్యాఖ్యానించినట్లయితే, మేము అధ్యాయం IV నుండి ప్రశ్నలపై చర్చను ప్రారంభిస్తాము. విద్యార్థులు టెక్స్ట్‌తో పని చేయడంలో నైపుణ్యం సాధించడం మరియు కోట్‌లతో వారి ఆలోచనలకు మద్దతు ఇవ్వడం నేర్చుకోవడం ముఖ్యం.
- ట్రోకురోవ్ ఎస్టేట్‌ను స్వాధీనం చేసుకున్న వార్తను ఎలా తీసుకున్నాడు?
ట్రోకురోవ్ సిగ్గుపడ్డాడు: “అతను స్వభావంతో స్వార్థపరుడు కాదు, ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలనే కోరిక అతన్ని చాలా దూరం ఆకర్షించింది, అతని మనస్సాక్షి గొణుగుతోంది. అతను తన ప్రత్యర్థి స్థితిని తెలుసు, తన యవ్వనంలో పాత సహచరుడు, మరియు విజయం అతని హృదయానికి ఆనందాన్ని కలిగించలేదు.
- ట్రోకురోవ్ ఏ వ్యతిరేక భావాలను అనుభవించాడు? "సంతృప్త ప్రతీకారం మరియు అధికారం కోసం తృష్ణ కొంత వరకు ఉదాత్తమైన భావాలను ముంచెత్తాయి, కానీ తరువాతిది చివరకు విజయం సాధించింది."
- మాజీ స్నేహితుల సయోధ్య ఎందుకు అసాధ్యం?
ట్రోకురోవ్ అనుభవించిన పశ్చాత్తాపం చాలా ఆలస్యంగా వచ్చింది.
అధ్యాయం V
అతని తండ్రి మరణం తరువాత, వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ఆధ్యాత్మిక దుఃఖాన్ని అనుభవించాడు. వ్లాదిమిర్ ముఖం భయానకంగా ఉందని, అతను ఏడవలేడని లేదా ప్రార్థన చేయలేడని పుష్కిన్ రాశాడు. యువకుడు అనుభవించిన భావాలను రచయిత నేరుగా పేరు పెట్టలేదు, కానీ అతను కోపంగా ఉన్నాడని, అతను గాయపడిన అహంకారం మరియు తన తండ్రి మరణానికి ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలనే కోరికను అనుభవించాడని మనం అనుకోవచ్చు. క్రైస్తవ మతం మీ శత్రువులను క్షమించమని ఆదేశించింది, కానీ వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ట్రోకురోవ్‌ను క్షమించాలని కోరుకోలేదు మరియు అందువల్ల ప్రార్థన చేయలేకపోయాడు.
- వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క భావాలు బహిర్గతమయ్యే ఎపిసోడ్‌ను కనుగొని చదవండి. హీరో యొక్క స్థితిని వివరించడానికి రచయిత ఏ సాంకేతికతను ఉపయోగిస్తాడు?
పుష్కిన్ డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క అనుభవాలను అంత్యక్రియల తర్వాత అతను వెళ్ళిన దట్టాన్ని వివరించాడు. వ్లాదిమిర్ పొదలు గుండా నడిచాడు, రహదారిని బయటకు తీయకుండా, "... కొమ్మలు నిరంతరం అతనిని తాకి, గీసాయి, అతని కాళ్ళు నిరంతరం చిత్తడిలో కూరుకుపోయాయి, అతను ఏమీ గమనించలేదు."
డుబ్రోవ్‌స్కీ గుబురులో రోడ్లు వేయలేకపోయినట్లే, అతను తన అయోమయ భావాలను బయటపెట్టలేకపోయాడు: "... ఆలోచనలు, ఒకదానికంటే మరొకటి ముదురు, అతని ఆత్మలో ఇరుకైనవి ... అతను తన ఒంటరితనాన్ని బలంగా అనుభవించాడు."
- అడవిలోని పొదల్లో వ్లాదిమిర్‌ను వివరించే ప్రకరణంలో, కనుగొనండి సారాంశాలు.పాత్ర యొక్క స్థితిని అర్థం చేసుకోవడానికి అవి పాఠకుడికి ఎలా సహాయపడతాయి? (“చివరికి అతను చేరుకున్నాడు...” అనే పదాల నుండి “అతను తన ఒంటరితనాన్ని బలంగా అనుభవించాడు.”)
- ట్రోకురోవ్‌ను "స్వాధీనం చేసుకోవడానికి" వచ్చిన న్యాయ అధికారులు ఎలా ప్రవర్తిస్తారు? (పాఠ్య పుస్తకంలో 2వ ప్రశ్న.)
ట్రోకురోవ్‌ను "స్వాధీనం చేసుకోవడానికి" వచ్చిన న్యాయ అధికారులు, చట్ట ప్రతినిధులు ధిక్కరించారు. వారు డుబ్రోవ్స్కీ గురించి సిగ్గులేని ప్రకటనలను అనుమతిస్తారు, అతని రైతులను బెదిరిస్తారు, ఎందుకంటే వారు తమ వెనుక ఉన్న బలం మరియు శక్తిని అనుభవిస్తారు, ట్రోకురోవ్ డబ్బుతో మద్దతు ఇస్తారు.
రైతుల కోపం మరియు కోపం క్రమంగా పెరుగుతాయి, అయితే అధికారులు డుబ్రోవ్స్కీని, ఎస్టేట్ యొక్క యజమాని మరియు చట్టపరమైన యజమానిని అవమానించినప్పుడు మరియు తమ యజమాని ట్రోకురోవ్ అని రైతులను ప్రేరేపించినప్పుడు రైతులు ప్రత్యేక ఆగ్రహాన్ని అనుభవిస్తారు. మొదట, గుంపు నుండి ఒక స్వరం అధికారులకు సమాధానం ఇస్తుంది, అప్పుడు గుంపులో గొణుగుడు పెరుగుతుంది, అది తీవ్రమవుతుంది మరియు అత్యంత భయంకరమైన అరుపులుగా మారుతుంది. గుంపు కదలడం ప్రారంభమవుతుంది.
- "గుంపు నుండి వచ్చిన వాయిస్" యొక్క వ్యాఖ్య, దానికి పోలీసు అధికారి ప్రతిస్పందన మరియు అదే స్వరం యొక్క అభ్యంతరాన్ని కనుగొని చదవండి. రైతు మాటలకు పోలీసు అధికారికి ఎందుకు అంత కోపం వచ్చింది?
- కోపంగా ఉన్న రైతులకు అధికారులతో వ్యవహరించే అవకాశాన్ని వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ ఎందుకు ఇవ్వలేదు? (4వ పాఠ్యపుస్తకం ప్రశ్న.)
వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ కోపంతో ఉన్న రైతులను అధికారులతో వ్యవహరించడానికి అనుమతించడు, ఎందుకంటే అతను రైతుల గుంపు చేతిలో బొమ్మగా మారడానికి ఇష్టపడడు, ఊచకోతలో భాగస్వామిగా మారడానికి ఇష్టపడడు మరియు జార్ యొక్క న్యాయం కోసం ఆశిస్తున్నాడు.

అధ్యాయం VI

వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ తన తల్లి చిత్రపటాన్ని కొత్త మార్గంలో చూసిన తర్వాత, తన తండ్రికి ఆమె లేఖలను చదివి, అక్కడ తన చిన్న కొడుకు గురించి మాట్లాడి, డిమాండ్ చేసిన గుమస్తాల గొంతులను విన్న తర్వాత "విచారకరమైన ఇంటిని" తగలబెట్టాలనే నిర్ణయానికి వచ్చాడు. ఒకటి లేదా మరొకటి వారి ఉనికితో మరియు ప్రవర్తన ద్వారా డుబ్రోవ్స్కీ తండ్రి మరియు తల్లి యొక్క ప్రకాశవంతమైన జ్ఞాపకశక్తిని అపవిత్రం చేస్తుంది. అధ్యాయం యొక్క రెండవ పేరాలోని వ్యతిరేకతను చూడటానికి పాఠశాల పిల్లలకు సహాయం చేద్దాం: డుబ్రోవ్స్కీ తన తల్లి లేఖలు చదువుతున్నప్పుడు మునిగిపోయిన “కుటుంబ ఆనందం యొక్క ప్రపంచం” వాస్తవంతో విభేదిస్తుంది, దీనిలో వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ తన తండ్రి తొక్కబడిన గౌరవాన్ని మరియు ధిక్కరించే ప్రవర్తనను చూస్తాడు. అతని గుమాస్తాలు.
- డుబ్రోవ్స్కీలో చేరడానికి రైతులను ఏది ప్రేరేపించింది? (పాఠ్య పుస్తకంలో 2వ ప్రశ్న.)
రైతులు డుబ్రోవ్స్కీలో చేరారు, ఎందుకంటే వారు సహజ ప్రభువులచే (భూమిని స్వంతం చేసుకునే హక్కు మరియు వారు అస్థిరమైన వ్యక్తులుగా భావించేవారు) కాదు, కానీ గుమాస్తాలు, నీచమైన మూలం ఉన్న వ్యక్తులచే ఆజ్ఞాపించబడతారని మరియు నియంత్రించబడతారని ఆగ్రహం వ్యక్తం చేశారు. ద్వీపసమూహం కమ్మరి ఇలా అంటాడు: “... మీరు విషయం విన్నారా, గుమాస్తాలు మమ్మల్ని స్వంతం చేసుకోవాలని ప్లాన్ చేస్తున్నారు, గుమాస్తాలు మా యజమానులను ప్రభువు ప్రాంగణం నుండి తరిమివేస్తున్నారు...” రైతులు తమ యజమానికి జరిగిన అవమానంగా గ్రహించారు. సొంత అవమానం.
- కమ్మరి ఆర్కిప్ గుమస్తాలను ఎందుకు నాశనం చేస్తాడు, కానీ తన ప్రాణాలను పణంగా పెట్టి పిల్లిని ఎందుకు కాపాడతాడు? (పాఠ్య పుస్తకంలో 3వ ప్రశ్న.)
ఆరో తరగతి విద్యార్థులకు 3వ ప్రశ్న చాలా కష్టం. కమ్మరి ఆర్కిప్ గుమాస్తాలను నాశనం చేస్తాడు, కానీ అతని ప్రాణాలను పణంగా పెట్టి మండుతున్న బార్న్ పైకప్పు నుండి పిల్లిని కాపాడాడు. దయనీయమైన జంతువును చూసి నవ్వుతున్న పిల్లలతో అతను ఇలా అంటాడు: “మీరు దేవునికి భయపడరు: దేవుని సృష్టి నశిస్తోంది, మరియు మీరు మూర్ఖంగా ఆనందిస్తున్నారు ...” ఆర్కిప్ పిల్లిని దేవుని జీవిగా గ్రహించాడు, దానిని రక్షించడం సంతోషకరమైన విషయం. దేవునికి, కానీ అతను గుమాస్తాలను మోక్షానికి అర్హమైన వ్యక్తులుగా గుర్తించడు: అతని అవగాహనలో, వారు దేవుడు మరియు రాజుచే స్థాపించబడిన చట్టాన్ని ఉల్లంఘించారు. ట్రోకురోవ్ అన్యాయమైన విచారణను నిర్వహించడంలో సహాయం చేయడం ద్వారా, వారు దేవుని ఆజ్ఞలను ఉల్లంఘించారు: వారు ఒక వ్యక్తి నుండి మరొకరి నుండి ఆస్తిని దొంగిలించడానికి సహాయం చేసారు, వారు అబద్ధం చెప్పారు మరియు వారు నిజం చెప్పడానికి కట్టుబడి ఉన్న ప్రమాణాన్ని ఉల్లంఘించారు.
ఎగోరోవ్నాతో తన సంభాషణలో ఆర్కిప్ కమ్మరి యొక్క ప్రసంగ లక్షణాలపై శ్రద్ధ చూపుదాం:
"అర్కిపుష్కా," యెగోరోవ్నా అతనితో, "వారిని రక్షించండి, హేయమైనది, దేవుడు మీకు ప్రతిఫలమిస్తాడు."
"ఎందుకు కాదు," కమ్మరి సమాధానం చెప్పాడు.
- ఈ మాటలు ఇంతకు ముందు ఎక్కడ విన్నాం?
గుమాస్తాలతో ఉన్న సన్నివేశంలో (చాప్టర్ V) “గుంపు నుండి వచ్చిన స్వరం” కమ్మరికి చెందినదని నిర్ధారించుకుందాం.
D. A. ష్మారినోవ్ "డుబ్రోవ్స్కీ ఎస్టేట్లో అగ్ని" (పాఠ్యపుస్తకం యొక్క పేజీ 93) యొక్క దృష్టాంతాన్ని చూద్దాం.
- ఈ డ్రాయింగ్ ఆధారంగా మౌఖిక కథను రూపొందించండి.
D.A. ష్మారినోవ్ యొక్క దృష్టాంతంలో “డుబ్రోవ్స్కీ ఎస్టేట్‌లో అగ్ని” యువ పెద్దమనిషి వ్లాదిమిర్ ఆండ్రీవిచ్ డుబ్రోవ్స్కీ చిత్రం మధ్యలో చిత్రీకరించబడ్డాడు. ప్రకాశవంతంగా ఎగిసిపడిన ఎండుగడ్డికి ఇప్పుడే ఒక పుడకను తెచ్చినట్లు ఉంది; "మంటలు ఎగిసి, ఇల్లు మొత్తం వెలిగించాయి." డుబ్రోవ్స్కీ తన తలపై నుండి తన టోపీని తీసివేసి, తన ఇంటికి వీడ్కోలు చెప్పి, మంటలను చూస్తున్నాడు. అతని ఎడమవైపు నిలబడి, అతని చేతికి ఆనుకుని, నానీ ఒరినా ఎగోరోవ్నా బుజిరెవా, తెల్లటి కండువా మరియు ఆప్రాన్‌లో, ఆమె తల విచారంగా వంగి ఉంది. ఆమె వెనుక మేము డుబ్రోవ్స్కీ సెర్ఫ్‌ల బొమ్మలను గుర్తించాము: ఇది నల్లటి జుట్టు మరియు గడ్డంతో ఉన్న కోచ్‌మ్యాన్ అంటోన్, సరసమైన బొచ్చు గల గ్రిషా, యెగోరోవ్నా కుమారుడు మరియు - అంటోన్ బొమ్మ వెనుక - కమ్మరి ఆర్కిప్, గుమస్తాలను లాక్ చేసాడు, కానీ వద్ద అతని ప్రాణాలకే ప్రమాదం కాలిపోతున్న బార్న్ పైకప్పు నుండి పిల్లిని రక్షించింది.
ఎడమ వైపున మనం అగ్ని జ్వాలలను చూస్తాము. మంటలు డుబ్రోవ్స్కీ వైపుకు చేరుతున్నాయి. గుర్రాలు నేపథ్యంలో నిలబడి ఉన్నాయి, ఒక సమూహం పైన, అగ్ని నుండి మెరుపులు నల్లని ఆకాశం వైపు ఎగురుతాయి.
డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క మొత్తం వ్యక్తి అహంకారం మరియు అంతర్గత గౌరవం యొక్క భావాన్ని వ్యక్తపరుస్తుంది. సెర్ఫ్‌ల బొమ్మలు తమ గర్వించదగిన యజమానిని అనుసరించడానికి దిగులుగా నిశ్చయించుకుంటాయి: "... మేము చనిపోతాము, మేము నిన్ను విడిచిపెట్టము, మేము మీతో వెళ్తాము."
II.చదువుతూ వ్యాఖ్యానించారు
అధ్యాయం VII
విద్యార్థులు VII అధ్యాయం చదువుతారు.
అధ్యాయం గురించి వ్యాఖ్యానిస్తూ, వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ తన తండ్రి మరణం మరియు జీవనోపాధి లేకపోవడం వల్ల దొంగగా మారవలసి వచ్చింది, కానీ ప్రధాన కారణం ఏమిటంటే, అధికారుల దురాశ మరియు అవినీతిని తెలుసుకోవడం, అతను న్యాయమైన ఆశను కోల్పోయాడు. కోర్టు నిర్ణయం మరియు జార్ నుండి రక్షణ పొందాలని కూడా ఆశించలేదు, ఎందుకంటే దీనికి డబ్బు అవసరం, కానీ డుబ్రోవ్స్కీకి అది లేదు.
చాప్టర్ VIII
వ్యక్తిగత పనిని పూర్తి చేసిన విద్యార్థి అధ్యాయం VIII లేదా "డిఫోర్జ్ ఇన్ ది బేర్స్ రూమ్" (పదాలతో: "కిరిలా పెట్రోవిచ్ యార్డ్‌లో ...") ఎపిసోడ్‌ను స్పష్టంగా చదువుతారు.
- "రష్యన్ మాస్టర్ యొక్క గొప్ప వినోదాలు" అనే వ్యక్తీకరణలో రచయిత ఏ అర్థాన్ని ఉంచారు?
- బేర్ రూమ్‌లో డిఫోర్జ్ ఏ లక్షణాలను చూపించాడు?
- మరియా కిరిలోవ్నాపై ఏ వాస్తవం చెరగని ముద్ర వేసింది? డిఫోర్జ్ పట్ల మరియా కిరిలోవ్నా వైఖరి ఎలా మారింది?
ఇంటి పని
అధ్యాయాలు IX-XI యొక్క వ్యక్తీకరణ పఠనాన్ని సిద్ధం చేయండి. సంబంధిత అధ్యాయాలకు సంబంధించిన పాఠ్యపుస్తకం ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వండి (పేజీలు 147-148).

పాఠం 15 నవల "డుబ్రోవ్స్కీ" (అధ్యాయాలుVIII- XII)

చుట్టుపక్కల ప్రభువులు ట్రోకురోవ్‌ను సందర్శించారు. యజమాని యొక్క నిరంకుశత్వం, మానవ వ్యక్తి పట్ల అగౌరవం. అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ స్పిట్సిన్ యొక్క పిరికితనం, దాస్యం, దురాశ. కూర్పు

I. ట్రోకురోవ్‌ను సందర్శించే పరిసర ప్రభువులు. యజమాని యొక్క నిరంకుశత్వం, మానవ వ్యక్తి పట్ల అగౌరవం

అధ్యాయం IX
మేము అధ్యాయం IX యొక్క వ్యక్తీకరణ పఠనంతో పాఠాన్ని ప్రారంభిస్తాము. అప్పుడు మేము ఈ క్రింది ప్రశ్నల గురించి మాట్లాడుతాము:
- స్పిట్సిన్ తన ఆలస్యాన్ని ఎలా వివరించాడు?
- స్పిట్సిన్ ఏ చర్యను "మనస్సాక్షికి మరియు న్యాయానికి అనుగుణంగా" చర్యగా పరిగణించాడు? అంటోన్ పాఫ్‌నుటిచ్‌ని నిజంగా ప్రేరేపించినది ఏమిటి?
- భోజనం సమయంలో యజమాని ఎలా ప్రవర్తిస్తాడు? పోలీసు అధికారితో అతని డైలాగ్‌పై శ్రద్ధ వహించండి.
- భోజనం సమయంలో ట్రోకురోవ్ ఏ లక్షణాలను ప్రదర్శిస్తాడు?
ట్రోకురోవ్ తన అతిథులతో అసభ్యంగా మరియు నిరంకుశంగా ప్రవర్తిస్తాడని, వారిని వెక్కిరిస్తాడు, వారి మానవ గౌరవాన్ని కించపరుస్తాడని పాఠశాల పిల్లలకు సమాధానం చెప్పడానికి సహాయం చేద్దాం (“మీకు తెలుసు; మీరు డబ్బు ఎక్కడ ఖర్చు చేయాలి, మీరు ఇంట్లో పందిలా జీవిస్తారు...”).
- రచయిత మాటలు పోలీసు అధికారిని ఎలా వర్ణిస్తాయి:
"పోలీసు అధికారి చలించిపోయి, వంగి, నవ్వి, నత్తిగా మాట్లాడి, చివరగా ఇలా అన్నాడు:
"మేము ప్రయత్నిస్తాము, మీ గౌరవనీయులు"?
- స్పిట్సిన్ మరియు గ్లోబోవా కథలను సరిపోల్చండి. వాటిలో ప్రతి ఒక్కరు డుబ్రోవ్స్కీకి ఏ పాత్రను ఇస్తారు?
అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ స్పిట్సిన్ తన కథలో డుబ్రోవ్స్కీ గురించి ఇలా చెప్పాడు: "అతను ఏ స్లోచ్ కాదు, అతను ఎవరినీ నిరాశపరచడు, మరియు అతను బహుశా నా నుండి రెండు చర్మాలను తీసివేస్తాడు."
అన్నా సవిష్నా గ్లోబోవా డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క ప్రత్యక్ష పాత్రను ఇవ్వలేదు, కానీ విజిటింగ్ జనరల్ యొక్క మాటలను తిరిగి చెబుతుంది: “... డుబ్రోవ్స్కీ ఎవరినైనా దాడి చేస్తాడు, కానీ ప్రసిద్ధ ధనవంతుల మీద దాడి చేస్తాడు, కానీ ఇక్కడ కూడా అతను వారితో పంచుకుంటాడు మరియు పూర్తిగా దోచుకోడు, మరియు అతనిని హత్య చేసినట్లు ఎవరూ నిందించరు .." గ్లోబోవా ఇలా అంటాడు: "నేను అతనితో మాట్లాడవలసిన అవసరం లేదు." కానీ భూస్వామి మాటల్లో గుమస్తా యొక్క మాయలను బహిర్గతం చేసి, ఆమె డబ్బును తిరిగి ఇచ్చిన వ్యక్తి పట్ల కొంత సానుభూతి మరియు గౌరవం కలగవచ్చు.
- ఏ ప్రయోజనం కోసం రచయిత స్పిట్సిన్ మరియు గ్లోబోవా కథలను కథనంలోకి ప్రవేశపెడుతున్నారని మీరు అనుకుంటున్నారు? రచయిత ఏ సాంకేతికతను ఉపయోగిస్తున్నారు?
చుట్టుపక్కల భూస్వాములు డుబ్రోవ్స్కీ గురించి కలిగి ఉన్న ఆలోచనను చూపించడానికి, అయిష్టంగా ఉన్న దొంగ పట్ల ప్రజల విరుద్ధమైన భావాలను వ్యక్తీకరించడానికి మరియు ప్రధాన రూపాన్ని పాఠకులకు పూర్తిగా అందించడానికి రచయిత స్పిట్సిన్ మరియు గ్లోబోవా కథలను కథనంలోకి ప్రవేశపెడతారు. పాత్ర. అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ యొక్క పిరికితనాన్ని మరియు అన్నా సవిష్ణ యొక్క గౌరవప్రదమైన ప్రవర్తనను చూపించడానికి రచయిత వ్యతిరేకతను ఉపయోగించారు.
- పోలీసు అధికారి డుబ్రోవ్స్కీ సంకేతాలను చదివినప్పుడు ట్రోకురోవ్ ఏమి చెప్పాడు? ట్రోకురోవ్ ఈ నిర్ణయానికి ఎందుకు వచ్చాడు?
- పోక్రోవ్స్కీలో పండుగ విందులో డుబ్రోవ్స్కీ ఏ లక్షణాలను చూపించాడు? డిఫోర్జ్ డుబ్రోవ్స్కీ అని అతిథులు ఎవరూ ఎందుకు ఊహించలేదు?
ట్రోకురోవ్ యొక్క అతిథులు ఎవరూ డిఫోర్జ్ డుబ్రోవ్స్కీ అని ఊహించలేదు, ఎందుకంటే ట్రోకురోవ్ యొక్క శత్రువు ఫ్రెంచ్ ఉపాధ్యాయుడి పాత్రలో అతని ఇంటిలో కనిపిస్తాడని ఎవరూ ఊహించలేరు. డుబ్రోవ్స్కీ తనను తాను ఏ విధంగానూ వదులుకోలేదు. అతను తన గురించిన కథనాలకు స్పందించలేదు మరియు సాషాతో మాత్రమే మాట్లాడాడు మరియు ఫ్రెంచ్ భాషలో మాత్రమే మాట్లాడాడు. అతనికి రష్యన్ తెలుసు అని ఎవరూ అనుమానించలేదు.
II. అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ స్పిట్సిన్ యొక్క పిరికితనం, దాస్యం, దురాశ
అధ్యాయం X
- కొంతమంది అతిథులు ఇంటికి వెళ్లాలనుకున్నప్పుడు ట్రోకురోవ్ ఏమి చేశాడు?
- ట్రోకురోవ్ వెళ్లిపోయిన తర్వాత సాయంత్రం పాత్ర ఎలా మారిపోయింది?
- డిఫోర్జ్‌తో రాత్రి గడపాలని స్పిట్సిన్ ఎందుకు నిర్ణయించుకున్నాడు? విద్యార్థులు X చాప్టర్‌ని ఎక్స్‌ప్రెస్‌టివ్‌గా చదివారు ("అవుట్‌బిల్డింగ్‌కి వచ్చాము..." అనే పదాల నుండి చివరి వరకు).
- అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ పాత్ర యొక్క ఏ లక్షణాలను చూపుతుంది?
III. కూర్పు
చాప్టర్ XI
- డుబ్రోవ్స్కీ ఎలా డిఫోర్జ్ అయ్యాడు?
ఈ ప్రశ్నకు క్లుప్తంగా సమాధానం ఇవ్వమని మేము విద్యార్థులను ఆహ్వానిస్తున్నాము.
పోస్ట్ స్టేషన్‌లోని డుబ్రోవ్స్కీ చిన్న సాషాకు ఉపాధ్యాయుడిగా సేవ చేయడానికి ట్రోకురోవ్‌కు వెళుతున్న ఫ్రెంచ్ వ్యక్తిని కలిశాడు. Dubrovsky అతనికి అన్ని పత్రాలు ఇవ్వాలని మరియు వెంటనే ఫ్రాన్స్ బయలుదేరడానికి ఫ్రెంచ్ డబ్బు ఇచ్చింది. ఫ్రెంచివాడు అంగీకరించాడు. కాబట్టి డుబ్రోవ్స్కీ డిఫోర్జ్ అయ్యాడు.
ట్రోయెకురోవ్ ఎస్టేట్‌లో ఉన్న సమయంలో, డుబ్రోవ్స్కీ సంయమనం, ప్రశాంతత, నటనా లక్షణాలు, ప్రభువులు మరియు తనను తాను నియంత్రించుకునే సామర్థ్యాన్ని చూపించాడు.
- A. S. పుష్కిన్ ప్రదర్శన క్రమాన్ని ఎందుకు విచ్ఛిన్నం చేశాడు?
పుష్కిన్ సంఘటనల క్రమానికి అంతరాయం కలిగించాడు, తద్వారా పాఠకుడు డుబ్రోవ్స్కీ గురించి సంభాషణలను వినే విందులో అతిథిలా భావించాడు మరియు అతను తన పక్కన కూర్చున్నాడని తెలియదు; తద్వారా పాఠకుడు అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ వంటి ఆశ్చర్యాన్ని అనుభవిస్తాడు, అతని విలువైన బ్యాగ్ తీసివేయబడుతుంది. పుష్కిన్ రహస్యాన్ని, కుట్రను సృష్టించాలని కోరుకున్నాడు మరియు అతను విజయం సాధించాడు.

ఇంటి పని

అధ్యాయాలు VIII-XI యొక్క ప్రధాన ఈవెంట్‌ల కోసం (వ్రాతపూర్వక) ప్రణాళికను రూపొందించండి. చాప్టర్ XI చదవండి
పాఠం 16 నవల "డుబ్రోవ్స్కీ" (అధ్యాయాలుXIII- XIX)

కూర్పు. ప్లాట్లు. వ్లాదిమిర్ మరియు మాషాల రొమాంటిక్ ప్రేమకథ
లక్ష్యాలు:నవలలో పని కొనసాగించండి; "ప్లాట్" మరియు "కూర్పు" యొక్క భావనలను బహిర్గతం చేయండి; సంఘటనల ప్రణాళికను రూపొందించడం నేర్చుకోండి, వారి నిజమైన కోర్సును పునరుద్ధరించండి.

తరగతుల సమయంలో

I. కూర్పు. ప్లాట్లు
విద్యార్థి ఇంట్లో సంకలనం చేసిన VIII-XI అధ్యాయాల్లోని సంఘటనల ప్రణాళికను బోర్డుపై వ్రాయమని అడుగుదాం.
VIII-XI అధ్యాయాల యొక్క ప్రధాన సంఘటనల ప్రణాళిక
1) ఒక ఫ్రెంచ్ ఉపాధ్యాయుడు పోక్రోవ్‌స్కోయ్‌కు వచ్చాడు.
2) కిరిలా పెట్రోవిచ్ మరియు ఫ్రెంచ్ వ్యక్తి మధ్య సంభాషణ.
3) "రష్యన్ మాస్టర్ యొక్క గొప్ప వినోదాలు."
4) డిఫోర్జ్ ఎలుగుబంటిని చంపుతుంది.
5) “...అతిథులు రావడం ప్రారంభించారు.”
6) పోక్రోవ్స్కీలో పండుగ భోజనం.
7) స్పిట్సిన్ మరియు గ్లోబోవా కథలు.
8) డుబ్రోవ్స్కీ సంకేతాలు.
9) సెలవు ముగింపు.
10) అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ డుబ్రోవ్స్కీ గదిలో పడుకున్నాడు.
11) డిఫోర్జ్-డుబ్రోవ్స్కీ స్పిట్సిన్‌ను దోచుకున్నాడు.
12) ఫ్రెంచ్ ఉపాధ్యాయుడు సంరక్షకుని ఇంట్లో గుర్రాల కోసం ఎదురు చూస్తున్నాడు.
13) డుబ్రోవ్స్కీ ఫ్రెంచ్ నుండి పత్రాలను కొనుగోలు చేస్తాడు.
14) డుబ్రోవ్స్కీ ఫ్రెంచి పత్రాలతో ట్రోకురోవ్ వద్దకు వచ్చి సాషా ఉపాధ్యాయుడయ్యాడు.
15) దోచుకున్న స్పిట్సిన్ యొక్క ఉదయం నిష్క్రమణ.
సమిష్టిగా పని చేస్తూ, నోట్లకు కుడివైపున మేము సంఘటనల యొక్క నిజమైన కోర్సును సూచించడానికి సంఖ్యలను (రంగు పెన్సిల్ లేదా ఆకుపచ్చ పెన్) ఉపయోగిస్తాము.
మేము పునరుద్ధరించాము పని యొక్క ప్లాట్లు.
* ప్లాట్ -కళాకృతిలో సంఘటనల క్రమం మరియు అనుసంధానం.
రచయిత సంఘటనల యొక్క తాత్కాలిక క్రమాన్ని ఎందుకు ఉల్లంఘించారు, అనగా ప్లాట్ యొక్క ప్రదర్శన క్రమాన్ని?
మిస్టరీ, చమత్కారం మరియు పాఠకుల యొక్క తీవ్రమైన ఆసక్తిని రేకెత్తించడం కోసం పుష్కిన్ సంఘటనల యొక్క తాత్కాలిక క్రమాన్ని విచ్ఛిన్నం చేశాడు.
మేము పాఠ్యపుస్తకం "కంపోజిషన్" (p. 149-150) లో వ్యాసాన్ని చదువుతాము. కూర్పు యొక్క నిర్వచనాన్ని వ్రాస్దాం.
* కూర్పు -ఇది కళాకృతి యొక్క నిర్మాణం, దాని అన్ని భాగాలు, చిత్రాలు, ఎపిసోడ్‌ల అమరిక మరియు పరస్పర సంబంధం.
II. వ్లాదిమిర్ మరియు మాషాల రొమాంటిక్ ప్రేమకథ
- ట్రోకురోవ్ ఇంట్లో నివసించడానికి మరియు ప్రతీకార ప్రణాళికలను విడిచిపెట్టడానికి డుబ్రోవ్స్కీ ఎందుకు అవకాశం కోసం చూశాడు?
- మాషా మొదట డిఫోర్జ్‌తో ఎలా వ్యవహరించారో గుర్తుంచుకోండి. ఎందుకు?
- ఏ సంఘటన ఆమె గురువు పట్ల తన వైఖరిని మార్చేలా చేసింది?
- ఆమె డిఫోర్జ్ నుండి నోట్ అందుకున్నప్పుడు ఆమె ఎలాంటి భావాలను అనుభవించింది?
- తేదీలో తన ప్రవర్తన ద్వారా మాషా ఎలా ఆలోచించాడు? ఆమె కోరుకున్న విధంగా ప్రవర్తించగలిగిందా?
- పగ తిరస్కరణను వివరించే డుబ్రోవ్స్కీ పదాలను కనుగొనండి.
“నువ్వు నివసించే ఇల్లు పవిత్రమైనదని, నీతో రక్తసంబంధం ఉన్న ఏ ఒక్క ప్రాణి కూడా నా శాపానికి గురికాదని గ్రహించాను. నేను పిచ్చివాడిలాగా ప్రతీకారాన్ని వదులుకున్నాను.
- మరియా కిరిలోవ్నా డుబ్రోవ్స్కీకి ఏ వాగ్దానం చేసింది?
భక్తిని తిరస్కరించకూడదని వాగ్దానం చేయడం అంటే ఏమిటో ఆరో తరగతి విద్యార్థులకు వెంటనే అర్థం కాకపోవచ్చు. మధ్యయుగ ఐరోపాలో ఒక స్త్రీకి నైట్లీ సేవ చేసే సంప్రదాయం ఉందని, ఆ స్త్రీ తన గుర్రం యొక్క భక్తిని అంగీకరించడం తప్ప ఆమె నుండి ఏమీ డిమాండ్ చేయకుండా వారికి చెప్పండి. మరియా కిరిలోవ్నా తన భార్య కాలేడని డుబ్రోవ్స్కీ అర్థం చేసుకున్నాడు. అతను ఆమెకు మాత్రమే సేవ చేయాలనుకుంటున్నాడు మరియు ఆమె తన సహాయాన్ని తిరస్కరించవద్దని కోరతాడు. దీన్నే మనం ఇప్పుడు పిలుస్తున్న ప్రేమ శృంగార.
- డుబ్రోవ్స్కీ పోక్రోవ్స్కీ నుండి ఎందుకు పారిపోవాల్సి వచ్చింది?
- ట్రోకురోవ్ తన అతిథులతో ఎలా విడిపోయాడు?
పోక్రోవ్‌స్కోయ్‌లోని ఆలయ సెలవుదినం రోజున అతిథులు ఇంటికి వెళ్లకుండా గేట్‌లను లాక్ చేయమని ట్రోకురోవ్ ఎలా ఆదేశించాడో గుర్తుంచుకోమని విద్యార్థులను అడుగుదాం. ట్రోకురోవ్ పదకొండు గంటల సమయంలో, అతిథులను ఇంటికి పంపిన విధానంతో ఈ చర్యను పోల్చి చూద్దాం. ట్రోకురోవ్ నిరంకుశత్వం మరియు దౌర్జన్యం గురించి మనం ఒక తీర్మానం చేద్దాం.
1. రష్యన్ ప్రభువుల చిత్రం. ట్రోకురోవ్ మరియు ప్రిన్స్ వెరీస్కీ. మరియా కిరిలోవ్నా యొక్క విధి
పాఠ్యపుస్తకాల సమస్యలపై సంభాషణ
- ప్రిన్స్ వెరీస్కీని మీరు ఎలా ఊహించుకుంటారు? అతనికి ట్రోకురోవ్‌తో ఉమ్మడిగా ఏమి ఉంది మరియు వారి తేడా ఏమిటి?
ప్రిన్స్ వెరీస్కీ యాభై సంవత్సరాల వయస్సు గల వ్యక్తి, కానీ అతను "చాలా పెద్దవాడు" అని తెలుస్తోంది. పుష్కిన్ వ్రాశాడు:
"అన్ని రకాల మితిమీరినవి అతని ఆరోగ్యాన్ని అలసిపోయాయి మరియు అతనిపై చెరగని ముద్ర వేసాయి. అయినప్పటికీ, అతని ప్రదర్శన ఆహ్లాదకరంగా మరియు విశేషమైనది, మరియు ఎల్లప్పుడూ సమాజంలో ఉండే అతని అలవాటు అతనికి ఒక నిర్దిష్ట మర్యాదను ఇచ్చింది, ముఖ్యంగా మహిళలతో. అతను పరధ్యానం కోసం నిరంతరం అవసరం మరియు నిరంతరం విసుగు చెందాడు.
యువరాజు ఖాళీ మనిషి. అతను తన జీవితమంతా విదేశాలలో గడిపాడు, ఎస్టేట్ నుండి స్టీవార్డ్ పంపిన డబ్బుతో జీవించాడు మరియు యాభై సంవత్సరాల వయస్సులో మొదటిసారి ఈ ఎస్టేట్ చూడటానికి వచ్చాడు. అతను తన పొరుగువారి నుండి ఈ విధంగా భిన్నంగా ఉంటాడు: కిరిలా పెట్రోవిచ్ ట్రోకురోవ్ తన ఎస్టేట్‌లో నివసించాడు మరియు పొలాన్ని స్వయంగా నిర్వహించాడు. కానీ ట్రోకురోవ్ కూడా అన్ని రకాల మితిమీరిన చర్యలతో తనను తాను అలసిపోయాడు: అతను ప్రతి సాయంత్రం చిరాకుగా ఉండేవాడని మరియు వారానికి రెండుసార్లు తిండిపోతుతో బాధపడుతున్నాడని గుర్తుంచుకోండి.
ఇద్దరు పొరుగువారు కూడా ఐక్యంగా ఉన్నారు, ప్రతి ఒక్కరూ తమ స్వంత శ్రేయస్సు గురించి మాత్రమే శ్రద్ధ వహిస్తారు మరియు ప్రతి ఒక్కరూ తమకు సేవ చేయడానికి మరియు వారికి ఆనందాన్ని ఇవ్వడానికి సృష్టించబడ్డారని నమ్ముతారు.
- కిరిలా పెట్రోవిచ్ తన కుమార్తెతో ఎలా వ్యవహరించాడు మరియు ఆమె విధిని ఎలా నిర్ణయించాడు?
కిరిలా పెట్రోవిచ్ తన కుమార్తెను ఆస్తిగా భావించాడు మరియు ఆమె సమ్మతి లేకుండా, మరియా కిరిలోవ్నాను ఆమె కంటే చాలా పెద్ద యువరాజుతో వివాహం చేసుకోవాలని నిర్ణయించుకున్నాడు. మాషా యొక్క భావోద్వేగ అనుభవాలు అతనికి చికాకు కలిగించే అపార్థం. వరకట్న ప్రశ్న మాత్రమే ఆయన సమస్యగా భావించారు.
తన తండ్రితో మరియా కిరిలోవ్నా సంభాషణను వివరించడానికి, టీచర్ స్టేట్ ట్రెటియాకోవ్ గ్యాలరీలో నిల్వ చేయబడిన F. S. జురావ్లెవ్ యొక్క పెయింటింగ్ "బిఫోర్ ది క్రౌన్" యొక్క పునరుత్పత్తిని ఉపయోగించవచ్చు. పెయింటింగ్ పూలతో అలంకరించబడిన వివాహ దుస్తులలో ఒక యువతిని వర్ణిస్తుంది. ఆమె తన ముఖాన్ని తన చేతులతో కప్పి, తన తండ్రి ముందు మోకరిల్లింది. తన నిర్ణయమే అంతిమమని ఆమె తండ్రి చెప్పినట్లు తెలుస్తోంది.
- రింగ్‌తో ఎపిసోడ్‌ని మళ్లీ చెప్పండి.
- విచారణ సమయంలో మిత్యా మరియు సాషా ఎలా ప్రవర్తించారు?
విచారణలో మిత్యా, సాషా భిన్నంగా ప్రవర్తించారు. సాషా దానిని జారవిడిచినప్పుడు, ఈ విషయంలో మరియా కిరిలోవ్నా ప్రమేయం ఉందని కిరిలా పెట్రోవిచ్ గ్రహించాడు మరియు అతన్ని రాడ్లతో కొడతానని సాషాను బెదిరించడం ప్రారంభించాడు. సాషా భయపడ్డాడు మరియు క్రమంగా, తన సోదరి అభ్యర్థన గురించి పదం ద్వారా చెప్పాడు.
ట్రోయెకురోవ్ దృష్టి మిత్యా వైపు మళ్లినప్పుడు, అతను "డుబ్రోవ్స్కీ పెద్దమనుషుల ప్రాంగణంలోని వ్యక్తి" అని బదులిచ్చాడు. ఇది చాలా ధైర్యమైన సమాధానం, ఎందుకంటే కోర్టు నిర్ణయం తర్వాత, డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క సెర్ఫ్‌లు ట్రోకురోవ్‌కు చెందినవారు. ట్రోకురోవ్ యొక్క తదుపరి ప్రశ్నకు, బాలుడు "రాస్ప్బెర్రీస్ దొంగిలించాడని" "చాలా ఉదాసీనతతో" సమాధానం ఇచ్చాడు. ఆ తర్వాత మిత్యా మరో మాట మాట్లాడలేదు. అతను "నిజమైన మూర్ఖుడి రూపాన్ని" ఊహించాడు మరియు ట్రోకురోవ్ బెదిరింపులకు స్పందించలేదు.
ట్రోయెకురోవ్ మరియు పోలీసు చీఫ్ మిత్యాను అతను ఎక్కడికి పరిగెత్తాడో తెలుసుకోవడానికి అతన్ని విడుదల చేశారు: "అతను స్వయంగా చీఫ్‌టైన్‌ను పట్టుకోవడానికి మాకు సహాయం చేస్తాడు." దీని పర్యవసానమేమిటంటే బందిపోట్ల శిబిరం సైనికులచే కనుగొనబడింది మరియు దాడి చేయబడింది.
డుబ్రోవ్స్కీ తన ప్రేమను మరియా కిరిలోవ్నాతో ఒప్పుకున్న తర్వాత, అవసరమైతే సహాయం కోసం డుబ్రోవ్స్కీని పిలుస్తానని ఆమె వాగ్దానం చేసింది. అయినప్పటికీ, ఆమె స్వయంగా, నిరాశతో, డుబ్రోవ్స్కీ మధ్యవర్తిత్వాన్ని ఆశ్రయించవచ్చని తన తండ్రికి చెప్పింది. అలా జరగకుండా తండ్రి చేయగలిగినదంతా చేశాడు. మరియా కిరిలోవ్నా డుబ్రోవ్స్కీని హెచ్చరించడానికి ఇంటిని విడిచిపెట్టలేకపోయింది, ఆమె సకాలంలో ఓక్ చెట్టు యొక్క బోలులో ఉంగరాన్ని ఉంచలేకపోయింది. మరియా కిరిలోవ్నా వెరీస్కీని వివాహం చేసుకోవడం ఇష్టం లేదని తన తండ్రికి చెప్పడానికి ధైర్యం చేయలేదు మరియు చర్చిలో “నో” అని చెప్పడానికి ధైర్యం చేయలేదు. ఆమె తన స్వంత విమోచన కోసం ఏమీ చేయకుండా, ఒక రహస్యమైన శృంగార విముక్తి కోసం వేచి ఉంది. డుబ్రోవ్స్కీ మరియు అతని వ్యక్తులు క్యారేజీని ఆపినప్పుడు, ఆమె సమయానికి రానందుకు అతనిని నిందించింది మరియు ఇలా చెప్పింది: "నేను అంగీకరించాను, నేను ప్రమాణం చేసాను ..."
మరియా కిరిలోవ్నా డుబ్రోవ్స్కీ సహాయాన్ని నిరాకరించింది, ఎందుకంటే ఆమె వివాహం చేసుకుంది మరియు ఇకపై తన స్వంత ఇష్టానుసారం పని చేయలేదు. మరియా కిరిలోవ్నా యువరాణి మరియు ధనిక మహిళ అయింది. తన ముసలి భర్త మరణించిన తర్వాతే ఆమెకు స్వాతంత్ర్యం లభిస్తుంది.
వీలైతే, ఉపాధ్యాయుడు V.V పుకిరేవ్ యొక్క పెయింటింగ్ "అసమాన వివాహం" యొక్క పునరుత్పత్తిని విద్యార్థులకు చూపుతారు. ఈ చిత్రం యొక్క సామాజిక రకాలు పుష్కిన్ నుండి కొంత భిన్నంగా ఉంటాయి: ఒక ధనిక అధికారి తనకు తానుగా ఒక యువ భార్యను, కట్నంతో వధువును కొనుగోలు చేస్తాడు; కానీ రష్యాలో ఆ సమయంలో మహిళల హక్కుల లేకపోవడం మారదు.
- E. E. లాన్సేరే (పే. 140, పాఠ్యపుస్తకంలోని 1వ భాగం) దృష్టాంతాన్ని చూడండి. "డుబ్రోవ్స్కీ" నవల నుండి మీరు ఏ పదబంధాన్ని పిలవగలరు? ఈ దృష్టాంతంలో మీరు ఏమి చూస్తున్నారో వివరించండి.
II. డుబ్రోవ్స్కీ యొక్క విధి
చాప్టర్ XIX
XIX అధ్యాయాన్ని బిగ్గరగా చదవండి. అప్పుడు మేము అధ్యాయం కోసం పాఠ్యపుస్తక ప్రశ్నలపై పని చేస్తాము.
A.S. పుష్కిన్ డుబ్రోవ్స్కీ రైతులను దొంగలు అని పిలుస్తాడు, కానీ అతను ఈ ప్రకటనను ఖండించాడు, వారి జీవితాన్ని వివరిస్తాడు. కాబట్టి, గార్డు “అనుభవజ్ఞుడైన దర్జీ నైపుణ్యంతో సూదిని పట్టుకుని తన దుస్తులలో కొంత భాగంలో ఒక పాచ్‌ను చొప్పించాడు.” భోజనం తర్వాత, దొంగలు లేచి దేవుడిని ప్రార్థించారు, కొందరు అడవిలో చెల్లాచెదురుగా ఉన్నారు, మరికొందరు రైతులు చేసే విధంగా "రష్యన్ ఆచారం ప్రకారం" నిద్రించడానికి పడుకున్నారు.
కాపలాదారు నిరంతరం ప్రమాదానికి అలవాటుపడిన దొంగలా కాకుండా, దొంగగా ఆడుకునే వ్యక్తిలా ప్రవర్తిస్తాడు. అతను ప్యాచ్‌ను మెచ్చుకుంటాడు మరియు ఫిరంగిని పక్కన కూర్చోబెట్టి, అతని ఊపిరితిత్తుల పైభాగంలో ఒక విషాద గీతాన్ని పాడాడు. విచారంగా మరియు విచారంగా ఉన్న వ్యక్తి తన ఊపిరితిత్తుల పైభాగంలో పాడడు. అతను నిశ్శబ్దంగా, ఆలోచనాత్మకంగా పాడతాడు. అంతేకాకుండా, కాపలాగా నిలబడి ఉన్న వ్యక్తి పాడడు, ఎందుకంటే అతను ఎక్కడైనా శత్రువు ఉన్నాడో లేదో వినాలి. మరియు వాస్తవానికి, నిజమైన దొంగల కోసం, “తెల్లటి టోపీలో ఉన్న వృద్ధురాలు, చక్కగా మరియు ప్రాథమికంగా దుస్తులు ధరించి” గుడిసె తలుపు నుండి బయటకు రాదు.
- వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ తన రైతులను ఎందుకు విడిచిపెట్టాడని మీరు అనుకుంటున్నారు?
డుబ్రోవ్స్కీ అనేక కారణాల వల్ల తన రైతులను విడిచిపెట్టాడు. మొదట, సైనికులు తన కోటపై దాడి చేసిన తరువాత, దొంగల గూడును తొలగించడానికి ప్రభుత్వం పెద్ద బలగాలను పంపుతుందని మరియు అతను ఇకపై తన దొంగ రైతులతో పట్టుకోలేడని అతను అర్థం చేసుకున్నాడు. రెండవది, అతను విదేశాలలో తన జీవితాన్ని నిర్ధారించడానికి (రష్యాలో అతను ఇకపై తన స్వంత పేరుతో జీవించలేడు) మరియు తన రైతులకు డబ్బును అందించడానికి తగినంత డబ్బును కలిగి ఉన్నాడు. మూడవదిగా, డుబ్రోవ్స్కీ ఇప్పటికీ కిస్టెనెవ్స్కాయ గ్రోవ్‌లో ఉండటానికి ప్రధాన కారణం అదృశ్యమైంది: మరియా కిరిలోవ్నా యువరాణి వెరిస్కాయ అయ్యాడు మరియు అతని సహాయాన్ని నిరాకరించాడు.
III.చివరి సంభాషణ
నవల అధ్యయనాన్ని సంగ్రహిద్దాం. మొదటి ప్రశ్న నవల యొక్క సామాజిక సమస్యలపై విద్యార్థుల అవగాహనపై దృష్టి పెట్టింది.
- కిరిలా పెట్రోవిచ్ ట్రోకురోవ్‌తో దావాలో ఆండ్రీ గావ్రిలోవిచ్ డుబ్రోవ్స్కీ ఎందుకు ఓడిపోయాడు?
డ్యూబ్రోవ్స్కీ ట్రోకురోవ్‌తో తన దావాను కోల్పోయాడు, ఎందుకంటే అతని పత్రాలు కాలిపోయాయి మరియు ట్రోకురోవ్ న్యాయమూర్తులు మరియు అధికారులకు లంచం ఇచ్చాడు. మర్యాదపూర్వకమైన అంటోన్ పాఫ్నుటిచ్ స్పిట్సిన్ ట్రోకురోవ్‌కు అనుకూలంగా తప్పుగా సాక్ష్యమిచ్చాడు మరియు న్యాయమూర్తులు డబ్బు తమకు నిజమైన చట్టం అని నిరూపించారు.
- మరియా కిరిలోవ్నా కోసం డుబ్రోవ్స్కీ ప్రేమకథ సుఖాంతం అయి ఉంటుందని మీరు అనుకుంటున్నారా?
యువ డుబ్రోవ్స్కీ తన రైతులకు వాగ్దానం చేసినట్లు సహాయం కోసం జార్ వైపు తిరిగే మార్గాలు లేదా సంబంధాలు లేవు. తన దోపిడీ దాడులతో అతను చట్టానికి దూరంగా ఉన్నాడు.
మరియా కిరిలోవ్నాతో అతని సంబంధం యొక్క కథ సుఖాంతం కాలేదు. అతను దానిని సకాలంలో చేయగలిగాడు మరియు వివాహం జరగడానికి అనుమతించకపోయినా, అతను మరియా కిరిలోవ్నాకు బదులుగా ఏమి ఇవ్వగలడు? ఒక దొంగ భార్య విధి, బలవంతంగా విదేశాలకు పారిపోయి, జీవితాంతం తన అసలు పేరును దాచిపెట్టి, తన స్వదేశానికి తిరిగి రాలేక పోయింది.
డుబ్రోవ్స్కీ ప్రిన్స్ వెరీస్కీని చంపినప్పటికీ, ట్రోకురోవ్ తన కుమార్తెను మరొక వ్యక్తికి ఇచ్చి వివాహం చేసేవాడు లేదా ఆమెను ఒక ఆశ్రమంలో బంధించి ఉండేవాడు.
డుబ్రోవ్స్కీ చాలా ముఖ్యమైన పనిని చేయగలిగాడు: అతను భరించాల్సిన కష్టాల మధ్య, అతను గౌరవప్రదమైన వ్యక్తిగా మిగిలిపోయాడు మరియు మరియా కిరిలోవ్నాకు ఇచ్చిన మాటను ఉల్లంఘించలేదు, “మీతో రక్త సంబంధాల ద్వారా కనెక్ట్ చేయబడిన ఏ ఒక్క జీవి కూడా నాకు లోబడి ఉండదు. శాపం."
- మీరు పని యొక్క ప్రధాన ఆలోచనను ఎలా రూపొందిస్తారు?
ఈ పని యొక్క ప్రధాన ఆలోచన నిస్సందేహంగా రూపొందించడం కష్టం. దీనిని ఈ విధంగా వ్యక్తీకరించవచ్చు: గొప్ప మరియు నిజాయితీ గల వ్యక్తులు దాస్యం, అవమానం, డబ్బు యొక్క సర్వశక్తిని ద్వేషిస్తారు, న్యాయమూర్తుల నిర్ణయాన్ని కూడా కొనుగోలు చేయవచ్చనే వాస్తవాన్ని వారు అంగీకరించలేరు.
IV. నవల
తదుపరి పాఠంలో పాఠశాల పాఠ్యాంశాల్లో చేర్చబడిన మొదటి నవలని అధ్యయనం చేయడం పూర్తి చేస్తారని విద్యార్థులకు చెప్పండి. పాఠ్యపుస్తకంలో (పే. 150) నవల నిర్వచనాన్ని చదివి మన నోట్‌బుక్‌లో రాసుకుందాం.
* నవల -పాత్రల వైవిధ్యం మరియు ప్లాట్ యొక్క శాఖల ద్వారా వేరు చేయబడిన పెద్ద కథన పని.
నిజమే, “డుబ్రోవ్స్కీ” నవల ప్రభువులు - ధనవంతులు మరియు పేదలు, అధికారులు - న్యాయమూర్తులు, పోలీసు అధికారి మరియు స్టేషన్ వార్డెన్, రైతులు - ప్రాంగణాలు, కమ్మరి, కోచ్‌మన్, నానీ మరియు ఇతరులను వర్ణిస్తుంది. ఈ నవల నోబుల్ (ట్రోకురోవ్, డుబ్రోవ్స్కీ) మరియు రైతు కుటుంబాల (ఒరినా బుజిరెవా మరియు గ్రిష్కా) యొక్క రెండు తరాల జీవితాన్ని చూపుతుంది, ఒక వ్యక్తి జీవితంలోని వివిధ ముఖ్యమైన సంఘటనలను వివరిస్తుంది - వివాహం, మరణం; ప్రేమకథ మరియు డిటెక్టివ్ కుట్ర ఉంది. నవల ఒక ముఖ్యమైన సమస్యను లేవనెత్తుతుంది: అన్యాయం మరియు అన్యాయం పాలించే ప్రపంచంలో ఒక వ్యక్తి ఎలా జీవించగలడు?
ఇంటి పని
"డుబ్రోవ్స్కీని దొంగగా మారడానికి ఏ పరిస్థితులు బలవంతం చేశాయి?" అనే అంశంపై తార్కిక అంశాలతో ప్రదర్శన కోసం సిద్ధం చేయండి.

పాఠం 27

తార్కిక అంశాలతో ప్రదర్శన: "డుబ్రోవ్స్కీని దొంగగా మారడానికి ఏ పరిస్థితులు బలవంతం చేశాయి?"

ప్రసంగం అభివృద్ధి పాఠం

I.ప్రదర్శన కోసం తయారీ

విద్యార్థులతో కలిసి, మేము ప్రదర్శన ప్రణాళికను రూపొందిస్తాము.
ప్లాన్ ఎంపిక
1. సెయింట్ పీటర్స్బర్గ్లో వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీ.
2. ఒరినా ఎగోరోవ్నా నుండి వ్లాదిమిర్ డుబ్రోవ్స్కీకి లేఖ.
3. కిస్టెనెవ్కాలో వ్లాదిమిర్ రాక.
4. వ్లాదిమిర్ తన తండ్రి పత్రాలు మరియు రైతుల కథల నుండి ఏమి నేర్చుకున్నాడు?
5. తండ్రి మరణం.
6. డుబ్రోవ్స్కీ ఒక దొంగ అవుతాడు.
తిరిగి చెప్పడం చాలా క్లుప్తంగా ఉండాలి. వివరాలు మరియు సంభాషణల ప్రదర్శనతో మీరు మోసపోకూడదు. ప్రదర్శన ముగింపులో ఒక తీర్మానాన్ని గీయడం అవసరం.

II.ప్రెజెంటేషన్
అదనపు పదార్థం "పుష్కిన్ యొక్క గద్య శైలి" (అపెండిక్స్ చూడండి).

ఇంటి పని
పాఠ్యపుస్తకం కథనాన్ని చదవండి "నవల "డుబ్రోవ్స్కీ" గురించి" (p. 59-64).

ప్రోస్పర్ మెరిమీ *

1 గంట

పాఠం 28

మెరిమీని ప్రోస్పర్ చేయండి. "మాటియో ఫాల్కోన్": నవల యొక్క సృష్టి సమయం. కథకుడి చిత్రం. నవల యొక్క నైతిక పాఠాలు

ప్రోస్పర్ మెరిమీ యొక్క నవల “మాటియో ఫాల్కోన్” మొదటిసారిగా 6వ తరగతి పాఠ్యాంశాల్లో చేర్చబడింది. ఈ పని, దాని స్పష్టమైన అవగాహన మరియు మనోహరమైన ప్లాట్లు ఉన్నప్పటికీ, సైద్ధాంతిక పరంగా చాలా క్లిష్టమైనది.

పాఠ్యపుస్తకం యొక్క పరిచయ వ్యాసం (పేజీలు. 258-260) పనిని అర్థం చేసుకునే దిశగా ముందుకు సాగడంలో సహాయపడుతుంది. అయితే, ఇది 19వ శతాబ్దపు ఫ్రాన్స్ చరిత్రతో అనుబంధించబడుతుంది.
నవల యొక్క మొదటి పఠనం, మా అభిప్రాయం ప్రకారం, స్వతంత్రంగా చేయవచ్చు: ఇది హోంవర్క్‌గా సిఫార్సు చేయబడాలి. విద్యార్థుల ప్రారంభ ముద్రల క్లాస్ చర్చ తర్వాత ఉపాధ్యాయుని నుండి ఒక పదం ఉంటుంది, ఆపై నైతిక సమస్యలను హైలైట్ చేస్తూ విద్యార్థులచే నవల యొక్క వ్యాఖ్యానించిన పఠనం ఉంటుంది.

I. ప్రోస్పర్ మెరిమీ. "మాటియో ఫాల్కోన్": నవల యొక్క సృష్టి సమయం. కథకుడి చిత్రం
ప్రాథమిక అవగాహన యొక్క చర్చ
పిల్లలు, ఒక నియమం ప్రకారం, ఒక పని గురించి వారి అవగాహన గురించి మాట్లాడటానికి అలవాటుపడరు మరియు తరచుగా ఆతురుతలో ఉంటారు (ప్రాథమిక పాఠశాల యొక్క అలవాటు వలె) ఈ పని మనకు ఏమి బోధిస్తుంది. కానీ P. Merimee యొక్క చిన్న కథ గురించి విద్యార్థుల వ్యక్తిగత అవగాహన గురించి ప్రత్యేకంగా ముగింపులు మరియు సంభాషణను ప్రారంభించవద్దు. కథ వారిని ఆకర్షిస్తుంది, కానీ వివరించిన నైతికత పూర్తిగా అపారమయినదిగా అనిపిస్తుంది.
ఐరోపా మ్యాప్‌ను బోర్డులో వేలాడదీయడం మంచిది, తద్వారా మీరు కోర్సికా ద్వీపాన్ని కనుగొని పిల్లలకు చూపించవచ్చు.
దీనికి తగినంత సమయం ఉంటే, మీరు హ్యూరిస్టిక్ సంభాషణలో పిల్లలకు కథకుడి చిత్రం గురించి మాట్లాడవచ్చు.

గురువుగారి మాట
ప్రోస్పర్ మెరిమీ 1803లో ఫ్రాన్స్‌లో జన్మించాడు, రష్యాలో జన్మించిన పుష్కిన్ కంటే నాలుగు సంవత్సరాల తరువాత. ఎనిమిది సంవత్సరాల తరువాత, ఫ్రాన్స్ మరియు రష్యా వివాదంలోకి వచ్చాయి: 1812 లో, దేశభక్తి యుద్ధం ప్రారంభమైంది. ఫ్రెంచ్ దళాలను గొప్ప కమాండర్‌గా పరిగణించిన నెపోలియన్ బోనపార్టే రష్యాకు తీసుకువచ్చారు. రష్యా ఈ యుద్ధంలో గెలిచింది, మరియు రష్యన్ దళాలు 1815లో పారిస్‌లోకి ప్రవేశించాయి. నెపోలియన్ సెయింట్ హెలెనా ద్వీపానికి బహిష్కరించబడ్డాడు, అక్కడ అతను తన రోజులు ముగిసే వరకు ఒంటరిగా నివసించాడు. ఫ్రాన్స్‌లో బోర్బన్ రాజవంశం పునరుద్ధరించబడింది. లూయిస్ XVIII సింహాసనంపై కూర్చున్నాడు.
కానీ గొప్ప ఫ్రెంచ్ విప్లవం నుండి బయటపడిన మరియు నెపోలియన్ ప్రచారాలలో పాల్గొన్న వ్యక్తులు కొత్త క్రమాన్ని అంగీకరించలేకపోయారు. ఫ్రాన్స్ అంతటా, విద్యావంతులు తమ దేశం యొక్క విధిని తీవ్రంగా ఆలోచిస్తున్నారు మరియు సమాజంలోని ఆధ్యాత్మిక సంక్షోభాన్ని అధిగమించడానికి మార్గాలను అన్వేషిస్తున్నారు. సమాజం యొక్క అభివృద్ధి మార్గాలపై వారి రచనలలో ప్రతిబింబించే రచయితలలో ప్రోస్పర్ మెరిమీ కూడా ఉన్నారు.
20వ దశకం చివరిలో, P. మెరిమీ చిన్న కథల శైలికి మళ్లింది (పాఠ్యపుస్తకంలోని 2వ భాగం పేజీ 310లో చిన్న కథ యొక్క నిర్వచనం చూడండి). మెరిమీ యొక్క అత్యంత ప్రసిద్ధ చిన్న కథలలో కొన్ని “కార్మెన్”, “తమాంగో” మరియు “మాటియో ఫాల్కోన్”.
"మాటియో ఫాల్కోన్" అనే చిన్న కథ యొక్క చర్య కోర్సికా ద్వీపంలో జరగడం యాదృచ్చికం కాదు. కోర్సికా అనేది మధ్యధరా సముద్రంలో ఉన్న ఒక పర్వత ద్వీపం. మౌంట్ మోంట్ సెంటో 2706 మీటర్ల ఎత్తుకు చేరుకుంటుంది. పర్వత సానువులు మధ్యధరా పొదలు మరియు అడవులతో కప్పబడి ఉన్నాయి. కోర్సికా అనేది ఫ్రాన్స్‌లోని ఒక విభాగం, కానీ ఇది ఫ్రెంచ్ వారిచే కాదు, కోర్సికన్‌లచే నివసిస్తుంది - ఇటాలియన్ భాష యొక్క వివిధ మాండలికాలను మాట్లాడే ప్రజలు. చాలా మంది కోర్సికన్లు కాథలిక్కులు. ద్వీపంలో జీవితం భిన్నంగా ఉంటుంది, శతాబ్దాలుగా ప్రత్యేకమైన, బదులుగా సంవృత సంస్కృతి మరియు కొత్త వాటిని తిరస్కరించే సంప్రదాయం సృష్టించబడింది.
మొత్తం ద్వీపం ఖండాలుగా విభజించబడింది, అంటే అనేక ప్రాంతాలుగా విభజించబడింది మరియు ఎంపిక అధికారం చిన్న పట్టణాలలో కేంద్రీకృతమై ఉంది. నగరాలు ప్రధానంగా సముద్రతీరంలో ఉన్నాయి;
P. మెరిమీ జీవితంలోని సంవత్సరాల్లో, ఫ్రెంచ్ వారు కోర్సికన్లను క్రూరులుగా భావించారు, అయితే ఈ ద్వీపం యొక్క సంస్కృతిపై ఆసక్తి నిరంతరం కొనసాగుతూనే ఉంది, అతని ఓటమి ఉన్నప్పటికీ, నెపోలియన్ బోనపార్టే, అతనిని ఓడించినప్పటికీ, చాలా మంది ఫ్రెంచ్ మెచ్చుకున్న వ్యక్తి కార్సికాకు చెందినవాడు. . P. Merimee యొక్క సమకాలీనులలో కొందరు బూర్జువా సమాజంలోని నైతికత కంటే సరళంగా మరియు మరింత మెరుగైనదిగా అనిపించిన ఆదిమ నైతికతలకు తిరిగి రావడం తెలివైన పని అని నమ్మారు.
కోర్సికాలో జరిగిన ఒక సంఘటనను వివరిస్తూ, P. Merimee పాఠకులను - అతని సమకాలీనులను - మానవ సంబంధాలను నిర్మించడానికి ఏ పునాదులను ఉపయోగించాలి అనే ఆలోచనలకు ఆకర్షిస్తాడు, చర్యల యొక్క నైతిక పునాదులు మరియు మానవ జీవితం యొక్క విలువ గురించి ఆలోచించేలా చేస్తాడు.
మేము బెల్కిన్ యొక్క ఐదు కథలలో రెండింటిని ఇప్పుడే అధ్యయనం చేసాము: "ది పెసెంట్ యంగ్ లేడీ" మరియు "ది షాట్." 30వ దశకం ప్రారంభంలో పుష్కిన్ సృష్టించిన “బెల్కిన్స్ టేల్స్” మరియు చాలా సంవత్సరాల క్రితం సృష్టించబడిన మెరిమీ యొక్క చిన్న కథలు ఒకే విధంగా ఉంటాయి: మొదట, ఇవి పదునైన కథాంశంతో కూడిన చిన్న రచనలు; రెండవది, వారు అసాధారణ నాయకులు మరియు పరిస్థితుల గురించి చెబుతారు; మూడవది, పుష్కిన్ మరియు మెరిమీ రెండింటిలోనూ రచయిత ముసుగు వేసుకున్నాడు, అతను వేదికపై స్వయంగా కనిపించడు మరియు కథనం తరపున నిర్వహించబడుతుంది వ్యాఖ్యాత.
“మాటియో ఫాల్కోన్” అనే చిన్న కథ చదివినప్పుడు, మనతో మాట్లాడుతున్నది రచయిత కాదు, మెరిమీ కాదు, మరొకరు - ప్రయాణించిన, కార్సికాకు వెళ్లి, మాటియోతో వ్యక్తిగతంగా పరిచయం ఉన్న వ్యక్తి అని మనకు స్పష్టంగా అనిపిస్తుంది. ఫాల్కోన్ మరియు అతని భార్య: “18 ఏళ్ళ వయసులో... నేను కోర్సికాను సందర్శించాను, మాటియో ఫాల్కోన్ ఇల్లు అర మైలు దూరంలో ఉంది గసగసాలు"రెండవ పేరాలో మనం పరిగెత్తమని సలహా చదివినప్పుడు మన ముందు ఒక కథకుడు ఉన్నాడని మేము బాగా అర్థం చేసుకున్నాము గసగసాలు,మీరు ఒక వ్యక్తిని చంపినట్లయితే: వాస్తవానికి, రచయిత పాఠకుడికి అలాంటి సలహా ఇవ్వలేరు.
ఈ కథకుడు తన పరిచయస్తుల మధ్య, బహుశా సుదీర్ఘ ప్రయాణంలో ఉన్న తోటి ప్రయాణికుల మధ్య కూర్చుని, అతను చూసిన మరియు నేర్చుకున్న విషయాల గురించి, శ్రోతల కంటే సాంప్రదాయిక జీవన విధానానికి భిన్నంగా ఉన్న ప్రజల మధ్య అతను ఎలా జీవించాడో వారికి చెబుతున్నట్లు మనకు అనిపిస్తుంది. ఉపయోగించారు. అంతేకాకుండా, ఈ కథను శ్రోతలు కోర్సికాలో లేరని కథ నుండి మనకు స్పష్టంగా తెలుస్తుంది, ఎందుకంటే చిన్న వ్యాఖ్యల రూపంలో కథకుడు కోర్సికా జీవితం మరియు ఆచారాల గురించి సమాచారాన్ని చొప్పించాడు - ఉదాహరణకు, అతను కార్సికన్ ఇంటిని వివరిస్తాడు. (“ఒక చతురస్ర గదిని కలిగి ఉంటుంది”) మరియు ఒక స్త్రీ పట్ల ఒక సాధారణ కోర్సికన్ వైఖరి (“...ఆయుధం తప్ప మరే ఇతర భారం మనిషికి అనర్హం”, “మంచి భార్య యొక్క విధి తుపాకీని లోడ్ చేయడం యుద్ధ సమయంలో ఆమె భర్త").
శ్రోతలకు చిరునామా యొక్క శబ్దాలు సంభాషణ యొక్క వృత్తంలో ఉండటం యొక్క ప్రభావాన్ని సృష్టిస్తాయి: "మీరు పోర్టో-వెచియో నుండి వాయువ్యంగా ద్వీపం లోపలికి వెళితే ...", "నేను కార్సికన్ రైతు... ”, “మీరు ఒక మనిషిని చంపినట్లయితే, అక్కడికి పరుగెత్తండి గసగసాలుపోర్టో-వెచియో ...", "చిన్న పొట్టితనాన్ని, కానీ బలమైన వ్యక్తిని ఊహించుకోండి ...", "అయితే వారు అతని గురించి చెప్పారు, అతను తన భార్యను తీసుకున్న కోర్టేలో ..."
కథకుడు కోర్సికన్ల ఆచారాల గురించి స్థిరంగా మరియు వివరంగా చెప్పడు, అతను అందరికీ తెలిసినట్లుగా అవసరమైన సమాచారాన్ని చొప్పించాడు. కానీ ఖచ్చితంగా ఈ కళాత్మక సాంకేతికత వల్లనే మనం ఊహించని సందేశాల మీద పొరపాట్లు చేసి, నవలని ప్రత్యేక శ్రద్ధతో చదివేలా చేస్తుంది.