Основними формами вияву суспільного прогресу є. Що таке прогрес? Види, форми, приклади прогресу

Суспільний прогрес, його критерії та особливості в сучасних умовах.

Прогрес - це висхідний розвиток, пов'язане з удосконаленням змісту та форм організації суспільної життєдіяльності людей, зростанням їхнього матеріального та духовного благополуччя.Прогрес найчастіше осмислюється як поступальний рух до певної мети. Якщо має місце прогрес, то об-ві сущ.: спрямоване рух реалізації мети, відбувається накопичення новацій, здійснюється наступність, зберігається стійкість у розвитку суспільства. Якщо ж має місце повернення до форм і структур, що зжили себе, застій і навіть відбувається згортання і виродження будь-яких значущих функцій, то можна точно сказати, що відбувається. регрес.

Суспільний прогрес – це перехід від менш досконалих форм організації людської діяльностідо більш досконалим, це поступальний розвиток усієї світової історії.

Типи соц. прогресу:

1) антагоністичний:прогрес однієї частини суспільства відбувається багато в чому рахунок експлуатації, придушення та придушення інший його частини, просування в одних областях - рахунок втрат в інших;

2) неантагоністичний,характерний для соціалістичного суспільства, де прогрес здійснюватиметься на благо всього суспільства, зусиллями всіх соціальних груп, без експлуатації людини людиною.

2). Революція - це повна або комплексна зміна всіх або більшості сторін суспільного життя, що стосується основ існуючого соціального ладу

Реформа - це перетворення, перебудова, зміна будь-якої сторони суспільного життя, що не знищує основ існуючої соціальної структури, що залишає владу в руках колишнього правлячого класуРозуміюваний у такому сенсі шлях поступового перетворення існуючих відносин протиставляється революційним вибухам, які змітають старі порядки. Марксизм: еволюційний процес надто болісний для народу + якщо реформи завжди проводяться «зверху» силами, які вже мають владу і не бажають з нею розлучатися, то і результат реформ завжди нижче очікуваного: перетворення є половинчастими і непослідовними.

Для визначення рівня прогресивностітого чи іншого суспільства використовуються три критеріїЯк прогресивне характеризується те суспільство, в якому досить високі ці показники

1. рівень продуктивності праці- Критерій, що відображає стан економічної сфери життєдіяльності суспільства. Хоча вже сьогодні вкрай важливо враховувати принципові зміни, які відбуваються у цій сфері

2. рівень свободи особистості - довгий часвважався відбиваючим прогресивність соціально-політичних змін у суспільстві.

3. рівень моральності у суспільстві- Інтегральний критерій, що зводить воєдино все різноманіття підходів до проблеми прогресу, що відображає тенденцію гармонізації соціальних змін.

Звичайно, не можна забувати, що в реальному житті сам процес розвитку суперечливий, відповідно суперечливий і шлях його спрямованості. У реального життякожного суспільства має бути ривок (прогрес) в одних сферах суспільства та відставання або навіть регрес в інших.

Пошуки загального критерію суспільного прогресу у філософії привели мислителів до висновку про те, що такий вимірювач повинен виражати нерозривний зв'язок у розвитку всіх сфер, процесів суспільної життєдіяльності людей. Як загальний критерій суспільного прогресу висувалися: реалізація свободи, стан здоров'я людей, розвиток моральності, досягнення щастя та ін.
Розміщено на реф.
Все це, безсумнівно, важливі критерії суспільного прогресу, але за допомогою цих показників важко ще оцінити досягнення та втрати сучасного рухуісторії.

Сьогодні як найважливіший критерій суспільного прогресу висувається екологічна комфортність життя. Щодо загального універсального критерію суспільного прогресу, то тут вирішальна роль належить продуктивним силам.

Специфічні особливостісуспільного прогресу:

1. глобальний, всесвітній характер сучасної цивілізації, її єдність та цілісність. Світ пов'язаний в єдине ціле: а) всеохоплюючим характером науково-технічного прогресу; б) процесами інтернаціоналізації світових господарських зв'язків у виробництві та обміні; в) новою всесвітньою роллю коштів масової інформаціїта комунікації; г) глобальними проблемами людства (небезпекою виникнення війни, екологічної катастрофиі вкрай важливістю їх запобігання).

2. багатополюсність, сегментність.

Людство реалізує себе в різноманітних типахсуспільств, етнічних спільностей, культурних просторів, релігійних вірувань, духовних традицій - все це полюси, сегменти світової цивілізації. Цілісність світу не суперечить його багатополюсності. Є цінності, які ми належимо до загальнолюдських: моральність; спосіб життя, гідний гуманної сутності людини; доброта; духовна краса та ін.
Розміщено на реф.
Але є цінності, які належать певним суспільствам чи соціальним спільностям: класам, окремим індивідам та ін.

3. суперечливість. Суперечності надбудовуються одне на інше: між людиною та природою, державою та особистістю, сильними та слабкими країнами. Протиріччя прогресу сучасного світупороджують глобальні проблеми людства, тобто ті проблеми, які зачіпають життєві інтереси всіх народів планети і становлять загрозу для її виживання, а у зв'язку з цим вимагають негайного вирішення, причому зусиллями народів усіх країн. Серед найбільш серйозних глобальних проблем слід назвати проблеми запобігання світовій бійні, екологічній катастрофі, розвитку та вдосконаленню освіти та охорони здоров'я, забезпечення населення Землі природними ресурсами, ліквідації голоду, злиднів та ін.

Поняття прогресу застосовується лише до людського суспільства. Що ж до живої і неживої природи, то цьому випадку слід використовувати поняття розвитку чи еволюції ( жива природа) та зміни (нежива природа).

Суспільний прогрес, його критерії та особливості у сучасних умовах. - Поняття та види. Класифікація та особливості категорії "Громадський прогрес, його критерії та особливості в сучасних умовах." 2017, 2018.

Лекція:


Поняття прогрес, регрес, стагнація


Окремій людині та суспільству загалом властиве прагнення на краще. Наші батьки і діди працювали, щоб ми жили краще за них. У свою чергу, ми маємо подбати про майбутнє своїх дітей. Таке прагнення людей сприяє у суспільному розвиткові, але протікати може як у прогресивному, і у регресивному напрямі.

Суспільний прогрес- цей напрямок суспільного розвиткувід нижчого до вищого, від менш досконалого до досконалішого.

Термін "суспільний прогрес" пов'язаний з термінами "інновація" та "модернізація". Інновація - це нововведення в будь-якій галузі, що призводить до його якісного зростання. А модернізація - це оновлення машин, обладнання, технічних процесів для приведення їх у відповідність до вимог часу.

Громадський регрес- це зворотний прогрес напрям суспільного розвитку від вищого до нижчого, менш досконалого.

Наприклад, зростання чисельності населення – прогрес, а протилежне йому скорочення чисельності населення – регрес. Але у розвитку суспільства може бути і період, коли немає зрушень, ні спадів. Такий період називається стагнацією.

Стагнація- застійне явище у розвитку суспільства.


Критерії суспільного прогресу

Для того, щоб оцінити наявність суспільного прогресу та його ефективність існують критерії. Найбільш важливими є:

  • Освіченість та грамотність людей.
  • Ступінь їхньої моральності та толерантності.

    Демократичність суспільства та якість реалізації прав і свобод громадян.

    Рівень наукових та технічних інновацій.

    Рівень продуктивності праці та добробут народу.

    Рівень тривалості життя, здоров'я населення.

Шляхи суспільного прогресу

Якими шляхами може здійснюватися суспільний прогрес? Таких шляхів три: еволюція, революція, реформа. Слово еволюція у перекладі з латинського означає «розгортання», революція – «переворот», а реформа – «перетворення».

    Революційний шляхпередбачає швидкі докорінні зміни суспільних та державних засад. Це шлях насильства, руйнувань та жертв.

    Невід'ємною частиною суспільного розвитку є реформа - законні перетворення в будь-якій сфері життєдіяльності суспільства, які проводяться з ініціативи органів влади без торкання існуючих основ. Реформи можуть мати як еволюційний, і революційний характер. Наприклад, реформиПетра I мали революційний характер (згадайте указ про стрижку борід у бояр). А перехід Росії з 2003 року на болонську систему освіти, наприклад, запровадження ФГОС у школах, рівнів бакалаврату та магістратури у ВНЗ є реформою еволюційного характеру.

Суперечливість суспільного прогресу

Перелічені вище напрями у суспільному розвиткові (прогрес, регрес) історія протікають взаємопов'язано. Найчастіше прогрес у області може супроводжуватися регресом до іншої, прогрес у країні – регресом до інших. П ротовіворливість суспільного прогресу ілюструють такі приклади:

    Друга половина XX століття знаменна бурхливим прогресом у науці - автоматизація та комп'ютеризація виробництва (прогрес). Для розвитку цієї та інших галузей науки потрібні величезні витрати електрики, теплової та атомної енергії. НТР поставила все сучасне людствона межу екологічної катастрофи (регрес).

    Винахід технічних пристроїв, безумовно, полегшує побут людини (прогрес), але негативно впливає на його здоров'я (регрес).

    Могутність Македонії - країни Олександра Македонського (прогрес) була заснована на руйнування інших країн (регрес).

Формаційний та цивілізаційний підходи

3.2.1. Суспільно-економічна формація- історично певний тип суспільства, що виникає на основі певного способу виробництва матеріальних благ

Марксизм: зміна формацій первісно - общинна, феодальна, капіталістична, комуністична (1930 соціалізм, комунізм)

Риси та поняття формаційного підходу

базис (виробничі відносини, складаються для людей у ​​процесі виробництва, розподілу, обміну та споживання матеріальних благ). В основі – відносини власності

- надбудова –сукупність правових, політичних, ідеологічних, релігійних, культурних та інших установ та відносин.

- виробничі відносини та продуктивні сили (люди, знаряддя праці) = метод виробництва

- соціальна революція– при розвитку продуктивних сил та старінні способу виробництва

Принципи підходу: універсальність, закономірність зміни суспільно економічних формацій

3.2.2.Цивілізація- Рівень, ступінь розвитку суспільства, матеріальної та духовної культури, що йде за варварством і дикістю. Цивілізації відрізняються один від одного: специфічним способом життя, системою цінностей, способами взаємозв'язку з навколишнім світом

Сьогодні вчені виділяють: західну та східну цивілізації.

Порівняння західної та східної цивілізації

Прогрес

3.3.1.Прогрес (рух уперед) -перехід від нижчого до вищого, від простого до складного, від недосконалого до досконалішого.

Соціальний прогрес- це всесвітньо-історичний процес, для якого властиве сходження людства від примітивності (дикості) до цивілізації, в основі якої лежать досягнення науково-технічні, політико-правові, морально-етичні.

Регрес (рух назад) -перехід від найвищого до нижчого, деградація.

3.3.2..Види суспільного прогресу

· Прогрес науки та техніки (НТП, НТР)

· Прогрес у розвитку продуктивних сил (промисловий переворот)

· Політичний прогрес (перехід від тоталітаризму до демократії)

· Прогрес у галузі культури (визнання людини найвищою цінністю)

3.3.3. Критерії суспільного прогресу:

Критерійпоказник, за допомогою якого можна оцінити будь-що

§ розвиток людського розуму

§ розвиток науки та техніки

§ розвиток продуктивних сил

§ зростання рівня життя, ступеня соціального захисту

§ вдосконалення моральності людей (гуманізм)

§ ступінь свободи особистості в суспільстві

Суперечливість суспільного прогресу

3.3.5. Показники прогресивного розвитку суспільства:

● середня тривалість життя людини

● дитяча смертність

● стан здоров'я

● рівень та якість освіти

● рівень розвитку культури

● почуття задоволеності життям

● ступінь дотримання прав людини

● ставлення до природи

Людство загалом ніколи не регресувало, але на якийсь час зупинялося у розвитку – стагнація

Суспільний прогрес – частина нашого життя. Світ навколо нас постійно змінюється: нові промислові рішення, побутова техніка та машини вже не ті, що були 20-30 років тому. Ті, минулі речі, здаються примітивними та марними. Іноді замислюєшся про те, як раніше можна було жити без мобільних телефонів, автоматики, вбудованих шаф-купе, супермаркетів, кредитних карток і т.д. До того ж ми не уявляємо, які інновації будуть мати попит через наступні два десятиліття. Але ми знаємо: через роки ми також іноді замислюватимемося, наскільки примітивним і незручним було життя тоді, у 2013 році…

І разом з тим, намагаючись вирахувати оптимальні сценарії майбутнього, необхідно спочатку визначитися, за якими параметрами ми це майбутнє вимірюватимемо. Тоді виникає питання про те, якими є критерії суспільного прогресу у філософії. Якщо ми зможемо зрозуміти їхню суть, тоді вдасться окреслити хоча б загальні контури змін і морально підготуватися до них.

Зміна і кожна епоха, а то й кожне покоління, створює собі незримий кодекс поведінки, яким намагається жити. Зі зміною економічної та політичної ситуації норми також перетворюються, змінюється і розуміння поганого та доброго, проте загальні правилата принципи закладаються надовго. І в результаті вони є своєрідним фундаментом для правових регуляторів, що визначають критерії прогресу в політиці, економіці, соціальному житті.

Пріоритет права і свободи людини над правами пана і держави. Принципи визначені ще Т. Гоббсом в 17 столітті залишаються актуальними і в нашому столітті. Критерії прогресу суспільства ніхто не скасовував. І насамперед мають на увазі розвиток свободи.

Розширене розуміння свободи. Антична людина була повністю підвладна господареві, свобода бачилася в демократії - у принципах, які допомагали йому визначити межі власного світу. З падінням грецького поліса свобода перемістилася світ римського права. Таким чином, стало очевидним, що численні внутрішні регламентуючі вимоги держави більш значущі, ніж Християнська етика, створила прецедент монократичного і теократичного суспільства, невіддільного від держави. Відродження і Просвітництво в цьому плані - лише повернення до пріоритету права над релігією. І лише епоха модерну продемонструвала, що критерії прогресу лежать у площині персональної свободи. Людина - абсолютна автономія, непідвладна будь-якому зовнішньому впливу.

Який звільняє людину від обов'язку бути частиною загальної машини – соціальної, державної, корпоративної тощо. Звідси й зміни принципів відносин довкола власності. Від рабського становища, коли людина є річчю пана, минаючи статус фізичного продовження верстата (за Марксом), до господаря свого життя. Сьогодні, коли сфера послуг стає основною будь-якої економіки, критерії прогресу концентруються навколо власних знань, умінь та можливості просунути свій продукт. Особистий успіх залежить від самого індивіда. Людина звільняється від зовнішніх регулятивних процесів на соціальному та економічному рівнях. Держава з його законами потрібна лише для впорядкування броунівського економічного руху. І це, напевно, полягають головні критерії прогресу сучасного суспільства.

Що таке прогрес? Ідея регресу

Прогрес(Від латинського: "Рух вперед") - напрям розвитку, для якого характерний перехід від нижчого до вищого.

Регрес- рух від вищого до нижчого, процеси деградації, повернення до форм і структур, що зжили себе.

Людство в цілому ніколи не регресувало, але його рух уперед міг затримуватися і навіть на якийсь час зупинятися, що називається стагнацією.

Характерні риси прогресу

1. Суперечливість

2. Конкретно-історичний характер

3. Багатомірність

4. Нелінійний характер

5. Відносність прогресу

Соціальний прогрес- Глобальний, всесвітньо-історичний процес сходження людських товаристввід примітивних станів (дикості) до вершин цивілізованого стану, заснованого на вищих науково-технічних, політико-правових, морально-етичних здобутках.

Області прогресу:економічний прогрес, соціальний (суспільний прогрес), науково-технічний прогрес.

Форми соціального прогресу:

1. Реформістський (еволюційний), тобто. поступовий

2. Революційний, тобто. стрибкоподібний

Реформи може бути економічними, політичними, соціальними.

Вирізняють революції короткочасні (Французька революція 1848 р, Лютнева революція 1917 р. в Росії та ін) та довготривалі ("неолітична революція", "промислова революція")

Суперечливість прогресу

У чому полягає суперечливість прогресу?

1) Якщо зобразити прогрес людства графічно, то вийде не висхідна пряма, а зламана лінія, що відбиває підйоми і спади, припливи і відливи боротьби громадських сил, прискорений рух уперед і гігантські стрибки назад.

2) Суспільство є складним організмом, у якому функціонують різні «органи» (підприємства, об'єднання людей, державні установита ін), одночасно відбуваються різні процеси (економічні, політичні, духовні тощо). Ці частини одного громадського організму, ці процеси, різні видидіяльності перебувають у взаємному зв'язку разом із тим можуть збігатися у розвитку. Більше того, окремі процеси, зміни, що відбуваються в різних сферах життя суспільства, можуть бути різноспрямованими, тобто прогрес в одній галузі може супроводжуватися регресом в іншій.

Протягом історії чітко простежується прогрес техніки: від кам'яних знарядь до залізних, від ручних знарядь до машин, від використання м'язової сили людини та тварин до парових двигунів, електричних генераторів, атомних електростанцій, від перевезення на в'ючних тварин до автомобілів, швидкісним поїздам, літаків, космічних кораблів, від дерев'яних рахунків з кісточками до потужних комп'ютерів.

Але прогрес техніки, розвиток промисловості, хімізація та інші зміни в галузі виробництва призвели до руйнування природи, до непоправної шкоди для навколишнього середовища людини, до підриву природних основ існування суспільства. Таким чином, прогрес в одній області супроводжувався регресом в іншій.

3) Прогрес науки та техніки мав неоднозначні наслідки. Відкриття в галузі ядерної фізики дали змогу не лише отримати нове джерело енергії, а й створити потужну атомну зброю. Використання комп'ютерної техніки як надзвичайно розширило можливості творчої праці, а й викликало нові хвороби, пов'язані з тривалої, безперервної роботою у дисплея: погіршення зору, психічні відхилення, пов'язані з додатковими психічними навантаженнями.

Зростання великих міст, ускладнення виробництва, прискорення ритму життя – це збільшило навантаження на людський організм, породило стреси і, як наслідок, патології нервової системи, судинних захворювань Поряд з найбільшими досягненнями людського духуу світі спостерігається розмивання культурних та духовних цінностей, поширюються наркоманія, алкоголізм, злочинність.

4) Людству доводиться платити за прогрес високу ціну. Зручності міського життя оплачуються «хворобами урбанізації»: транспортною втомою, забрудненим повітрям, вуличним шумом та їх наслідками – стресом, хворобами органів дихання тощо; зручність пересування в автомобілі – перевантаженість міських магістралей, транспортними пробками.

Ідея круговороту

Кругообіг історичної теорії- Різні концепції, згідно з якими суспільство в цілому або окремі його сфери рухаються у своєму розвитку по замкнутому колу від варварства до цивілізації і до нового варварства.

Критерії прогресу

Критерії прогресу

1) Французькі просвітителі (Кондорсе): розвиток розуму.

2) Соціалісти-утопісти (Сен-Сімон, Фур'є, Оуен): суспільство має прийняти таку форму організації, яка призвела б до здійснення морального принципу: всі люди повинні ставитися один до одного як брати.

3) Шеллінг (1775 - 1854): поступове наближення до правового устрою.

4) Гегель (1770 – 1831): зі зростанням свідомості свободи відбувається поступальний розвиток суспільства.

6) Марксизм:

Вищим і загальним об'єктивним критерієм соціального прогресу є розвиток продуктивних сил, включаючи розвиток самої людини. Спрямованість історичного процесуобумовлена ​​зростанням та вдосконаленням продуктивних сил суспільства, що включають засоби праці, ступінь оволодіння людиною силами природи, можливості їх використання як основу життєдіяльності людини. У громадське виробництволежать витоки всієї життєдіяльності людей.

Згідно з цим критерієм, ті громадські відносинивизнаються прогресивними, які відповідають рівню продуктивних сил та відкривають найбільший простір для їх розвитку, зростання продуктивності праці, розвитку людини. Людина розглядається як головне у продуктивних силах, тому їхній розвиток розуміється з цієї точки зору і як розвиток багатства людської природи.

Так само як не можна знайти загальний, універсальний критерій прогресу тільки в суспільній свідомості(У розвитку розуму, моралі, свідомості свободи), так не можна знайти його у сфері матеріального виробництва (техніки, економічних відносин). Історія дала приклади країн, де високий рівеньматеріального виробництва поєднувався із деградацією духовної культури.

Висновок: Недоліком всіх спроб вирішити це було те, що у всіх випадках як критерій розглядалася лише одна лінія (або одна сторона, або одна сфера) суспільного розвитку. І розум, і мораль, і наука, і техніка, і правовий порядок, і свідомість свободи – все це показники дуже важливі, але не універсальні, які не охоплюють життя людини та суспільства загалом.

Універсальний критерій прогресу

Критерієм соціального прогресу є міра свободи, яку суспільство може надати індивіду, ступінь гарантованої суспільством індивідуальної свободи. Вільний розвиток людини у вільному суспільстві означає також розкриття її справді людських якостей- Інтелектуальних, творчих, моральних.

Розвиток людських якостей залежить від умов життя людей. Чим повніше задовольняються різноманітні потреби людини в їжі, одязі, житлі, транспортних послугах, у духовній галузі, тим більше моральними стають відносини між людьми, тим доступнішими для людини робляться найрізноманітніші види економічної та політичної, духовної та матеріальної діяльності. Чим сприятливіші умови у розвиток фізичних, інтелектуальних, психічних сил людини, його моральних якостей, тим ширше простір у розвиток індивідуальних, властивих кожному окремій людині властивостей. Чим людяніші умови життя, тим більше можливостей для розвитку в людині людської: розуму, моральності, творчих сил.

Людство, визнання людини найвищою цінністю виражається словом «гуманізм». Зі сказаного вище можна зробити висновок про універсальний критерій соціального прогресу: прогресивне те, що сприяє піднесенню гуманізму.

Інтегративні показники прогресивного розвитку сучасного суспільства

Інтегративні показники прогресивного розвитку сучасного суспільства

1. середня тривалість життя;

2. дитяча та материнська смертність;

3. рівень освіти;

4. розвиток різних галузей культури;

5. інтерес до духовних цінностей;

6. стан здоров'я;

7. почуття задоволеності життям;

7. ступінь дотримання правами людини;