Герой, персонаж, характер у мистецькому творі.

Персонаж (фр.
Розміщено на реф.
людина,від лат. persona – особа, особа, маска) – вид художнього образу, суб'єкт дії, переживання, висловлювання у творі.У тому ж значенні у сучасному літературознавстві використовуються словосполучення літературний герой, дійова особа(переважно у драмі, де список дійових осіб традиційно слідує за назвою п'єси). У цьому синонімічному ряду слово персонаж- Найбільш нейтральне, його етимологія (persona - маска, яку одягав актор в античному театрі) маловідчутна. Героєм (від гр.
Розміщено на реф.
heros-напівбог, обожнювана людина) у деяких контекстах незручно називати того, хто позбавлений героїчних рис («Не можна, щоб герой був дріб'язок і нікчемний» 1,-писав Буало про трагедію), а дійовою особою - бездіяльне (Підколесін або Обломов).

Поняття персонажа (героя, дійової особи) - найважливіше під час аналізу епічних та драматичнихтворів, де саме персонажі, що утворюють певну систему, та сюжет (система подій) складають основу предметного світу.

Найчастіше літературний персонаж- це людина. Ступінь конкретності його уявлення має бути різним і залежить від багатьох причин: від місця в системі персонажів, від роду та жанру твору та ін.
Розміщено на реф.
Але найбільше принципи зображення, сам напрямок деталізації визначаються задумом твору, творчим методом письменника: про другорядного персонажа реалістичної повісті (наприклад, про Гагіна в «Асі» І.С. Тургенєва) в біографічному, соціальному плані має бути повідомлено більше, ніж про головного героя модерністського роману. Поряд з людьми у творі можуть діяти та розмовляти тварини, рослини, речі, природні стихії, фантастичні істоти, роботи та ін. ('' Синя птиця«М. Метерлінка, «Мауглі» Р. Кіплінга, «Людина-амфібія» А. Бєляєва). Є жанри, види літератури, в яких подібні персонажі є обов'язковими або дуже ймовірними: казка, байка, балада, анімалістська література, наукова фантастиката ін.

Персонажну сферу літератури становлять як відокремлені особливості, а й збиральні герої (їх прообраз-хор в античній драмі). Інтерес до проблем народності, соціальної психологіїстимулював літературі XIX-XXв. розвиток даного ракурсу зображення (натовп у «Соборі» Паризької Богоматері«В. Гюго, базар у «Утробі Парижа» Е. Золя, робоча слобідка в романі М. Горького «Мати», «старі», «сусіди», «гості», «п'яниці» в п'єсі Л. Андрєєва».

Різноманітність видів персонажа впритул підводить до питання про предмет художнього пізнання: нелюдські персонажі виступають носіями моральних, т. е. людських, якостей; Існування збірних героїв виявляє інтерес письменників до спільного в різних особах. Як би широко не трактувати предмет пізнання в художній літературі, його центр складають «людські сутності , тобто перш за все соціальні 2 . Щодо епосу та драми це характери(Від гр.
Розміщено на реф.
характер -ознака, відмінна риса), тобто суспільно значущі риси, що виявляються з достатньою виразністю в поведінці та умонастрої людей;найвищий ступінь характерності - тип(Від гр.
Розміщено на реф.
typos - відбиток, відбиток). (Часто слова характері типвикористовуються як синоніми.)

Створюючи літературного героя, письменник зазвичай наділяє його тим чи іншим характером: одностороннім або багатостороннім, цілісним або суперечливим, статичним або таким, що розвивається, що викликає пошану або зневагу і т. д. Своє розуміння, оцінку життєвих характерівписьменник і передає читачеві, домислюючи і втілюючи прототипи, створюючи вигадані особливості. « Персонаж і «характер» -поняття не тотожні, що було відзначено ще Арістотелом:«Діюча особа матиме характер, якщо<...>у промові чи дії виявить якийсь напрям волі, який би він не був ... «У літературі, орієнтованої на втілення характерів (а саме такою є класика), останні і становлять основний зміст - предмет рефлексії, а часто суперечок читачів та критиків. В тому самому персонажі критики бачать різні характери.

Τᴀᴋᴎᴎᴩᴀᴈᴏᴍ, персонаж постає, з одного боку, як характер, з іншого - як художній образ, що втілює даний характер з будь-яким ступенем естетичної досконалості.

У оповіданнях А.П. Чехова «Смерть чиновника» і «Товстий і тонкий» Червяков і «Тонкий» як образи неповторні: першого ми зустрічаємо в театрі, «нагорі блаженства», другого - на вокзалі, «нав'юченого» своєю поклажею; перший наділений прізвищем і посадою, другий - ім'ям і чином і т. д. Різні сюжети творів, їх розв'язки. Але розповіді взаємозамінні під час обговорення теми чинопочитання у Чехова, настільки подібні характери героїв: обидва діють по одному стереотипу, не помічаючи комізму свого добровільного лакейства, що приносить їм лише шкоду. Характери зведені до комічної невідповідності між поведінкою персонажів та етичною нормою, ним невідомою; в результаті смерть Червякова викликає сміх: це «смерть чиновника», комічного героя.

Якщо персонажів у творі зазвичай неважко порахувати, то з'ясування втілених у них характерів і відповідне угруповання осіб - акт інтерпретації, аналізу. У «Товстому і тонкому» - чотири персонажі, але, очевидно, тільки два характери: «Тонкий», його дружина Луїза, «уроджена Ванценбах... лютеранка», і син Нафанаїл (надмірність відомостей -додатковий штрих до портрета смішної людини) утворюють одну згуртований. «Тонкий потиснув три пальці, вклонився всім тулубом і захихотів, як китаєць: «Хі-хі-хі». Дружина посміхнулася. Нафанаїл шаркнув ногою і впустив кашкет. Всі троє були приємно приголомшені. Число характерів і персонажів у творі (як і в творчості письменника в цілому) зазвичай не збігається: персонажів значно більше. Є особи, які мають характеру, виконують лише сюжетну роль . Є двійники, варіанти одного типу (шість княжон Тугоуховських в «Горі з розуму» А.С. Грибоєдова. Існування однотипних персонажів дає підставу критикам для класифікацій, для залучення до аналізу одного типу цілого ряду персонажів («самодури» і «нерозділені«у статті М.А Добролюбова» Темне царствоʼʼ, присвяченій творчостіОстровського; тургенівський ʼʼ зайва людинаʼʼ у статтях «Літературний тип слабкої людини«П.В. Анненкова, «Коли ж прийде справжній день?» Добролюбова). Письменники повертаються до відкритого ними типу, характеру, знаходячи у ньому нові грані, домагаючись естетичної бездоганності образу.

Відповідно до їх статусу у структурі твори персонаж і характер мають різні критерії оцінки. На відміну від характерів, що викликають етичнозабарвлене до себе ставлення, персонажі оцінюються перш за все з естетичноїточки зору, тобто виходячи з того, наскільки яскраво, повно та концентровано вони втілюють характери.

Засобами розкриття характеру виступають у творі різні компоненти та деталі предметного світу: сюжет, мовні характеристики, портрет, костюм, інтер'єр та ін. При цьому сприйняття персонажа як характеру не обов'язково потребує розгорнутої структури образу. Особливою економією засобів зображення відрізняються внесценічнігерої (наприклад, у оповіданні «Хамелеон» -генерал та її брат, любителі собак різних порід). Своєрідність категорії персонажа - в її завершальній, інтегральній функції по відношенню до всіх засобів зображення.

Є ще один шлях вивчення персонажа-виключно як учасника сюжету, чинногоособи (але як характеру). Щодо архаїчних жанрів фольклору (зокрема, до російської чарівній казці, Розглянутої В.Я. Проппом у книзі «Морфологія казки», 1928), до ранніх стадій розвитку літератури такий підхід певною мірою мотивований матеріалом: характерів як гакових ще немає або вони менш важливі, ніж дія. Аристотель вважав головним у трагедії дію (фабулу): «Отже, фабула є основа і як би душа трагедії, а за нею вже йдуть характери, бо трагедія icrb наслідування дії, а у зв'язку з цим особливо дійовим особам» 1 .

З формуванням особистості саме характери стають основним предметом художнього пізнання. У програмах літературних напрямів (починаючи з класицизму) основне значення має концепція особистості, у зв'язку з її розумінням у філософії, суспільних науках. Стверджується в естетиці і погляд і сюжет як на найважливіший метод розкриття темпераменту, його тест і стимул розвитку. «Характер людини може виявитися і в найменших вчинках; з погляду поетичної оцінки найбільші справи ті, які проливають найбільш світла на характер особистості 2 - під цими словами Лессінг могли б підписатися багато письменників, критики, естетики.

Сюжетні функції персонажів - у відволіканні від своїх характерів - стали предметом спеціального аналізу деяких напрямах літературознавства XX в. У структуралістській теорії сюжету це пов'язано із завданням побудови загальних моделей (структур), що виявляються в різноманітті оповідальних текстів.

Герой, персонаж, характер у мистецькому творі. - Поняття та види. Класифікація та особливості категорії "Герой, персонаж, характер у мистецькому творі." 2017, 2018.

Питання літературного героя — у його співвіднесеності з автором-творцем — природне завершення всього розділу «Структура літературного твору». Форма художнього твору як цілого, за М. М. Бахтіном, є «тотальною реакцією» автора «на ціле людини-героя». Інакше кажучи, форма твори — це межа героя (як цілого — звідси й поняття «завершення» героя), що створюється як його активністю (самовизначення), і шляхом визначення (обмеження) героя автором.

Зрозуміло, що таке розуміння не може ставитись до будь-якого образу людини в літературному творі. Читач інтуїтивно відрізняє «головних» зображених осіб (персонажів) від другорядних і тим більше лише названих: як за ступенем участі в ході подій, так і за ступенем близькості їх автору чи авторської зацікавленості, так чи інакше вираженої — у прямих чи непрямих оцінках — і тим самим керуючою читацьким інтересом (це найпомітніше, наприклад, в авантюрній літературі).

Звідси завдання співвіднести різні існуючі позначеннязображених у літературному творі осіб чи постатей — герой, персонаж, характер, тип — з їх реальною множинністю і відмінністю функцій.

Звернувшись до визначень, які можна знайти у довідковій літературі, ми виявляємо дві існуючі паралельно та протилежні за змістом тенденції. Поняття, позначені чотирма термінами, поєднуються скрізь, де за їх загальну основуприймається «образ людини у літературі» і різняться лише у випадках, коли героя, характері і тип співвідносять з поняттям «персонаж», приймаючи за вихідне (як мінімум) уявлення про дійову особу, має певні сюжетні функції.

Образ — одне з найневизначеніших і водночас найчастіших літературознавчих понять. Зазначимо, до речі, все ще популярне і беззастережне вживання виразу «система образів» у сенсі «системи персонажів», хоч і будь-яка сюжетна подія, і будь-який елемент стилістичної структури (скажімо, порівняння чи метафора) теж образи.

Не дивно, що з терміну «образ», літературний герой, характер і тип виявляються майже однаковою мірою образами і визнаються взаємозамінними. Іноді "характером" вважають навіть і "образ оповідача" (Н. Володимирова).

Розмежувальну, диференціюючу роль грає поняття персонаж, під яким зазвичай мається на увазі будь-який «суб'єкт дії», «чинна особа», а також будь-який суб'єкт мови, який говорить. З цієї точки зору, по-перше, персонаж може відрізнятись від головного героя за ступенем участі в дії — як другорядна дійова особа і, крім того, від ліричного суб'єкта, який може бути названий героєм, але не персонажем, оскільки не є носієм дії .

По-друге, характер то, можливо протиставлений типу: як індивідуалізований персонаж неиндивидуализированному чи як персонаж, у якому розкритий «внутрішній» аспект, тобто. спонукальні причини поведінки та вчинку, показано «самодіяльність», персонажу, показаному лише «ззовні», через поведінку та вчинок.

Таким чином, необхідно врахувати відмінності ролей зображених осіб у сюжеті або їх типи сюжетних функцій. Крім того, слід розрізняти сюжетну функцію персонажа (яка є об'єктом для інших зображених осіб або тільки для автора і читача) і «зміст» літературної особистості, яка з цією роллю в сюжеті може не збігатися (роль — можливий об'єкт для неї самої). Звідси значення понять «точка зору» та «кругозір» для класифікації різновидів героя.

Теорія літератури/За ред. Н.Д. Тамарченко - М., 2004 р.

Конкурс Копірайту-К2
Слово «герой» («heros» - грец.) означає напівбог або обожнювана людина.
У стародавніх греків героями були або напівкровки (один із батьків бог, другий – людина), або видатні чоловіки, які прославилися своїми діяннями, наприклад, військовими подвигами чи подорожами. Але, з будь-якого, звання героя давало людині масу переваг. Йому поклонялися, на честь його складали вірші та інші пісні. Поступово-поступово поняття «герой» перекочувало до літератури, де й застрягло донині.
Тепер у нашому розумінні героєм може бути як "чоловік благородний", так і "негідний", якщо він діє в рамках мистецького твору.

З терміном «герой» є сусідом термін «персонаж», і часто ці терміни сприймаються як синоніми.
Персоною в Стародавньому Риміназивали маску, яку актор одягав перед виступом – трагічну чи комічну.

Герой і персонаж - це далеко не одне те саме.

ЛІТЕРАТУРНИЙ ГЕРОЙ - це виразник сюжетної дії, що розкриває зміст твору.

ПЕРСОНАЖ – це будь-яка дійова особа у творі.

Слово «персонаж» характерне тим, що не несе жодних додаткових значень.
Взяти, наприклад, термін «чинна особа». Відразу видно, що воно має діяти = робити вчинки, і тоді під це визначення не підходить ціла купа героїв. Починаючи від папи ПеппіДовгий Панчоха, міфічного капітана далекого плавання, і кінчаючи народом у «Борисі Годунові», який, як завжди, «не мовчить».
Емоційно-оцінне забарвлення терміна «герой» має на увазі виключно позитивні якості = героїзм \ геройство. І тоді під цю ухвалу не потрапить ще більше народу. Ну як, скажімо, назвати героєм Чичикова чи Гобсека?
І ось літературознавці з філологами б'ються – кого ж називати «героєм», а кого «персонажем»?
Хто переможе, час покаже. А поки що ми вважатимемо по-простому.

Герой – це важлива для вираження ідеї твору дійова особа. А персонажі – це решта.

Трохи пізніше поговоримо про систему персонажів у художньому творі, там буде мова про головних (героїв) і другорядних (персонажів).

Зараз відзначимо ще кілька визначень.

ЛІРИЧНИЙ ГЕРОЙ
Концепція ліричний геройвперше було сформульовано Ю.М. Тиняновим 1921 року стосовно творчості А.А. Блоку.
Ліричний герой - образ героя у ліричному творі, переживання, почуття, думки якого відбивають авторське світосприйняття.
Ліричний герой – не автобіографічний образ автора.
Не можна говорити "ліричний персонаж" - лише "ліричний герой".

ОБРАЗ ГЕРОЯ - це художнє узагальнення людських властивостей, рис характеру в індивідуальному образі героя.

ЛІТЕРАТУРНИЙ ТИП - це узагальнений образ людської індивідуальності, найхарактернішою для певної суспільної середовища у час. У ньому поєднуються дві сторони - індивідуальне (одиничне) та загальне.
Типове - значить усереднене. Тип концентрує у собі все найбільш яскраве, характерне цілої групи людей - соціальної, національної, вікової тощо. Наприклад, тип тургенівської дівчини чи жінки бальзаківського віку.

ПЕРСОНАЖ І ХАРАКТЕР

У сучасному літературознавстві характер - це неповторна індивідуальність персонажа, його внутрішній вигляд, тобто те, що відрізняє його від інших людей.

Характер складається з різноманітних рис та якостей, які поєднуються невипадково. У кожному характері є головна риса, що домінує.

Характер може бути простим та складним.
Простий характер відрізняється цілісністю та статичністю. Герой або позитивний, або негативний.
Прості характери зазвичай об'єднуються у пари, найчастіше з урахуванням протиставлення «поганий» - «хороший». Протиставлення загострює переваги позитивних героїві применшує досягнення героїв негативних. Приклад – Швабрін та Гриньов у «Капітанській доньці»
Складний характер – це постійний пошук героя самого себе, духовна еволюція героя та ін.
Складний характер дуже важко позначити "позитивним" або "негативним". У ньому є суперечливість і парадоксальність. Як у капітані Жеглові, який мало не запроторив бідного Груздєва до в'язниці, але з легкістю віддав продуктові карткисусідці Шарапова.

СТРУКТУРА ЛІТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ

Літературний герой- Персона складна і багатопланова. Має два вигляди – зовнішній та внутрішній.

На створення зовнішнього вигляду героя працюють:

Портрет. Це обличчя, фігура, відмінні особливостістатури (наприклад, горб у Квазімодо або вуха у Кареніна).

ОДЯГ, який теж може відображати певні риси характеру героя.

МОВА, особливості якої характеризують героя не менше, ніж його зовнішність.

ВІК, що визначає потенційну можливість тих чи інших дій.

ПРОФЕСІЯ, що показує ступінь соціалізації героя, визначає його становище у суспільстві.

ІСТОРІЯ ЖИТТЯ. Відомості про походження героя, його батьків/родичів, країну і місце, де він живе, надає герою чуттєво відчутний реалізм, історичну конкретність.

Внутрішній вигляд героя складається з:

Світогляду та етичних переконань, які наділяють героя ціннісними орієнтирами, дають сенс його існуванню.

ДУМК І ПРИВ'ЯЗАНОСТЕЙ, які намічають різноманітне життя душі героя.

ВІРИ (або відсутність такої), яка визначає присутність героя в духовному полі, його ставлення до Бога та Церкви.

ВИКАЗІВ І ПОСТУПКІВ, які позначають результати взаємодії душі та духу героя.
Герой може як міркувати, любити, а й усвідомлювати емоції, аналізувати власну діяльність, тобто рефлексувати. Художня рефлексія дозволяє автору виявити особистісну самооцінку героя, охарактеризувати його ставлення до себе.

РОЗРОБКА ПЕРСОНАЖУ

Отже, персонаж – це вигадана одухотворена особа, яка має певний характер і унікальні зовнішні дані. Автор ці дані має вигадати і переконливо донести до читача.
Якщо автор цього робить, читач сприймає персонажа як картонного і входить у його переживання.

Розробка персонажа – процес досить трудомісткий і потребує навички.
Самий дієвий спосіб- це виписати на окремий аркуш паперу всі якості особистості вашого персонажа, які ви бажаєте пред'явити читачеві. Прямо за пунктами.
Перший пункт – зовнішність героя (товстий, худий, блондин, брюнет тощо). Другий пункт – вік. Третій – освіта та професія.
Обов'язково дайте відповідь (насамперед собі самому) на запитання:
- Як персонаж ставиться до інших людей? (суспільний\замкнутий, трохи\черств, поважний\груб)
- Як персонаж ставиться до своєї праці? (працелюбний\лінивий, схильний до творчості\до рутини, відповідальний\безвідповідальний, ініціативний\пасивний)
- Як персонаж ставиться до себе? (має почуття власної гідності, самокритичний, гордий, скромний, нахабний, пихатий, зарозумілий, образливий, сором'язливий, егоїстичний)
- Як персонаж ставиться до своїх речей? (акуратний\неохайний, бережний до речей\недбалий)
Підбір питань не випадковий. Відповіді на них дадуть ПОВНЕ уявлення про особистість персонажа.
Відповіді краще записати та тримати їх перед очима протягом усієї роботи над твором.
Що це дасть? Навіть якщо у творі ви не згадуватимете про ВСІЯ ЯКОСТІ особистості (для другорядних та епізодичних персонажів це робити не раціонально), то все одно, ПОВНЕ розуміння автором своїх героїв передасться читачеві і зробить їх образи об'ємними.

У створенні\розкритті образів персонажів величезну роль відіграє художня деталь.

Художня деталь - це подробиця, яку автор наділив значним смисловим та емоційним навантаженням.
Яскрава деталь замінює цілі описові фрагменти, відсікає зайві і закривають суть справи подробиці.
Виразна, вдало знайдена деталь – свідчення майстерності автора.

Особливо хочеться відзначити такий момент, як ВИБІР ІМЕНІ персонажа.

Згідно з Павлом Флоренським, «імена – суть категорії пізнання особистості». Імена не просто називають, але реально оголошують духовну і фізичну сутністьлюдини. Вони утворюють особливі моделі особистісного буття, які стають загальними кожному за носія певного імені. Імена визначають душевні якості, вчинки та навіть долю людини.

Буття персонажа у мистецькому творі починається з вибору його імені. Дуже важливо, як ви назвете свого героя.
Порівняйте варіанти імені Анна - Анна, Анка, Анька, Нюра, Нюрка, Нюша, Нюшка, Нюся, Нюська.
Кожен із варіантів кристалізує певні якостіособистості, що дає ключ до характеру.
Визначившись з варіантом імені персонажа, не змінюйте (без потреби) його під час вашої речі, бо цим ви можете збити сприйняття читача.
Якщо у житті ви схильні називати друзів і знайомих зменшувально-пестливо-зневажливо (Світка, Машуля, Ленусік, Дімон), у письменницькій роботі контролюйте свою пристрасть. У художньому творі вживання таких імен має бути виправданим. Численні Вовки та Таньки виглядають жахливо.

СИСТЕМА ПЕРСОНАЖІВ

Літературний герой – обличчя яскраво індивідуальне і водночас чітко колективне, тобто він породжений суспільним середовищем та міжособистісними відносинами.

Навряд чи у вашому творі діятиме лише один герой (хоча й таке траплялося). Найчастіше персонаж перебуває у точці перетину трьох променів.
Перший – це друзі, соратники (доброзичливі стосунки).
Другий – вороги, недоброзичливці (ворожі стосунки).
Третій – інші сторонні люди (нейтральні стосунки)
Ці три промені (і люди, що в них перебувають) створюють сувору ієрархічну структуру або СИСТЕМУ ПЕРСОНАЖІВ.
Персонажів поділяє ступінь авторської уваги (або частота зображення у творі), призначення та функції, які вони виконують.

Традиційно виділяють головних, другорядних та епізодичних героїв.

ГОЛОВНИЙ ГЕРОЙ (герої) завжди у центрі твору.
Головний герой активно освоює та перетворює художню реальність. Його характер (див. вище) визначає події.

Аксіома – головний героймає бути яскравим, тобто його структура має бути досконало прописана, ніякі прогалини не допустимі.

ВТОРОСПІЛЬНІ ПЕРСОНАЖІ знаходяться хоч і поряд з головним героєм, але трохи позаду, на задньому, так би мовити, плані художнього зображення.
Характери та портрети другорядних персонажів рідко деталізуються, частіше виявляються пунктирно. Ці герої допомагають головним розкритися та забезпечують розвиток дії.

Аксіома – другорядний персонажне може бути яскравішим за головне.
Інакше він перетягне ковдру він. Приклад із суміжної області. Фільм "Сімнадцять миттєвостей весни". Пам'ятаєте дівчину, яка чіплялася до Штірліца в одній з останніх серій? («Про нас математиків говорять, що ми жахливі сухарі .... А в коханні я Ейнштейн ...»).
У першій редакції фільму епізод із нею був набагато довшим. Актриса Інна Ульянова була така гарна, що перетягла на себе всю увагу і спотворила сцену. Нагадаю, там Штірліц мав отримати важливе шифрування з центру. Проте вже ніхто не пам'ятав про шифрування, всі впивалися яскравою клоунадою ЕПІЗОДИЧНОГО (абсолютно прохідного) персонажа. Ульянову, звісно, ​​шкода, але режисер Ліознова прийняла абсолютно вірне рішеннята вирізала цю сцену. Приклад для обмірковування, однак!

ЕПІЗОДИЧНІ ГЕРОЇ знаходяться на периферії світу твору. Вони можуть взагалі не мати характеру, виступати у ролі пасивних виконавців авторської волі. Їхні функції чисто службові.

Позитивні і негативні герої зазвичай поділяють систему персонажів твору на два ворогуючі угруповання («червоні»- «білі», «наші» - «фашисти»).

Цікава теорія поділу персонажів з архетипів.

Архетип - це первинна ідея, виражена в символах і образах і лежить в основі всього.
Тобто кожен персонаж у творі має бути символом чогось.

За класикою, архетипів у літературі сім.
Так, головний герой може бути:
- Протагоністом – тим, хто прискорює дію, справжнім Героєм.
- Антагоністом – цілком протилежним Герою. Тобто лиходієм.
- Стражом, Мудрцем, Наставником та Помічником – тим, хто сприяє Протагоністу

Другорядні персонажі бувають:
- Нерозлучним другом – символізує підтримку та віру в Головного героя.
- Скептиком - піддає сумніву все, що відбувається
- Розумним – приймає рішення, ґрунтуючись виключно на логіці.
- Емоційним – реагує лише емоціями.

Наприклад – романи Роулінг про Гаррі Поттера.
Головний герой – безперечно сам Гаррі Поттер. Йому протистоїть Лиходій – Волан-де-Морт. Періодично з'являється професор Дамблдор Мудрець.
А друзі Гаррі – розумна Герміона та емоційний Рон.

На закінчення хочеться поговорити про кількість персонажів.
Коли їх багато – це погано, тому що вони почнуть дублювати один одного (архетипів лише сім!). Конкуренція серед персонажів викликає розкоординацію у свідомості читачів.
Найрозумніше – тупо перевірити своїх героїв з архетипів.
Наприклад, у вас у романі три старенькі. Перша весела, друга розумна, а третя просто самотня бабуся з першого поверху. Поставте собі питання – що вони втілюють? І зрозумієте, що самотня старенька – зайва. Її фрази (якщо такі взагалі є) цілком можна передати другої чи першої (стареньким). Цим ви позбавитеся зайвого словесного шуму, сконцентруєтеся на ідеї.

Адже «Ідея – тиран твору» (с) Егрі.

© Copyright: Конкурс Копірайту -К2, 2013
Свідоцтво про публікацію №213010300586
рецензії

Так склалося з давніх-давен: героями не народжуються - ними стають. Але час невблаганно рухається вперед, і сьогодні героя можна створити на рівному місці. Таких героїв ще називають дійовими особамихудожнього твору, саме про них сьогодні й йтиметься. Ну і спробуємо створити унікального персонажа, адже теорія без практики гроша ламаного не варта.

Різниця понять

Отже, у кожному літературному творі можна ознайомитися з вигаданими людьми, яких називають дійовими особами, образами та типами. У чому їхня принципова різниця і чи є вона взагалі?

Чинною особоюу художньому творі називається персонаж, який робить певні події. Неважливо, чи є він позитивним чи негативним, вся суть у тому, що він щось робить. Він може з'явитися тільки в одному або двох епізодах, а може робити вчинки протягом усієї розповіді, - не так важливо, коли це дійова особа художнього твору.

Герой- це ще один термін, яким називають учасників художніх творів. Згідно з дослівним визначенням, герой - це напівбог або обожнювана людина. Так, наприклад, було заведено у давніх греків. Звання героя давало людині безліч переваг, про нього складали пісні та легенди, йому поклонялися та всіляко підтримували. Згодом це слово перекочувало в літературу, і сьогодні у читача сформувалося два принципові уявлення:

1. Позитивний герой - шляхетний чоловік, який рятує світ, а по дорозі і всіх, хто потрапив у плачевне становище.
2. Негативний герой- Негідник, від якого треба врятувати світ.

Неправильні синоніми

Таким чином, дійова особа мистецького твору називається ще й героєм. Однак це поняття дуже часто використовують як синонім до слова «персонаж», що не одне й те саме. Персонажемможна назвати будь-яка дійова особа, тоді як герой - це виразник сюжетної дії, на якій будується весь зміст.

Термін «персонаж» не має жодних додаткових значень. Як, наприклад, у дійової особи, яка має щось робити. І все-таки персонажі мають свою типологію:

• Епізодична особа.Персонаж знаходиться в центрі уваги в рамках певного епізоду.
• Жанрові герої.Наприклад, в епопеї персонаж буде благородним як з манер, так і за походженням, а в комедії його характеру буде приписано нотки деякої безглуздості.
• Антропоморфні персонажі.Говорячі речі, звірі і т.д.
• Збірні.Учасники масових сцен.
• Групові персонажі.Число учасників обмежене і всі вони названі на ім'я у творі.
• Внесценічні.Персонажі, про які розповідається в історії, але вони самі не з'являються.
• Запозичені.Особи, взяті з творів інших письменників.
• Двійник.З'являється як результат роздвоєної свідомості героя.
• Перетворені.Персонажі, з якими історія відбуваються різні метаморфози.

Образи та типи

Також дійовою особою художнього твору називають образ. Цесвого роду художнє узагальнення людських властивостей та рис характеру в описі героя твору. Наприклад, Тетяну Ларіну з «Євгена Онєгіна» можна вважати романтичною і мрійливою дівчиною, розумною не за роками.

Отже, дійові особи художнього твору називаються образами, персонажами та типами. До речі, про типи.Це узагальнений образ людської індивідуальності, який є найбільш характерним для соціального середовища у певний час. У типах концентруються всі найяскравіші і найпримітніші риси, притаманні деякої групи людей. Наприклад, тип тургенівської дівчини.

Чи легко бути творцем?

І все-таки, хоч би як називалися дійові особи художнього твору, їх можна вважати літературними героями, що мають характер, зовнішність і внутрішній світ. Чи можна простої людинистворити персонажа? Можна, але складно.

По-перше, потрібно дати описову характеристику таким позиціям:

• Портрет. особи та фігури.
• Одяг. Вона відбиває певні риси характеру.
• Мова. Характеризує героя не менше зовнішності.
• Вік. Визначає потенціал здібностей.
• Професія Визначає становище у суспільстві.
• Історія життя. Походження героя.

А по-друге, варто приділити увагу внутрішньому світудійової особи. Потрібно описати його світогляд, етичні переконання, віру, висловлювання, вчинки, думки та уподобання. Головне - розуміти, що герой спроможний рефлексувати, тобто усвідомлювати свої емоції та аналізувати дії.

Нюанси процесу

Будь-яка дійова особа в літературі - це вигаданий одухотворений суб'єкт, що має власний характер і унікальну зовнішність. Ці дані автору належить самостійно вигадати і переконливо донести їх до читача. Такий процес трудомісткий і потребує певних навичок.

Найкраще виписати на окремий лист усі особистісні якостіперсонажа та поетапно їх розписати. Також потрібно буде відповісти на такі запитання:

• Як персонаж ставиться до інших людей, своєї праці та самого себе?
• Як він ставиться до своїх речей?

Відповівши, можна отримати повне уявлення про особистість. Додати художню деталь- деяку подробиці, що несе смислове та емоційне навантаження. І, звичайно ж, вибрати правильне ім'я.

Потренуємося?

Що ж, спробуємо застосувати знання практично. Перш ніж розпочати, потрібно уточнити, що у художніх творах про дійову особу не дається відразу ж вся інформація, не пропонується повний списокйого характеристик. На початку Загальний опис, а потім, з кожним новим епізодом, автор розкриває всі його особливості, і до кінця історії у читача вже є повне уявлення про героя.

Познайомити читача зі своїм персонажем можна так:

«Нікко завжди вважав, що якщо якийсь об'єкт не можна досліджувати, його існування в цьому світі безглузде. Йому було вже під сорок, але він все ще виглядав сімнадцятирічним підлітком, а поводився як восьмирічна дитина, яку цікавило абсолютно все. Тільки у своїй лабораторії він ставав спокійним, розважливим та мрійливим.

Дванадцятий син, позбавлений батьківського кохання та опіки, ріс як перекотиполе, провівши більшу частину своєї свідомого життяу бібліотеці. До двадцяти років він уже вивчив усі матеріальні об'єкти і тепер намагався розкласти на молекули. людські емоції. Чи був у цьому сенс, Нікко не знав, але завдяки цим дослідженням його життя починало грати яскравими барвами».

Отже, як називається дійова особа мистецького твору? По-різному: персонаж, герой чи образ. Чи це головне? Кожен з них має ім'я і живе своїм, хай і придуманим автором, життям. Про це не варто забувати.

Герой літературного твору- дійова особа у художньому творі, що має виразними рисами характеру та поведінки, певним ставленням до інших дійових осіб та життєвих явищ, показаних у творі.

Героєм часто називають всяку багатосторонньо зображену дійову особу у творі. Така основна або одна з основних дійових осіб може бути позитивним художнім чином, позитивним героєм, що виражає у своїх поглядах, вчинках, переживаннях риси передової людини свого часу і викликає у читача прагнення стати схожим на нього, слідувати їй у житті. Позитивними героями є багато герої художніх творів російських класиків, наприклад: Чацький, Тетяна Ларіна, Мцирі, Тарас Бульба, Інсаров та інші. Героями цілого ряду поколінь революціонерів були герої роману М. Р, Чернишевського «Що робити?» – Віра Павлівна та Рахметов, герой роману А. М. Горького «Мати» – Павло Власов.

Основним чи одним із основних дійових осіб може бути і образ негативний, у поведінці та переживаннях якого письменник показує людей з відсталими чи реакційними, ворожими народу поглядами, викликають гніві відраза своїм ставленням до батьківщини, до людей. Такий негативний художній образ допомагає глибше розбиратися насправді, показує, що засуджує письменник і цим вважає він позитивним у житті, викликає прагнення боротися з негативними явищами у ній.

Російська класична літературастворила ряд негативних образів: Чичиков, Плюшкін, Хлєстаков та інші у творах Н. В. Гоголя, Каренін («Ганна Кареніна» Л. Н. Толстого), Іудушка Головлєв («Господа Головлєви» М. Є. Салтикова-Щедріна), Маякін , Васса Железнова, Клим Самгін та інші у творах А. М. Горького

Радянські письменники створили галерею нових позитивних героїв, образ яких відобразилися риси людини соціалістичного суспільства.

Такі, наприклад, Чапаєв і Кличков у творах Д. Фурманова, Левінсон та інші у романі А. Фадєєва «Розгром», комуністи та комсомольці-підпільники у його романі «Молода гвардія», Давидов («Піднята цілина» М. А. Шолохова) , Павло Корчагін та його бойові товариші у творі М. Островського «Як гартувалася сталь», Басов («Танкер "Дербент"» Ю. Кримова), Воробйов і Мересьєв у «Повісті про справжню людину» Б. Польового та ін. Поряд з цим радянські письменники(А. А. Фадєєв, А. Н. Толстой, М. А. Шолохов, Л. М. Леонов та інші) створили ряд негативних образів – білогвардійців, куркулів, фашистів, авантюристів, фальшивих людей тощо.

Зрозуміло, що в літературі, як і в житті, людина виступає в процесі зростання, розвитку, боротьби протиріч, переплетення позитивних і негативних властивостей. Тому ми зустрічаємо в літературі різні характери, які лише в кінцевому рахунку відносимо до позитивних та негативних образів. У цих поняттях виражаються найрізноманітніші види образів. Майже в кожному даному літературному творі вони набувають конкретного втілення в самих різних формахта відтінках. Слід підкреслити, що в радянській літературі, Найважливішим завданням якої є зображення передових борців за комунізм, - створення образу позитивного героя має основне значення.

Правильніше називатиме героєм лише позитивного героя твори - дійова особа, вчинки та думки якого можуть з'явитися, з погляду письменника, прикладом поведінки для людини. На відміну від позитивних героїв інших зображених у творах людей краще називати художніми образами, дійовими особами або, якщо вони не впливають на розвиток подій у творі, персонажами.